第391章,无形的影响,新模特人选
秦教授和胡老师的谈话过程中,透露出一些他对姜哲的看法。因为周边无人,他还嘱咐胡老师,不要把自己的看法说给别人听。
几十年的教学经历中,他看过不少有天赋的学生,但很多人因为种种原因,浪费了天赋。所以,他既鼓励姜哲在自己专业的道路上发展,同时也不想他因为骄傲,遇到不必要的挫折。
画室里。
姜哲停笔观察。刚刚完善了对于人物手部的刻画。
在这张画上,人物的双手,同时展示了手心指肚与手背的机理差异。
手背有皴裂以及青筋凸起的现象,需要格外注意。
姜哲在考虑人物皮肤质感的时候,并没有模仿古典主义画家们的办法,把人物画的过于完美。
他觉得在描绘一些老人形象的时候,表现出时间的沉淀,反而更有韵味儿。所以,他会把皮肤的质感,包括老年斑等等一些不完美的特征,刻画出来。
因为长时间盯着画面,眼睛有些累,大脑也有些疲惫。所以,他放下画笔,把视线移向远处,让眼睛休息。不自觉的,就会看到其他同学的画。
姜哲并不知道,秦教授对自己的评价如此高。
他能够感觉到的是,越来越多的同学,开始自觉或不自觉的受到自己快速发展的影响。
一些原本就比较刻苦的同学越发努力;基础相对较弱的同学,悄悄制定了一些更为超前的计划。
例如,班长包括其他几位同学正在借助画杖,用小号圭笔描摹细节,这在之前是很少见的。还有几位同学,用笔动作十分夸张。
有位同学手拿着画笔最顶端的部分,非常潇洒的在画人物脸部轮廓线。抬笔时,顺手向上一挑。
姜哲站起来,看看那幅画的效果。
这么帅的动作,是把人物形象,归纳为潇洒的用笔习惯。
对于这种画法,姜哲不置可否,在他看来,有很多画家喜欢这种放松的状态,无可厚非。
只是,在他看来,过于潇洒,难免失去控制。
他端起水杯,喝了一口,发现茶水已经快要见底,就端起杯子去接水。
他走开之后,旁边有几个同学过来观摩。
有一位同学还仔细对比自己的画与姜哲作品的差异。“青筋的感觉,怎么能画的这么自然?”
由于他越凑越近,另一位同学急忙阻拦,“诶,鼻子都快蹭到画上了。”
另一位同学说:“青筋的效果不是用笔描出来的。底色上有一层半透明颜色,外形是两个笔触之间,留出来的。”
“不对,应该还有一层颜色。”
……
姜哲接了热水,端着水杯从水房慢悠悠地出来,经过花坛的路口时,听到几个女生嘻嘻哈哈的声音。
循声看去,袁晓晗和几位女生,各自拿着衣服,从教学楼方向走过来。
袁晓晗也看到了姜哲,对他挥了挥手。
姜哲停下脚步。“这么巧,在这儿碰到。”
袁晓晗说道:“下周四,有没有时间?你如果有时间的话,可以去我们那里写生。我还可以做你的模特。() ()
下周四,我们的训练课,就不用刻意摆动作了。我对我们老师说过。老师也同意,你可以在我们训练时候来观摩写生。”
“是吗?你已经跟老师说过了?”姜哲心中有些犹豫。
他自己还没有那个想法,毕竟与请人单独做模特儿不同,跑到别人的课上去,会有些不自在。
袁小晗看出他有些犹豫,笑着说道:“我们有一位新老师来上课。她已经同意了,只是提出,不影响上课。如果画中出现其他同学,需要提前说明。”
“我不介意。”袁晓晗的几同学,纷纷说道。
袁小晗之所以这么做,也是看到了姜哲的发展前景,主动示好。
姜哲说道:“下周,我们开始创作课。我找老师申请,应该可以去你们那儿去写生。只是,如果我这么做,别的同学会不会想跟着去?如果去的人多,会不会给你们造成麻烦?”
