下午第三节体锻课，林绿宜要给她们班班主任准备生日惊喜，季郁便和她取消了原本要去看猫的计划，留在教室自习。
她拿出午休没写完的那张数学卷子，继续完成最后一道附加题。
草稿纸上正演算到一半，邓易安忽然走到她面前，“想不到啊季郁，你唱歌还挺好听。”
季郁写字的笔一顿，莫名其妙，“干嘛突然这么说？”
邓易安提醒她，“燕达咖啡那个音乐墙啊，你今天中午前脚出来，我后脚就进去看到了。”
为什么要特意和她说？
季郁静默两秒，平静地接受了被人知道她在音乐墙上“自恋”地留下了自己翻唱的歌这回事。
快速做好心理建设后，她安慰自己，这也没什么好尴尬，毕竟是自己放在上面的，有人看到听到太正常了。
“你知道就好，别到处说。”她可不想每个知道这件事的人都跑来她这里“问候”一番。
邓易安一愣，犯了难，“但是孟彷舟也知道啊。”
季郁扫了他一眼，“你说的？”
邓易安力证清白，“不是！我两在隔壁买奶茶，一块看到的！”
“是吗……”季郁哑然，心道孟彷舟可没你这么大喇叭，遇着点事就要昭告身边的人。
视线随意往外瞥，瞄见一道趋近的身影，她的脸色忽地严肃起来。
“我觉得，你现在还是先回座位比较好。”
她在唇边比了个拉拉链的动作，示意邓易安，
邓易安还以为她这是再次提醒他，配合又诚恳点头，只道：“我懂我懂，低调嘛。”
唉，真是的。
季郁盯着那道身影，眼瞧着那道犀利的眼刀就要对准了他们这里，她迅速移开视线。
“不是，是石磊，已经在外边了。”
邓易安顺着她的视线，回望过去，冷不丁对上一对阴恻恻的鹰眼。
“我靠。”他收起笑，一溜烟儿滚回自己座位上，装模做样地从抽屉掏出张卷子开始刷。
石磊走进教室，站在讲台上巡视一圈班级里自习的同学。
用他一贯强硬冰冷的语气警告道：“不去锻炼的，就在班级好好自习，上学期吊车尾的，这次月考要小心点了。”
手指在讲台桌上缓而重地点了两下，沉重的木头声像某种倒计时的丧钟声。班级的气氛瞬间降到冰点，大家收起玩闹的心思，安静地做题或复习。
自习过半，身侧传来微弱又沉重的呼吸。
季郁侧目看过去，李虹上趴在桌面，紧紧捂着小腹，闭着眼眉心紧蹙，脸色透着难言的惨白。
早就见识过她生理期的痛状，她习惯性地瞄她水杯，里头空荡荡的。于是，她捞起空杯和自己的杯子，起身去外边接水。
黑暗中，李虹上感觉到周边衣料摩挲、水杯轻轻碰到桌面的窸窸窣窣的动静，睁开眼时，身侧的人不在，班级门外是季郁逐渐走远的背影。
没多久，季郁拿着两个水杯回教室。
仔细检查一遍，确保拧紧了自己装满热水的那只塑料水杯后，捞开李虹上的手，把水杯放在她小腹上，又把她的手重新覆在水杯上。
“谢谢。”隔着校服外套，灼灼热度传到小腹，李虹上的道谢声细弱蚊蝇。
“布洛芬有带吗？”季郁问她，听见女生说在后边书柜里，她小跑去拿回来，抠了两粒药放在她手心里，又又把另一个盛有温水的水杯放到她面前，“快吃吧。”
药效没那么快，李虹上吃完，仍旧继续趴着。
见她没什么别的需求了，季郁收回观察的目光，把专注力重新放回未完成的作业卷上。
课间铃响起，教室里的同学出教室透气，从外面体锻结束的同学则回教室瘫坐或闲聊，有人嘻哈笑闹，也有人拿着自习时遗留的问题，下课立马找人解答。
“学委，可以问你一下这道题怎么做吗？”女生微微弯着脖子，将卷子放在桌子边，以便对方能够一眼看见。
