第七十一章《宙宇恒光的日常》
新的一卷开始，往事告一段落。第一卷的时间段是年月日~年月日，时长个月。近代者的一阶回归率是~个月，那么到第二卷起始，已经有一小部分近代者到二阶了，世道的混乱程度远超以往。
这一章前半部分主要写了慕正光的交友情况，后半部分写了徐萦则如何估算水木大学的录取分数线，以及怎么把分数分给家人。
慕正光对家人勉强能做到一视同仁，虽然是按照年级：：给分，但差距不算很大。徐萦则更具有主动权，完全不按照比例，想给多就给多，想给少就给少。
说一下群友的称呼问题。有人把“宙宇恒光”称为宙光，也有称为宇光、阿光的，这很正常，因为彼此之间喊的都是简称。“置换”的名字很长，“全世界发生了置换反应”，简称“置换”。
总的来说，这些群友的名字，要么是两个字，要么是简称为两个字。如果，我是说如果，慕正光和这些人线下见面，应该也会喊昵称的简称，而不是姓名。
徐萦则的算分过程在文中写的很长，由于大家已经看了原文，这里简单总结一下：（无建模大赛时考入水木大学所需的分数）+×（第二届大赛更长，但是徐萦则根据比例算分，所以比赛成绩相同）+÷（分享加分）=.。
慕正光算的分是，因为他面对的需要加分的人太多，不得不冒一点点风险。但是，在第七十四章里，慕正光计算录取分数线的下限，那就不仅仅是冒险，而是失算了。
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第七十二章《亲朋好友难估量》
这一章详细写了慕正光的算分过程。分给亲戚，分给卢浩，然后分数就不太够了。
列举慕正光和徐萦则的朋友的时候，那些名字都是按照亲疏关系排列的，最亲近的朋友排前面，最不亲近的朋友排后面。
文中没有具体说那些朋友的性别，但应该能看得出来。
慕正光的朋友，卢浩，商禹，赵陈蒿，郭松年，在第七十章里明确写了赵陈蒿是女生，后面那位郭松年是男生。
徐萦则的朋友，张相涵，季婉婷，侯留清，夏悦桐，孟续。前两个明确写了是女生，中间两个也是女生，最后那个是男生。
本章有一部分内容写到了元素支配在生活中的用法。后半部分主要写的是工作。
暂时不考虑代言人，研究院从上往下分别是院长、副院长、分院院长、研究站站长、研究所所长，这些内容第六十九章里写过。
从职位级别上看，加入研究院是不亏的，而且，这些高级成员的职位只升不降。
“只升不降”这四个字意味颇多，哪怕慕正光和徐萦则的工作做的很差、做的事很出格，他们的职位也不会降。从他们成为一级站长之后，就不用担心哪天突然被降职、撤职，没有这种可能。
因为职位只升不降，所以他们的上司顶多只能阻碍他们的升迁，而不能让他们降级。不客气地说，就算一级站长每天辱骂上司，他的职位也不会变。
也因为职位只升不降，所以不用看上司的脸色，不用阿谀奉承，不用溜须拍马，不用每天都战战兢兢。
从职权范围上看，加入研究院也不亏，因为真的能得到高官厚禄。
一级站长的管辖区域比较大（介于县和市之间，或者说介于县令和知府之间），这个职位的“含金量”非常高，甚至能在管辖区域内说一不二（上级不可能天天在下级的管辖区域里溜达，只要避开一些特殊情况，站长几乎不受约束）。
这一章还写了慕正光的选人标准、工作态度。这些标准和态度都算不上真正的错误，都只是人之常情的范畴。不要求主角做到大公无私，只要别做得太离谱就行。
选人这段对话能证实徐萦则在第七十章里说的“我对赵陈蒿没意见”，如果她对赵陈蒿有意见，那么，她也一定会对慕正光的异性下属有意见。
慕正光的这些下属的实力强于赵陈蒿，而且是慕正光觉得好看的人，此外，上级对下属天然有优势、上级和下属常常在一起工作，这些因素叠加起来，下属的“威胁”远大于赵陈蒿。
徐萦则不是想不到这些，但她不认为这些人是威胁，所以她能很自然地说出“别欺负人家”。
