“你看那边,”刘恩琳用胳膊肘推了推宋碎安,将目光投向斜右方的两个少年身上,然后定定地落在了其中一人身上,“要不要过去提醒他一下,我替人尴尬的毛病又犯了。”

    宋碎安循着方向看去,只瞧见清晨还不算太骄烈的阳光打在那两人身上,将二人的发丝渡上层金,闪的耀人。十几岁的少年总是光鲜亮丽,这也许就是阳光效应吧,宋碎安心想着。

    这样想着,她又看见,其中一位的书包拉链没拉上,露出好大的口子来,里面仅有的两本书也一颠一颠的,差点落地。

    宋碎安莞尔:“确实……要不,你去提醒提醒他?就说,同学,你的书包饿了。”

    “你有没有觉得这一路上,有点怪怪的啊?”那人被路上的行人看得有些许不自在,向身侧那位问道。

    “不知道。”声音还未拉长,他便干脆地回答道。

    正谈论间,那人被身后的动静吸引了注意,转过身去,只见刘恩琳戳了下他,道: “同学,你书包拉链没拉。”

    他先是一愣,随后慌里慌张地转过头去,只见得书包里惬意地躺着两本书朝自己“打了个招呼”。

    一声嗤笑打破了短暂的沉默,宋碎安抬起头迎上少年的模样,他笑得明朗,阳光落在他脸上错落有致,很好地突出了他精致的五官,眉眼弯弯,鼻尖挺立,一头乌黑的墨发也被阳光染上了耀眼的金色。

    意气风发的年纪从来不需要冗杂的粉饰,便足以将其自身清秀又俊俏的少年感展现得淋漓尽致。

    少年拍了拍那人的肩膀,打趣着:“清杉啊郑清杉,丢人丢大发咯。”

    “难怪我老感觉这一路走来总有一股奇怪的视线盯着我看……”郑清杉懒得回应少年的调侃,转而对二位道谢,“谢谢哈。”

    刘恩琳摆摆手,尴尬得无所适从,道:“应该的应该的。”紧紧地拉着宋碎安,道:“快走快走,要迟到了。”

    宋碎安不明所以:“不是还有十分钟吗?急什么?”

    “别管啦,走了走了。”刘恩琳几乎拉着宋碎安的手跑了起来。

    郑清杉也无瑕再与二人客套,将书包挪向身前清点着,大叫了声:“糟了!”就往校门的方向跑去。

    少年不以为意,快步追了上去,问:“怎么了?”

    “我两本假期作业不见了啊!死咯……”郑清杉逆着人流,不管旁人的目光,恍若无人般开始地毯式搜索。

    “我真服了你了。”少年无奈摇头,叹了口气。

    不知过了多久,只发觉来往的学生变得稀少,不复方才河流似的涌动,脚步声越来越急……郑清杉这才松了口气,拍掉书上的灰,长舒一口气来。

    未等他彻底放松下紧绷的神经,熟悉的上课铃就透着音响悠扬地回荡在整个操场乃至整个校园,随着空气穿进二人的耳朵里,二人相视一眼,争先恐后地朝教学楼飞奔过去……

    “还好没迟到,这还得感谢钟姐初中三年对我的特别照顾,让我练就了一身踩点的本领!”说着,她把书包放在桌上,招呼着宋碎安坐下。

    宋碎安从书包里拿出几本书来放上桌案,应道:“行了,钟姐要是知道你上了高中还是这副样子,非从初中部飞过来训你一顿不可。”

    正说笑着,宋碎安就看见祝允初走过来,对宋碎安道:“诶?好巧啊碎安,你也在三班?”未等宋碎安回答,她便又道:“你前边有人吗?”

    宋碎安看着自己前面空荡荡的桌子,回答:“应该没有吧。”

    “那我坐这啦,刚好没事还能转过来找你聊两句。”说着,她便坐下,安置好自己的物品。

    “可以呀!”宋碎安笑着应了声,似乎又想到了什么,又对刘恩琳道:“介绍一下,她是我上学期的同桌,叫祝允初。”

    “你好,我叫刘恩琳。”刘恩琳道,“刘恩琳的刘,刘恩琳的恩,刘恩琳的琳。”

    “你好呀。”祝允初露出一个得体的笑容,友好又平和,转而对宋碎安道,“你这个朋友怎么那么有趣啊哈哈哈。”

    忽而,上课铃打破了班里的吵闹声,顿时变得鸦雀无声,一位中年教师捧着几本书走进班来……

    “上课!”洪亮的声音撕裂了刚凝固上的片刻寂静,紧随其后的是同学们纷纷起身朝老师鞠躬道:“老师好。”

    老师低着头放下书,道:“请坐。”

    同学们刚唰唰落座,未等老师开口说些什么,门口站着两位少年:“报告!”这个声音尤为突兀,引得所有人都把目光投射过去,老师却头也不抬一下,似是习惯了,道:“进。”

    少年们得到许可,暗暗松了口气,巡视一圈后将目光落在宋碎安和刘恩琳身后的两个空位,径直走了过去。

    两人才刚落座,就听老师数落:“郑清杉,久违啊。过了一个学期,你这爱迟到的毛病还是没改。开学第一天,勉强先不罚你,早点给我把这个臭毛病给改了。”郑清杉不自在地扫了眼教室,心道:谁能想到都分班了还能遇上您啊……

    一旁的少年幸灾乐祸地笑了声,就被牵连:“还有你,沈嘉霖。你怎么也跟着他迟到啊?”

    沈嘉霖刚要开口,就被郑清杉连忙制止:“当…当然是起晚了啊,老师您放心,他下次不会了,我下次也不会了。”

    刘恩琳和宋碎安对视一眼,心照不宣。

    “好了,我们进入正题。”老师拿起粉笔折成两段,转身写下自己的名字,黑板上赫赫出现了三个大字:邓雅君,“这是我的名字,大家可以叫我邓老师,不出意外的话,接下来的两年半,我都会是你们的班主任。希望未来的两年半,我们之间能够好好相处,我也希望能带你们在高考中取得可观的成绩。”

    “在我带班期间,我希望……”邓雅君一页页放着PPT,零零散散地讲起自己对这个班级的规划和奖罚条约……

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