王鑫从题海中抽空扫了一眼题目，随口道：“这种难题你就别做了，对你来说用处不大，我给你讲也是浪费时间。”
女生完全没料到他会这样说，耳根瞬间红了一片，脑子嗡嗡的，愣在原地。
好半晌她才回过神，给卷子翻了个面，指着第一面的选择题，不确定地再次开口：“那这题可以讲一下吗？”
王鑫些微不耐烦地“啧”了一声，施舍了一个眼神，立马道：“这么简单你都不会啊？讲这种题一点技术含量都没有，你要不找别人吧。”
他的音量不小，教室的人都听得清清楚楚。
无礼又不尊重人。
“......”女生被架在原地，感到周边若有似无的眼神在打量着她，无端升起一股被人轻慢和羞辱的感觉。
难堪至极。
女生抿唇深呼吸一口气，似乎在稳定情绪，随即，她收回卷子，淡淡说：“不好意思。”
“陆斐菁，你哪题不会？我跟你讲。”
就在女生转身要回座位时，季郁开口喊住她。
她停滞在原地，蓦地转过身，脸上流露着困窘和没反应过来的呆愣。
两秒后，黯淡的眼神瞬间亮起。
季郁感觉那一刻她都快要哭了。
陆斐菁拘谨地指着一道选择题，“这题。”
季郁接过卷子浏览题目，不疾不徐地用教室里的人都听得见的音量对陆斐菁说：“我建议，你也学习一下某些精致利己主义者爱惜时间的好习惯。”
陆斐菁：“嗯？”
季郁抽了张草稿纸摊在桌上，自顾自说道：“起码自己你花时间辛苦完成的文科作业别再随便借出去了，反正借了也落不得半分好，你的时间也是时间。”
陆斐菁这才听出是在指桑骂槐，一时之间不知道怎么回话。
周围目睹王鑫刚才那番态度的同学们都惊得面面相觑，心道季郁真是勇，敢这样上来就怼人。
有人跟身边的同学悄悄说：“季郁刚啊。”
上学期王鑫和季郁因为笔记的事闹了一出后，班级的人大多站王鑫那边。毕竟一个班的，谁都不希望自己的同学是个自私鬼。
季郁不肯借笔记给别人，清高又自私，而王鑫则慷慨地把笔记传给全班复印，不问回报，对比之下，谁更得人心不言而喻。
入学之际，他们班学委一职竞选的时候，石磊根据举手竞选的人的成绩排序，简单粗暴地选了成绩最靠前的王鑫做学委，而王鑫的这一做法，无疑从一开始就奠定了他这个学委在大家心中的份量。
是以，上学期优秀班干部投票，不少同学都是王鑫的支持者。
只是后边越相处着，大家越发现王鑫这人道貌岸然，说难听点就是真正的自私自利。
善于从外界获取一切对自己有益的资料或者信息，从不会羞于向他人索取，但却从不主动给予他人帮助。
他是学委，成绩不错，可每当大家向他问问题时，他却随手扔了张歪七扭八的草稿纸过去，让人自己看。
被敷衍搪塞次数多了，班里人都知道他什么尿性，就没什么人去他那里讨闭门羹。
季郁那番话，把众人心知肚明的事摆到台面上来说，大家都搓手看热闹，等着他们“打起来”。
“你这话什么意思？”王鑫把笔砸到桌上，望向季郁。
“别以为我不知道你在说我，你没有忙的时候吗？什么人过来问题目我都要全部回答，那我还要不要学习了？你替我写作业？你替我考试吗？别想道德绑架我。”
季郁不可置信地抬眉，她，道德绑架？
道德能绑架得了他这种人？这人居然比初中当学俵的时候还让人讨厌。
她翻了个不屑的白眼，冷笑道：“你说话真的很搞笑。”
她很少这么看不惯一个人，入学军训那会儿虽然他在背后嘴她，但不算违背事实，她也懒得理睬这位长舌佬。
但之后毫无边界感，擅自拿她笔记去复印，以及现在面对几乎天天借他文科作业抄的陆斐菁的冷漠态度，还有桩桩件件在班里可闻可见的事情......