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第七十三章《毕业合照终来到》
写了点童年的往事。别看慕正光和徐萦则现在好像很懂事，但他们小时候都不是通常意义上的“乖孩子”。
在感情的事上，徐萦则很信任慕正光，慕正光没有辜负她的信任，第二十八章里写了“与异性保持合适的距离，这是正常人该有的觉悟。再者说我已心有所属，更不应该与异性靠得太近”。
但是，徐萦则的信任不代表无限容忍，两人在一起，她有提出建议、意见的权利。
慕正光并没有因为害怕徐萦则而不敢说出真实想法，他对徐萦则说“徐婉阳的渐近线很不稳定，不知道有没有办法改变”，这是真话。
虽然徐萦则问了他在想什么，但徐萦则不知道准确答案，如果慕正光想糊弄她，不说后半句话就行了，因为前半句话还比较客观，后面半句话带有关心的意思。
不过，徐萦则“心起微澜”不是因为慕正光关心谁，而是因为慕正光连续多次提起徐婉阳。即便慕正光不说后半句话，徐萦则还是有可能心起微澜。这也从另一个角度上证明了欺骗是无效的。
第五十九章里写了侯孟垄的往事，尤其是高中毕业时发生的事。在本章里也写了高中毕业时发生的事，但不是主角经历的，而是主角的学长学姐经历的。
从两位主角对“毕业”的态度上看，他们很珍惜高中生活，他们绝不会因为有了强大力量就远远离开校园，更不会把原来的同学、朋友全部抛弃。
回想第三十七章里，徐萦则缓缓念出旧友的名字，由此可见，她还想与这些人重逢，虽然这些人的学习成绩、渐近线、渐近率远不如她，但朋友还是朋友。
到这一章，徐萦则的弱点写的很明白了，她害怕别离。慕正光也害怕，但程度比她轻。慕正光担心的不是短暂分别，而是永别，也就是文中所说的“最后一面”。
在这一弱点的“指引”下，徐萦则在深思熟虑之后，主动干扰原有的自然规律。运行力固然也是规律的一部分，但这种规律不是自然生效的，而是徐萦则让它生效，它才会生效。
清除“成长”，生物无法长大，这种用法绝对不像徐萦则想的那样轻松简单，但她确实能承担后果。() ()
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第七十四章《但愿别时久未至》
这一章和前面三章一脉相承，继续算分。前面算的是最高分，.和，这一章算的是最低分，.，但是.分风险太大，慕正光加到了分。
（无建模大赛时考入水木大学所需的分数）++（慕正光以排名作为基准，所以两届大赛胜场次数不同）+÷（分享加分）=.。
上一章里才刚刚写到最后一面什么时候到来，在这一章，慕正光就付出行动了，把朋友、朋友的朋友全部送进同一所大学，那么，直到大学毕业之前，大家还是同校同学，最后一面至少是五年之后。
高考分数对高中生来说非常重要，学习过程可以不写，但是结果一定得写，而这个结果就是分数。
为了写明白结果，作者把计算过程放在正文里了。两位主角在算分，作者也在算分。两位主角算分，是为了帮助家人和朋友。作者算分，是为了让两位主角的形象、心意更真实。
慕正光的算分过程有两个插曲。一是李默蹊不想要分，所以卢浩也不太想拿分，慕正光没有勉强他们，而是暂时保留分数。二是给心有所属的人算分，得算两份，只算一份就相当于把两人拆开了。
最后一段写到了渐近线，这些内容都是主角的猜测，未被证实，且在短时间内无法证实。
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第七十五章《光阴回旋又同桌》
这里的“又同桌”是指徐萦则曾经是慕正光的同桌，而在这一天，两人坐在一起写作业，仿佛又回到了当年。
本章分为三部分。
第一部分，徐萦则醒来之前，慕正光在写作业。
慕正光在得到分数和力量之后，并未脱离校园生活和学习生涯，徐萦则也是如此。