听他一说,袁晓晗也不知道如何回答,毕竟请姜哲去,再拒绝别的人,面子上确实不太好看。
就在犹豫的时候,又人有走了过来。
姜哲注意到,一个三十几岁的女子走了过来。
这人身形高挑,留着马尾辫,皮肤白净,杏眼翘鼻,嘴略大。单看五官,不算漂亮,但是配合她的脸型,气质,属于特别耐看的美,有看一眼就很难忘记的感觉。
女子的走路速度不快,姿态很美。
见到姜哲的眼神,袁晓晗几人回头望去,急忙招呼:“栾老师。”
“遇到朋友了?”女子问道。
姜哲听到袁晓晗几人,称呼女子为老师,就知道她是舞蹈专业的老师,只是,以前怎么没有注意到?
女子刚刚走到几人的身旁,姜哲就听到了游戏的提示音。
您接触到潜在的模特人选――栾玉慧。
栾玉慧的自身条件,超过系统对模特评价的基线,请你契约栾玉慧为模特,并且以栾玉慧为模特,创作作品。
姜哲听完了提示音,觉得这任务有些难。
毕竟,对方是老师,不是有求于自己的人。所以,他没敢对系统提示做出回应。
这时,袁晓晗给姜哲和栾玉慧做了介绍。
“栾老师好。我是姜哲。”姜哲礼貌的打招呼。
“姜哲同学,我一来学校,就听过你的名字。”栾玉慧笑吟吟的回应。她说话的声音柔和,带着些磁性。
“我听袁晓晗同学,说过的事情,也看过你的作品。如果你愿意,下周周四,我在训练室上课。
上午的时间,你可以来我们这里写生。当然,要画哪位学生,一定要经过学生本人的同意。”
袁晓晗及时的说出姜哲的顾虑。
栾玉慧倒是毫不在意的说:“没事儿,如果有别人想跟着来,让他自己来找我。”
姜哲已经做出决定,只要去写生,系统提示的事情,就有机会完成。
“谢谢栾老师,我回去就向老师申请,下周四去写生。”
“好,就这么说定了。”栾玉慧笑呵呵的说道:“记得,要画的好看一点。”
几十年的教学经历中,他看过不少有天赋的学生,但很多人因为种种原因,浪费了天赋。所以,他既鼓励姜哲在自己专业的道路上发展,同时也不想他因为骄傲,遇到不必要的挫折。
画室里。
姜哲停笔观察。刚刚完善了对于人物手部的刻画。
在这张画上,人物的双手,同时展示了手心指肚与手背的机理差异。
手背有皴裂以及青筋凸起的现象,需要格外注意。
姜哲在考虑人物皮肤质感的时候,并没有模仿古典主义画家们的办法,把人物画的过于完美。
他觉得在描绘一些老人形象的时候,表现出时间的沉淀,反而更有韵味儿。所以,他会把皮肤的质感,包括老年斑等等一些不完美的特征,刻画出来。
因为长时间盯着画面,眼睛有些累,大脑也有些疲惫。所以,他放下画笔,把视线移向远处,让眼睛休息。不自觉的,就会看到其他同学的画。
姜哲并不知道,秦教授对自己的评价如此高。
他能够感觉到的是,越来越多的同学,开始自觉或不自觉的受到自己快速发展的影响。
一些原本就比较刻苦的同学越发努力;基础相对较弱的同学,悄悄制定了一些更为超前的计划。
例如,班长包括其他几位同学正在借助画杖,用小号圭笔描摹细节,这在之前是很少见的。还有几位同学,用笔动作十分夸张。
有位同学手拿着画笔最顶端的部分,非常潇洒的在画人物脸部轮廓线。抬笔时,顺手向上一挑。
姜哲站起来,看看那幅画的效果。
这么帅的动作,是把人物形象,归纳为潇洒的用笔习惯。
对于这种画法,姜哲不置可否,在他看来,有很多画家喜欢这种放松的状态,无可厚非。
只是,在他看来,过于潇洒,难免失去控制。
他端起水杯,喝了一口,发现茶水已经快要见底,就端起杯子去接水。
他走开之后,旁边有几个同学过来观摩。
有一位同学还仔细对比自己的画与姜哲作品的差异。“青筋的感觉,怎么能画的这么自然?”