不由得出结论，他人品确实不怎么样。
王鑫气势汹汹地指着她，“你存心找我不痛快是不是？跟你有什么关系啊？”
“没有啊，”季郁随意地一耸肩，很是轻蔑道：“只是觉得，有人长这么大了居然还没学会怎么尊重人，何尝不是一种人格上的缺陷呐。”
“噗嗤。”班级传来一阵窃笑。
“你......”王鑫握着拳头，恶狠狠地瞪她，咬牙道：“你有本事再说一句！谁有缺陷？”
季郁淡漠地直视他，无所畏惧，“谁问我就是谁。”
王鑫腾地一下起身，椅子因为用力过猛，撞到后边的桌子，发出剧烈的哐哐声响，旁边有男生眼疾手快拦住他，“别冲动！别冲动！”
陆斐菁以为他要打人，心一下提到嗓子眼。
季郁眼皮子都没抬一下，笔尖点了点题目，示意陆斐菁看过来。
陆斐菁还没从剑拔弩张的紧张氛围中回过神，紧盯着王鑫那边的情况，季郁出声，“看题目。”
女生反应过来，愣愣地看过来，眼神有些担忧。
“放心吧，他就是虚张声势罢了。”监控就在脑袋顶上，这么多人看着，他敢做什么？
说完，季郁不疾不徐地在草稿纸上写下解题步骤，把不远处的难听的碎嘴话当白噪音看待，专注于和陆斐菁讲解每一步的过程。
“这个定义域为x∈[1，3]。”她写下答案。
陆斐菁又再看了一遍过程，完全看懂之后，点了个头。
见她没问题，季郁翻出自己的笔记本，找到对应的知识点内容，誊抄到一张空白活页纸上，“我总结了几个求定义域的方法和题型，先给你讲一遍吧。”
什么，还给她总结题型？！陆斐菁还以为自己听错了。一时之间，既惊又喜。
这更进一步的帮助，显然是出乎陆斐菁意料，在她先前的印象里，季郁是个孤傲的人，成绩优异，家境优渥，给人一种不用讨好别人的高高在上的感觉。
所以哪怕时彗转走了，林绿宜也转班了，她也不会因此而主动在班级找寻消解孤独的同伴，因为她好像不需要。也正如此，她让人有距离感。
能主动给她讲题已经是很难得了，现在居然还额外花更多时间给她总结。
她不禁想，自己真是错信那些以讹传讹的孤傲自私的偏见印象了。
“在发什么呆？不听吗？”季郁问。
“哦哦！”陆斐菁不再开小差，赶忙凑近桌面认真听讲。
女生讲解的声音缓和如流水，淌过她耳间，逻辑很明晰，讲解很耐心，也善解人意地留足时间给她消化，陆斐菁堵塞的思路变得顺畅无比，在旁边连连点头。
最后一节自习课铃声响起，为了不打扰其他人自习，她们转战到教室外的晚自习值班桌。
一道道题型顺下来，一节自习课都快结束，季郁收起几张密密麻麻的活页纸，递给陆斐菁，“你拿回去多看看，再重新做几遍，以后遇到这样的题目，就可以直接套解题模板。”
陆斐菁感激地望着她，“谢谢你，季郁！”
“不客气。”季郁把椅子推回桌子里，要回教室，陆斐菁喊住她，“我知道你是在为我出头，真的很谢谢你。”
季郁脚步一滞，不由凝思起来。她是在为陆斐菁出头吗？听起来的确是正义感爆棚的举动。
她当时的确是看不下去，想也没想就开口，主动揽下了给她讲题的事。
但之后那番讽刺王鑫的话，到底是出于情绪上的冲动，还是道义上的声援呢？
这在季郁看来，完全是两码事。
她本来就讨厌王鑫，如果说是很纯粹地想帮陆斐菁，未免太过标榜自己的道德？她不认为自己是个多么高尚的人。
何况动动嘴皮子，讲几道题，对她来说不是什么很费劲的事。
这次她是站出来了，从结果而论，在某种程度上她确实帮了陆斐菁，至少替她出气了。可在这之外的许多其他情形下，她还会站出来吗？
“善良”、“好”这类的词汇，是坚固到不可推翻的普遍共识，沾上这样标签的人，会被理所当然地认为，要做出适配这些美好概念的事情。
感激的话语则是这些要素的携带者，隐隐含着一种道德上的命名和定义，助人才会得到感谢。
季郁总是这样认为。
以至于现在要承接这种带有真诚认可意味的感谢也并不轻松。
倘若下次陆斐菁来问题目，她不愿意给她解题，会怎样呢？是否会得到与今天完全颠倒的埋怨呢？这并非针对陆斐菁个人的质疑，而是她对抽象的人性概念的不信任感。
哎......