趁此机会详细写一写与学业有关的事，比如一轮复习、学习方法、课程的难度。写这些内容一方面是为了证明慕正光没有脱离校园生活、慕正光的学习方法和学习态度配得上他的分数，另一方面，作者顺便回顾一下往事。
在第五十五章中，本书第一次出现“生物试卷”这个词。曹晶楠做完一张理综生物试卷要分钟，慕正光做完一张超大题量的生物试卷只要一个小时。
这部分有个重点，慕正光看着睡着的徐萦则，会觉得不好意思。在本章末尾，徐萦则看着睡着的慕正光没有任何不好意思，她的做法表现出来的是欣慰、欣赏。
第二部分，徐萦则醒来之后、慕正光做英语试卷之前。
与齐文景的约战即将开始。
慕正光用“雕虫小技”形容非本质力，这个说法很不谦虚。但是在第七十七章里，慕正光当面见到齐文景，他谦虚了一下。
徐萦则让慕正光“别太大意了”，之后两人商议给齐文景送什么礼物。
慕正光说“你出一半，我出一半”，徐萦则没有拒绝。从旁观者的角度看，这笔钱应该由徐萦则全部支付，她跟慕正光说“你给两万，我给两万”，这是不是意味着徐萦则贪财、爱占便宜？
不是。徐萦则不缺这两万。如果她贪财、爱占便宜，她就不会想着给齐文景送礼物。
慕正光和徐萦则对对方的付出都不是金钱能衡量的。徐萦则接受慕正光的帮助，那是因为在她看来，两人的金钱不分你我。她今天接受对方给的两万，明天就能用其他方式还给他两万。
第三部分，慕正光做英语试卷。
慕正光的英语成绩不太好，这一点在第十一章里写了“徐萦则的英语考试平均分约有，慕正光只有，其中完形填空做的最差，错误率和正确率不相上下”。
借着背单词的事，引出银匙的另一种作用：用银匙刻录记忆，加深印象。
这种用法是合理的，因为考试规则里写着：有过目不忘、特殊视力等能力的考生，可以在考场上无限制地使用这类能力。
时代，改变了。
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第七十六章《与齐文景的约战》
慕正光和徐萦则的渐近域共有的作用，降温减光。
第七十三章里写了徐萦则的“弱点”，这一章里写了慕正光的弱点。
为了写出这种弱点，本章用了大量环境描写。当前的环境、过去的环境、让人惊恐的环境，都有。
第四十六章里写了慕正光对生命的态度，“生命是极珍贵之物”。慕正光珍惜生命，恐惧死亡，他不敢面对死亡带来的变化。
下一章里他说的“这只是一份工作，用不着全力以赴，更没有义务舍己为人、英勇就义”也符合这一特点。
本章后半部分写的是慕正光对战齐文景。
在第一届建模大赛里，主角若是用了域加持、倒计时、加速计时，作者会特地写一写，到第二届建模大赛里，主角释放这三个技能时，基本不再描述，事后总结的时候会提到一些。
本章里同样没有写到这三个技能，但主角肯定用了，不然以他的速度，根本甩不开齐文景。
齐文景用寂灭偷袭，慕正光用存在清除抹消寂灭，这是两人互换的第一招。之后，四倍极光打破四组魔闪光，八倍极光击穿四个虚影。
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第七十七章《不同的工作态度》
这一章里写了域加持、倒计时、加速计时这三个通用技能。
从这场战斗看，慕正光要打败齐文景还是比较容易的。如果说用存在清除、存在吸收直接作用于对手会显得“胜之不武”，那么，把作用目标改为对手的招数，就不会有这样的误解了。
存在清除的大范围用法，存在清除的界。
存在标注在战斗中的用法，赋予界选择性。
两位主角即将“参加工作”，齐文景起到过渡的作用，但是给徐萦则指引方向的是慕正光。徐萦则看到别人毕业都会心生伤感，她看到别人受害，也会心生伤感。
而慕正光就不一样了，与他无关的事，他通常都袖手旁观。这种态度算不上仁慈、善良，但这种态度也不应该被批判，毕竟慕正光没有主动伤害别人。
倘若每个人都有这种态度，那就不需要有维护秩序的人，不需要研究院，也不需要“研究院职员”这份工作。更何况，研究院对他们的要求本来就不高，只要不破坏，就是在维持。