由于他越凑越近,另一位同学急忙阻拦,“诶,鼻子都快蹭到画上了。”
另一位同学说:“青筋的效果不是用笔描出来的。底色上有一层半透明颜色,外形是两个笔触之间,留出来的。”
“不对,应该还有一层颜色。”
……
姜哲接了热水,端着水杯从水房慢悠悠地出来,经过花坛的路口时,听到几个女生嘻嘻哈哈的声音。
循声看去,袁晓晗和几位女生,各自拿着衣服,从教学楼方向走过来。
袁晓晗也看到了姜哲,对他挥了挥手。
姜哲停下脚步。“这么巧,在这儿碰到。”
袁晓晗说道:“下周四,有没有时间?你如果有时间的话,可以去我们那里写生。我还可以做你的模特。() ()
下周四,我们的训练课,就不用刻意摆动作了。我对我们老师说过。老师也同意,你可以在我们训练时候来观摩写生。”
“是吗?你已经跟老师说过了?”姜哲心中有些犹豫。
他自己还没有那个想法,毕竟与请人单独做模特儿不同,跑到别人的课上去,会有些不自在。
袁小晗看出他有些犹豫,笑着说道:“我们有一位新老师来上课。她已经同意了,只是提出,不影响上课。如果画中出现其他同学,需要提前说明。”
“我不介意。”袁晓晗的几同学,纷纷说道。
袁小晗之所以这么做,也是看到了姜哲的发展前景,主动示好。
姜哲说道:“下周,我们开始创作课。我找老师申请,应该可以去你们那儿去写生。只是,如果我这么做,别的同学会不会想跟着去?如果去的人多,会不会给你们造成麻烦?”
听他一说,袁晓晗也不知道如何回答,毕竟请姜哲去,再拒绝别的人,面子上确实不太好看。
就在犹豫的时候,又人有走了过来。
姜哲注意到,一个三十几岁的女子走了过来。
这人身形高挑,留着马尾辫,皮肤白净,杏眼翘鼻,嘴略大。单看五官,不算漂亮,但是配合她的脸型,气质,属于特别耐看的美,有看一眼就很难忘记的感觉。
女子的走路速度不快,姿态很美。
见到姜哲的眼神,袁晓晗几人回头望去,急忙招呼:“栾老师。”
“遇到朋友了?”女子问道。
姜哲听到袁晓晗几人,称呼女子为老师,就知道她是舞蹈专业的老师,只是,以前怎么没有注意到?
女子刚刚走到几人的身旁,姜哲就听到了游戏的提示音。
您接触到潜在的模特人选――栾玉慧。
栾玉慧的自身条件,超过系统对模特评价的基线,请你契约栾玉慧为模特,并且以栾玉慧为模特,创作作品。
姜哲听完了提示音,觉得这任务有些难。
毕竟,对方是老师,不是有求于自己的人。所以,他没敢对系统提示做出回应。
这时,袁晓晗给姜哲和栾玉慧做了介绍。
“栾老师好。我是姜哲。”姜哲礼貌的打招呼。
“姜哲同学,我一来学校,就听过你的名字。”栾玉慧笑吟吟的回应。她说话的声音柔和,带着些磁性。
“我听袁晓晗同学,说过的事情,也看过你的作品。如果你愿意,下周周四,我在训练室上课。
上午的时间,你可以来我们这里写生。当然,要画哪位学生,一定要经过学生本人的同意。”
袁晓晗及时的说出姜哲的顾虑。
栾玉慧倒是毫不在意的说:“没事儿,如果有别人想跟着来,让他自己来找我。”
姜哲已经做出决定,只要去写生,系统提示的事情,就有机会完成。
“谢谢栾老师,我回去就向老师申请,下周四去写生。”
“好,就这么说定了。”栾玉慧笑呵呵的说道:“记得,要画的好看一点。”