停止！
她烦闷地叹了口气，怎么又想这么多了。
“不用谢，我单纯看不惯王鑫罢了。”
陆斐菁笑起来，“我知道你两‘有仇’，总之现在开始，我站你这边了，以后我的文科作业也不会借他了。”
自从林绿宜转去18班之后，班级文科作业供抄大户就变成陆斐菁了，她也是个性格随和的女孩子，别人问她借她也好心直接给，从不拒绝。
这么好说话的人，现在能说出这番话，估计是今天彻底被王鑫的行为恶心到了。
“其实刚才我也想狠狠怼回去，但是不知道为什么，嘴巴像粘了胶水一样，怎么也张不开口，可能是我心里认为，如果我和他吵起来，场面会变得更尴尬。”
季郁看向她，“ 如果受了委屈还要顾全体面，难受的只会是自己。”
“嗯，我今天切实体会到了。”陆斐菁很赞同这句话，语气更加坚定有力量，“以后一定要反应快点！受了委屈马上为自己讨回来！”
季郁被她宣誓一般的语气逗笑，“好的，加油！”
本来以为这件事就这样过去了。
可后面几天，不知道谁把季郁的“英勇事迹”传了出去，班级开始流行起了句式为“......何尝不是一种缺陷啊”的用来调侃损人的话。
而这种话只要在班级里出现一次，王鑫就要被大家暗暗嘲笑一次。相对应的，季郁就要被王鑫的眼神凌迟一次。
她当然对王鑫不以为意，但感觉自己莫名其妙成了他们玩梗的乐子。
最让她受不了的是，大家总会在玩梗的时候忽然看向她，季郁感觉自己像个猴。
大家真是无聊疯了吧。
而这种认知，到她路过走廊热水箱听见接水的孟彷舟对身边同伴说“这么大了还没学会拧杯盖，哪种缺陷啊”时彻底被加深到了极点。
大家确实无聊！
连孟彷舟都这么无聊！
她拿出午休没写完的那张数学卷子，继续完成最后一道附加题。
草稿纸上正演算到一半，邓易安忽然走到她面前，“想不到啊季郁，你唱歌还挺好听。”
季郁写字的笔一顿，莫名其妙，“干嘛突然这么说？”
邓易安提醒她，“燕达咖啡那个音乐墙啊，你今天中午前脚出来，我后脚就进去看到了。”
为什么要特意和她说？
季郁静默两秒，平静地接受了被人知道她在音乐墙上“自恋”地留下了自己翻唱的歌这回事。
快速做好心理建设后，她安慰自己，这也没什么好尴尬，毕竟是自己放在上面的，有人看到听到太正常了。
“你知道就好，别到处说。”她可不想每个知道这件事的人都跑来她这里“问候”一番。
邓易安一愣，犯了难，“但是孟彷舟也知道啊。”
季郁扫了他一眼，“你说的？”
邓易安力证清白，“不是！我两在隔壁买奶茶，一块看到的！”
“是吗……”季郁哑然，心道孟彷舟可没你这么大喇叭，遇着点事就要昭告身边的人。
视线随意往外瞥，瞄见一道趋近的身影，她的脸色忽地严肃起来。
“我觉得，你现在还是先回座位比较好。”
她在唇边比了个拉拉链的动作，示意邓易安，
邓易安还以为她这是再次提醒他，配合又诚恳点头，只道：“我懂我懂，低调嘛。”
唉，真是的。
季郁盯着那道身影，眼瞧着那道犀利的眼刀就要对准了他们这里，她迅速移开视线。
“不是，是石磊，已经在外边了。”
邓易安顺着她的视线，回望过去，冷不丁对上一对阴恻恻的鹰眼。
“我靠。”他收起笑，一溜烟儿滚回自己座位上，装模做样地从抽屉掏出张卷子开始刷。
石磊走进教室，站在讲台上巡视一圈班级里自习的同学。
用他一贯强硬冰冷的语气警告道：“不去锻炼的，就在班级好好自习，上学期吊车尾的，这次月考要小心点了。”
手指在讲台桌上缓而重地点了两下，沉重的木头声像某种倒计时的丧钟声。班级的气氛瞬间降到冰点，大家收起玩闹的心思，安静地做题或复习。