新的一卷开始，往事告一段落。第一卷的时间段是年月日~年月日，时长个月。近代者的一阶回归率是~个月，那么到第二卷起始，已经有一小部分近代者到二阶了，世道的混乱程度远超以往。
这一章前半部分主要写了慕正光的交友情况，后半部分写了徐萦则如何估算水木大学的录取分数线，以及怎么把分数分给家人。
慕正光对家人勉强能做到一视同仁，虽然是按照年级：：给分，但差距不算很大。徐萦则更具有主动权，完全不按照比例，想给多就给多，想给少就给少。
说一下群友的称呼问题。有人把“宙宇恒光”称为宙光，也有称为宇光、阿光的，这很正常，因为彼此之间喊的都是简称。“置换”的名字很长，“全世界发生了置换反应”，简称“置换”。
总的来说，这些群友的名字，要么是两个字，要么是简称为两个字。如果，我是说如果，慕正光和这些人线下见面，应该也会喊昵称的简称，而不是姓名。
徐萦则的算分过程在文中写的很长，由于大家已经看了原文，这里简单总结一下：（无建模大赛时考入水木大学所需的分数）+×（第二届大赛更长，但是徐萦则根据比例算分，所以比赛成绩相同）+÷（分享加分）=.。
慕正光算的分是，因为他面对的需要加分的人太多，不得不冒一点点风险。但是，在第七十四章里，慕正光计算录取分数线的下限，那就不仅仅是冒险，而是失算了。
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第七十二章《亲朋好友难估量》
这一章详细写了慕正光的算分过程。分给亲戚，分给卢浩，然后分数就不太够了。
列举慕正光和徐萦则的朋友的时候，那些名字都是按照亲疏关系排列的，最亲近的朋友排前面，最不亲近的朋友排后面。
文中没有具体说那些朋友的性别，但应该能看得出来。
慕正光的朋友，卢浩，商禹，赵陈蒿，郭松年，在第七十章里明确写了赵陈蒿是女生，后面那位郭松年是男生。
徐萦则的朋友，张相涵，季婉婷，侯留清，夏悦桐，孟续。前两个明确写了是女生，中间两个也是女生，最后那个是男生。
本章有一部分内容写到了元素支配在生活中的用法。后半部分主要写的是工作。
暂时不考虑代言人，研究院从上往下分别是院长、副院长、分院院长、研究站站长、研究所所长，这些内容第六十九章里写过。
从职位级别上看，加入研究院是不亏的，而且，这些高级成员的职位只升不降。
“只升不降”这四个字意味颇多，哪怕慕正光和徐萦则的工作做的很差、做的事很出格，他们的职位也不会降。从他们成为一级站长之后，就不用担心哪天突然被降职、撤职，没有这种可能。
因为职位只升不降，所以他们的上司顶多只能阻碍他们的升迁，而不能让他们降级。不客气地说，就算一级站长每天辱骂上司，他的职位也不会变。
也因为职位只升不降，所以不用看上司的脸色，不用阿谀奉承，不用溜须拍马，不用每天都战战兢兢。
从职权范围上看，加入研究院也不亏，因为真的能得到高官厚禄。
一级站长的管辖区域比较大（介于县和市之间，或者说介于县令和知府之间），这个职位的“含金量”非常高，甚至能在管辖区域内说一不二（上级不可能天天在下级的管辖区域里溜达，只要避开一些特殊情况，站长几乎不受约束）。
这一章还写了慕正光的选人标准、工作态度。这些标准和态度都算不上真正的错误，都只是人之常情的范畴。不要求主角做到大公无私，只要别做得太离谱就行。
选人这段对话能证实徐萦则在第七十章里说的“我对赵陈蒿没意见”，如果她对赵陈蒿有意见，那么，她也一定会对慕正光的异性下属有意见。
慕正光的这些下属的实力强于赵陈蒿，而且是慕正光觉得好看的人，此外，上级对下属天然有优势、上级和下属常常在一起工作，这些因素叠加起来，下属的“威胁”远大于赵陈蒿。
徐萦则不是想不到这些，但她不认为这些人是威胁，所以她能很自然地说出“别欺负人家”。
