1998年4月。

    转眼一年级的下半学期就快结束了,天气也渐渐转暖。

    对关惠来说备受打击的除了素描之外,还有那满是技能点的体育课。

    下半学期的体育技能课是篮球,男生女生都要上。对男生来说这哪是上课,简直是福利,每次上课老师就扔几个篮球给他们,直接就打上了。

    幸亏对女生的要求并不那么高,篮球科目的考试是笔试加技能测试,笔试30%考篮球基本规则的理论知识,技能考试占70%考定位投篮。也就是技能考试过了,也就及格了。定位投篮考试每个女生10次机会,站在罚球线处投篮,投中6个就算及格。

    每次上课倒也是容易,女生就是轮流练习投篮,掌握动作要领、找手感、找力度。关惠觉得这种不需要太花体力的运动应该是适合她的,掌握技巧之后就是拼运气,虽然...她的运气也并不怎么好。

    一节体育课45分钟,体育课一般也是2节课连排,所以一次体育课有90分钟。16个女生轮流练习,其实大家也就能轮到2、3次,投上十几20个球。不上场时,就是大家坐在一块儿聊聊天或者帮忙捡捡球。临考试那日,考试前体育老师又让每个女生投上2、3次找找感觉,便于等一下的考试。

    男生好像也有凑热闹的天性,考试这天男生们篮球也不打了,就坐在旁边一个个看热闹地望着女生们投篮。轮到关惠,她连续投了3个,三发全中。一旁的张旭齐起哄道,“稳了,稳了,没问题了”,关惠自己也觉得应该至少能及格了,也就心安地去等待接下来的考试。

    按照学号排序,关惠第四个上场考试,前面的三位同学都及格了,有的投了10个球勉强及格,有的投了7个就及格了。

    当关惠刚站到罚球线,就听到男生的口哨声,“关惠,百发百中噢”。

    深呼一口气,跃起,掷出,“嘭......”撞在篮框上,弹出。

    继续第二个,撞在篮板上,飞出。

    第三次,将将碰到篮板的右上角,掉到地上。

    关惠接过同学递来的球,再一次跳起.....这一次只是轻轻碰到了篮球网兜。

    她转头看看老师,“你接下来的球需要全部投中才能及格....”,老师面无表情地说着。

    关惠低下头,拍了拍手中的球。

    “关惠,加油”,“加油...”耳边响起同学们的鼓励声。

    投出....球直接从篮框上方跃过,掉在了地上。

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