自习过半，身侧传来微弱又沉重的呼吸。
季郁侧目看过去，李虹上趴在桌面，紧紧捂着小腹，闭着眼眉心紧蹙，脸色透着难言的惨白。
早就见识过她生理期的痛状，她习惯性地瞄她水杯，里头空荡荡的。于是，她捞起空杯和自己的杯子，起身去外边接水。
黑暗中，李虹上感觉到周边衣料摩挲、水杯轻轻碰到桌面的窸窸窣窣的动静，睁开眼时，身侧的人不在，班级门外是季郁逐渐走远的背影。
没多久，季郁拿着两个水杯回教室。
仔细检查一遍，确保拧紧了自己装满热水的那只塑料水杯后，捞开李虹上的手，把水杯放在她小腹上，又把她的手重新覆在水杯上。
“谢谢。”隔着校服外套，灼灼热度传到小腹，李虹上的道谢声细弱蚊蝇。
“布洛芬有带吗？”季郁问她，听见女生说在后边书柜里，她小跑去拿回来，抠了两粒药放在她手心里，又又把另一个盛有温水的水杯放到她面前，“快吃吧。”
药效没那么快，李虹上吃完，仍旧继续趴着。
见她没什么别的需求了，季郁收回观察的目光，把专注力重新放回未完成的作业卷上。
课间铃响起，教室里的同学出教室透气，从外面体锻结束的同学则回教室瘫坐或闲聊，有人嘻哈笑闹，也有人拿着自习时遗留的问题，下课立马找人解答。
“学委，可以问你一下这道题怎么做吗？”女生微微弯着脖子，将卷子放在桌子边，以便对方能够一眼看见。
王鑫从题海中抽空扫了一眼题目，随口道：“这种难题你就别做了，对你来说用处不大，我给你讲也是浪费时间。”
女生完全没料到他会这样说，耳根瞬间红了一片，脑子嗡嗡的，愣在原地。
好半晌她才回过神，给卷子翻了个面，指着第一面的选择题，不确定地再次开口：“那这题可以讲一下吗？”
王鑫些微不耐烦地“啧”了一声，施舍了一个眼神，立马道：“这么简单你都不会啊？讲这种题一点技术含量都没有，你要不找别人吧。”
他的音量不小，教室的人都听得清清楚楚。
无礼又不尊重人。
“......”女生被架在原地，感到周边若有似无的眼神在打量着她，无端升起一股被人轻慢和羞辱的感觉。
难堪至极。
女生抿唇深呼吸一口气，似乎在稳定情绪，随即，她收回卷子，淡淡说：“不好意思。”
“陆斐菁，你哪题不会？我跟你讲。”
就在女生转身要回座位时，季郁开口喊住她。
她停滞在原地，蓦地转过身，脸上流露着困窘和没反应过来的呆愣。
两秒后，黯淡的眼神瞬间亮起。
季郁感觉那一刻她都快要哭了。
陆斐菁拘谨地指着一道选择题，“这题。”
季郁接过卷子浏览题目，不疾不徐地用教室里的人都听得见的音量对陆斐菁说：“我建议，你也学习一下某些精致利己主义者爱惜时间的好习惯。”
陆斐菁：“嗯？”
季郁抽了张草稿纸摊在桌上，自顾自说道：“起码自己你花时间辛苦完成的文科作业别再随便借出去了，反正借了也落不得半分好，你的时间也是时间。”
陆斐菁这才听出是在指桑骂槐，一时之间不知道怎么回话。
周围目睹王鑫刚才那番态度的同学们都惊得面面相觑，心道季郁真是勇，敢这样上来就怼人。
有人跟身边的同学悄悄说：“季郁刚啊。”
上学期王鑫和季郁因为笔记的事闹了一出后，班级的人大多站王鑫那边。毕竟一个班的，谁都不希望自己的同学是个自私鬼。
季郁不肯借笔记给别人，清高又自私，而王鑫则慷慨地把笔记传给全班复印，不问回报，对比之下，谁更得人心不言而喻。
入学之际，他们班学委一职竞选的时候，石磊根据举手竞选的人的成绩排序，简单粗暴地选了成绩最靠前的王鑫做学委，而王鑫的这一做法，无疑从一开始就奠定了他这个学委在大家心中的份量。