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第七十三章《毕业合照终来到》
写了点童年的往事。别看慕正光和徐萦则现在好像很懂事，但他们小时候都不是通常意义上的“乖孩子”。
在感情的事上，徐萦则很信任慕正光，慕正光没有辜负她的信任，第二十八章里写了“与异性保持合适的距离，这是正常人该有的觉悟。再者说我已心有所属，更不应该与异性靠得太近”。
但是，徐萦则的信任不代表无限容忍，两人在一起，她有提出建议、意见的权利。
慕正光并没有因为害怕徐萦则而不敢说出真实想法，他对徐萦则说“徐婉阳的渐近线很不稳定，不知道有没有办法改变”，这是真话。
虽然徐萦则问了他在想什么，但徐萦则不知道准确答案，如果慕正光想糊弄她，不说后半句话就行了，因为前半句话还比较客观，后面半句话带有关心的意思。
不过，徐萦则“心起微澜”不是因为慕正光关心谁，而是因为慕正光连续多次提起徐婉阳。即便慕正光不说后半句话，徐萦则还是有可能心起微澜。这也从另一个角度上证明了欺骗是无效的。
第五十九章里写了侯孟垄的往事，尤其是高中毕业时发生的事。在本章里也写了高中毕业时发生的事，但不是主角经历的，而是主角的学长学姐经历的。
从两位主角对“毕业”的态度上看，他们很珍惜高中生活，他们绝不会因为有了强大力量就远远离开校园，更不会把原来的同学、朋友全部抛弃。
回想第三十七章里，徐萦则缓缓念出旧友的名字，由此可见，她还想与这些人重逢，虽然这些人的学习成绩、渐近线、渐近率远不如她，但朋友还是朋友。
到这一章，徐萦则的弱点写的很明白了，她害怕别离。慕正光也害怕，但程度比她轻。慕正光担心的不是短暂分别，而是永别，也就是文中所说的“最后一面”。
在这一弱点的“指引”下，徐萦则在深思熟虑之后，主动干扰原有的自然规律。运行力固然也是规律的一部分，但这种规律不是自然生效的，而是徐萦则让它生效，它才会生效。
清除“成长”，生物无法长大，这种用法绝对不像徐萦则想的那样轻松简单，但她确实能承担后果。() ()
————————————
第七十四章《但愿别时久未至》
这一章和前面三章一脉相承，继续算分。前面算的是最高分，.和，这一章算的是最低分，.，但是.分风险太大，慕正光加到了分。
（无建模大赛时考入水木大学所需的分数）++（慕正光以排名作为基准，所以两届大赛胜场次数不同）+÷（分享加分）=.。
上一章里才刚刚写到最后一面什么时候到来，在这一章，慕正光就付出行动了，把朋友、朋友的朋友全部送进同一所大学，那么，直到大学毕业之前，大家还是同校同学，最后一面至少是五年之后。
高考分数对高中生来说非常重要，学习过程可以不写，但是结果一定得写，而这个结果就是分数。
为了写明白结果，作者把计算过程放在正文里了。两位主角在算分，作者也在算分。两位主角算分，是为了帮助家人和朋友。作者算分，是为了让两位主角的形象、心意更真实。
慕正光的算分过程有两个插曲。一是李默蹊不想要分，所以卢浩也不太想拿分，慕正光没有勉强他们，而是暂时保留分数。二是给心有所属的人算分，得算两份，只算一份就相当于把两人拆开了。
最后一段写到了渐近线，这些内容都是主角的猜测，未被证实，且在短时间内无法证实。
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第七十五章《光阴回旋又同桌》
这里的“又同桌”是指徐萦则曾经是慕正光的同桌，而在这一天，两人坐在一起写作业，仿佛又回到了当年。
本章分为三部分。
第一部分，徐萦则醒来之前，慕正光在写作业。
慕正光在得到分数和力量之后，并未脱离校园生活和学习生涯，徐萦则也是如此。
趁此机会详细写一写与学业有关的事，比如一轮复习、学习方法、课程的难度。写这些内容一方面是为了证明慕正光没有脱离校园生活、慕正光的学习方法和学习态度配得上他的分数，另一方面，作者顺便回顾一下往事。