是以，上学期优秀班干部投票，不少同学都是王鑫的支持者。
只是后边越相处着，大家越发现王鑫这人道貌岸然，说难听点就是真正的自私自利。
善于从外界获取一切对自己有益的资料或者信息，从不会羞于向他人索取，但却从不主动给予他人帮助。
他是学委，成绩不错，可每当大家向他问问题时，他却随手扔了张歪七扭八的草稿纸过去，让人自己看。
被敷衍搪塞次数多了，班里人都知道他什么尿性，就没什么人去他那里讨闭门羹。
季郁那番话，把众人心知肚明的事摆到台面上来说，大家都搓手看热闹，等着他们“打起来”。
“你这话什么意思？”王鑫把笔砸到桌上，望向季郁。
“别以为我不知道你在说我，你没有忙的时候吗？什么人过来问题目我都要全部回答，那我还要不要学习了？你替我写作业？你替我考试吗？别想道德绑架我。”
季郁不可置信地抬眉，她，道德绑架？
道德能绑架得了他这种人？这人居然比初中当学俵的时候还让人讨厌。
她翻了个不屑的白眼，冷笑道：“你说话真的很搞笑。”
她很少这么看不惯一个人，入学军训那会儿虽然他在背后嘴她，但不算违背事实，她也懒得理睬这位长舌佬。
但之后毫无边界感，擅自拿她笔记去复印，以及现在面对几乎天天借他文科作业抄的陆斐菁的冷漠态度，还有桩桩件件在班里可闻可见的事情......
不由得出结论，他人品确实不怎么样。
王鑫气势汹汹地指着她，“你存心找我不痛快是不是？跟你有什么关系啊？”
“没有啊，”季郁随意地一耸肩，很是轻蔑道：“只是觉得，有人长这么大了居然还没学会怎么尊重人，何尝不是一种人格上的缺陷呐。”
“噗嗤。”班级传来一阵窃笑。
“你......”王鑫握着拳头，恶狠狠地瞪她，咬牙道：“你有本事再说一句！谁有缺陷？”
季郁淡漠地直视他，无所畏惧，“谁问我就是谁。”
王鑫腾地一下起身，椅子因为用力过猛，撞到后边的桌子，发出剧烈的哐哐声响，旁边有男生眼疾手快拦住他，“别冲动！别冲动！”
陆斐菁以为他要打人，心一下提到嗓子眼。
季郁眼皮子都没抬一下，笔尖点了点题目，示意陆斐菁看过来。
陆斐菁还没从剑拔弩张的紧张氛围中回过神，紧盯着王鑫那边的情况，季郁出声，“看题目。”
女生反应过来，愣愣地看过来，眼神有些担忧。
“放心吧，他就是虚张声势罢了。”监控就在脑袋顶上，这么多人看着，他敢做什么？
说完，季郁不疾不徐地在草稿纸上写下解题步骤，把不远处的难听的碎嘴话当白噪音看待，专注于和陆斐菁讲解每一步的过程。
“这个定义域为x∈[1，3]。”她写下答案。
陆斐菁又再看了一遍过程，完全看懂之后，点了个头。
见她没问题，季郁翻出自己的笔记本，找到对应的知识点内容，誊抄到一张空白活页纸上，“我总结了几个求定义域的方法和题型，先给你讲一遍吧。”
什么，还给她总结题型？！陆斐菁还以为自己听错了。一时之间，既惊又喜。
这更进一步的帮助，显然是出乎陆斐菁意料，在她先前的印象里，季郁是个孤傲的人，成绩优异，家境优渥，给人一种不用讨好别人的高高在上的感觉。
所以哪怕时彗转走了，林绿宜也转班了，她也不会因此而主动在班级找寻消解孤独的同伴，因为她好像不需要。也正如此，她让人有距离感。
能主动给她讲题已经是很难得了，现在居然还额外花更多时间给她总结。
她不禁想，自己真是错信那些以讹传讹的孤傲自私的偏见印象了。
“在发什么呆？不听吗？”季郁问。
“哦哦！”陆斐菁不再开小差，赶忙凑近桌面认真听讲。
女生讲解的声音缓和如流水，淌过她耳间，逻辑很明晰，讲解很耐心，也善解人意地留足时间给她消化，陆斐菁堵塞的思路变得顺畅无比，在旁边连连点头。
最后一节自习课铃声响起，为了不打扰其他人自习，她们转战到教室外的晚自习值班桌。
一道道题型顺下来，一节自习课都快结束，季郁收起几张密密麻麻的活页纸，递给陆斐菁，“你拿回去多看看，再重新做几遍，以后遇到这样的题目，就可以直接套解题模板。”
陆斐菁感激地望着她，“谢谢你，季郁！”
“不客气。”季郁把椅子推回桌子里，要回教室，陆斐菁喊住她，“我知道你是在为我出头，真的很谢谢你。”
季郁脚步一滞，不由凝思起来。她是在为陆斐菁出头吗？听起来的确是正义感爆棚的举动。
她当时的确是看不下去，想也没想就开口，主动揽下了给她讲题的事。
但之后那番讽刺王鑫的话，到底是出于情绪上的冲动，还是道义上的声援呢？
这在季郁看来，完全是两码事。
她本来就讨厌王鑫，如果说是很纯粹地想帮陆斐菁，未免太过标榜自己的道德？她不认为自己是个多么高尚的人。
何况动动嘴皮子，讲几道题，对她来说不是什么很费劲的事。
这次她是站出来了，从结果而论，在某种程度上她确实帮了陆斐菁，至少替她出气了。可在这之外的许多其他情形下，她还会站出来吗？
“善良”、“好”这类的词汇，是坚固到不可推翻的普遍共识，沾上这样标签的人，会被理所当然地认为，要做出适配这些美好概念的事情。
感激的话语则是这些要素的携带者，隐隐含着一种道德上的命名和定义，助人才会得到感谢。
季郁总是这样认为。
以至于现在要承接这种带有真诚认可意味的感谢也并不轻松。
倘若下次陆斐菁来问题目，她不愿意给她解题，会怎样呢？是否会得到与今天完全颠倒的埋怨呢？这并非针对陆斐菁个人的质疑，而是她对抽象的人性概念的不信任感。
哎......
停止！
她烦闷地叹了口气，怎么又想这么多了。
“不用谢，我单纯看不惯王鑫罢了。”
陆斐菁笑起来，“我知道你两‘有仇’，总之现在开始，我站你这边了，以后我的文科作业也不会借他了。”
自从林绿宜转去18班之后，班级文科作业供抄大户就变成陆斐菁了，她也是个性格随和的女孩子，别人问她借她也好心直接给，从不拒绝。
这么好说话的人，现在能说出这番话，估计是今天彻底被王鑫的行为恶心到了。
“其实刚才我也想狠狠怼回去，但是不知道为什么，嘴巴像粘了胶水一样，怎么也张不开口，可能是我心里认为，如果我和他吵起来，场面会变得更尴尬。”
季郁看向她，“ 如果受了委屈还要顾全体面，难受的只会是自己。”
“嗯，我今天切实体会到了。”陆斐菁很赞同这句话，语气更加坚定有力量，“以后一定要反应快点！受了委屈马上为自己讨回来！”
季郁被她宣誓一般的语气逗笑，“好的，加油！”
本来以为这件事就这样过去了。
可后面几天，不知道谁把季郁的“英勇事迹”传了出去，班级开始流行起了句式为“......何尝不是一种缺陷啊”的用来调侃损人的话。
而这种话只要在班级里出现一次，王鑫就要被大家暗暗嘲笑一次。相对应的，季郁就要被王鑫的眼神凌迟一次。
她当然对王鑫不以为意，但感觉自己莫名其妙成了他们玩梗的乐子。
最让她受不了的是，大家总会在玩梗的时候忽然看向她，季郁感觉自己像个猴。
大家真是无聊疯了吧。
而这种认知，到她路过走廊热水箱听见接水的孟彷舟对身边同伴说“这么大了还没学会拧杯盖，哪种缺陷啊”时彻底被加深到了极点。
大家确实无聊！
连孟彷舟都这么无聊！