在第五十五章中，本书第一次出现“生物试卷”这个词。曹晶楠做完一张理综生物试卷要分钟，慕正光做完一张超大题量的生物试卷只要一个小时。
这部分有个重点，慕正光看着睡着的徐萦则，会觉得不好意思。在本章末尾，徐萦则看着睡着的慕正光没有任何不好意思，她的做法表现出来的是欣慰、欣赏。
第二部分，徐萦则醒来之后、慕正光做英语试卷之前。
与齐文景的约战即将开始。
慕正光用“雕虫小技”形容非本质力，这个说法很不谦虚。但是在第七十七章里，慕正光当面见到齐文景，他谦虚了一下。
徐萦则让慕正光“别太大意了”，之后两人商议给齐文景送什么礼物。
慕正光说“你出一半，我出一半”，徐萦则没有拒绝。从旁观者的角度看，这笔钱应该由徐萦则全部支付，她跟慕正光说“你给两万，我给两万”，这是不是意味着徐萦则贪财、爱占便宜？
不是。徐萦则不缺这两万。如果她贪财、爱占便宜，她就不会想着给齐文景送礼物。
慕正光和徐萦则对对方的付出都不是金钱能衡量的。徐萦则接受慕正光的帮助，那是因为在她看来，两人的金钱不分你我。她今天接受对方给的两万，明天就能用其他方式还给他两万。
第三部分，慕正光做英语试卷。
慕正光的英语成绩不太好，这一点在第十一章里写了“徐萦则的英语考试平均分约有，慕正光只有，其中完形填空做的最差，错误率和正确率不相上下”。
借着背单词的事，引出银匙的另一种作用：用银匙刻录记忆，加深印象。
这种用法是合理的，因为考试规则里写着：有过目不忘、特殊视力等能力的考生，可以在考场上无限制地使用这类能力。
时代，改变了。
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第七十六章《与齐文景的约战》
慕正光和徐萦则的渐近域共有的作用，降温减光。
第七十三章里写了徐萦则的“弱点”，这一章里写了慕正光的弱点。
为了写出这种弱点，本章用了大量环境描写。当前的环境、过去的环境、让人惊恐的环境，都有。
第四十六章里写了慕正光对生命的态度，“生命是极珍贵之物”。慕正光珍惜生命，恐惧死亡，他不敢面对死亡带来的变化。
下一章里他说的“这只是一份工作，用不着全力以赴，更没有义务舍己为人、英勇就义”也符合这一特点。
本章后半部分写的是慕正光对战齐文景。
在第一届建模大赛里，主角若是用了域加持、倒计时、加速计时，作者会特地写一写，到第二届建模大赛里，主角释放这三个技能时，基本不再描述，事后总结的时候会提到一些。
本章里同样没有写到这三个技能，但主角肯定用了，不然以他的速度，根本甩不开齐文景。
齐文景用寂灭偷袭，慕正光用存在清除抹消寂灭，这是两人互换的第一招。之后，四倍极光打破四组魔闪光，八倍极光击穿四个虚影。
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第七十七章《不同的工作态度》
这一章里写了域加持、倒计时、加速计时这三个通用技能。
从这场战斗看，慕正光要打败齐文景还是比较容易的。如果说用存在清除、存在吸收直接作用于对手会显得“胜之不武”，那么，把作用目标改为对手的招数，就不会有这样的误解了。
存在清除的大范围用法，存在清除的界。
存在标注在战斗中的用法，赋予界选择性。
两位主角即将“参加工作”，齐文景起到过渡的作用，但是给徐萦则指引方向的是慕正光。徐萦则看到别人毕业都会心生伤感，她看到别人受害，也会心生伤感。
而慕正光就不一样了，与他无关的事，他通常都袖手旁观。这种态度算不上仁慈、善良，但这种态度也不应该被批判，毕竟慕正光没有主动伤害别人。
倘若每个人都有这种态度，那就不需要有维护秩序的人，不需要研究院，也不需要“研究院职员”这份工作。更何况，研究院对他们的要求本来就不高，只要不破坏，就是在维持。