第183章 掌声雷动
一天晚上，空荡的教学楼里，一个男孩正在练习爵士鼓。
他是陈音杰，燕京现代音乐学院的新生。
陈音杰虽然是一年级新生，但基本功不错，而且对爵士乐，尤其是爵士鼓很是热爱。
这时镜头缓慢推进，给人一种其他人在窥视并走近的感觉。
镜头再切，原来是一个老师，他要听听陈音杰的节奏。
陈音杰照办，随后老师让其打双倍摇摆速度，并逐渐加快节奏。
陈音杰很努力的打着，然而显然并不能让对方满意，等他再抬头时，老师已经离开。
这便是影片的一开场。
凯瑟琳布雷亚猜测着开头这一位老师的角色定位，以她的经验来看，这个老师不是常见的那种教书育人的老师。
从导演的镜头语言中，就能看的出来。
无论是开头那种窥视推进的镜头，还是老师正式出场，给到的打光，都在暗示。
虽然具体不清楚，但无疑，这人是个重要角色。
接下来的剧情，便是一段晚上的街景。
燕京为了筹备奥运会，街上很是干净整洁，大晚上的，人声鼎沸、车水马龙。
凯瑟琳一边吃惊于燕京的现代都市风光，这看起来像是现代发达城市一样。
同时她也在猜测着影片的风格，从爆裂鼓手这样一个片名来看，应该是音乐片。
然而整体的打光，却十分冷峻，像是都市犯罪题材一样。
以chen这样的著名天才，应该不会犯低级错误，那么这就是有意为之咯？
凯瑟琳猜测着。
陈音杰与父亲在电影院相见，两人关于今天的遭遇有过一番交流。
父亲让他看开点，人生可以有多重选择，而陈音杰并不认可。
镜头来到陈音杰所处的乐团。
这个乐团，不是那种很专业的大乐团。
陈音杰在乐团中是替补，负责帮主力鼓手周捷翻乐谱。
正在演奏期间，从门外进来一个人。
正是之前出现过的老师，李学昌。
他明显比乐团的老师级别要高一些，当即接管局面，指挥起了小号、长号等乐团中的乐手，让他们一个个单独演奏。
中间的评价不置可否，看起来不像是认可的样子。
临走的时候，陈音杰被挑中带走。
陈音杰很高兴，当天还去见了自己女朋友，诉说自己的遭遇。
女友很为他开心。
新乐团与之前的环境形成鲜明对比，气氛严肃很多。
时间一到九点，李学昌踩着点准时现身，教室里瞬间就没了声音。
所有学生站直立正。
李学昌把外套脱掉，像帝王一样环视一周，随后介绍新到的替补鼓手陈音杰。
今天的排练乐曲是《鞭策》，节奏浓烈动感。
前面的几个小节比较舒缓，李学昌享受一样的频频点头。
他的耳朵很敏锐，直接能听到四个小号手中，哪个吹错了，并及时指出来。
陈音杰一直在听着学长们的演奏，试图跟上。
突然，李学昌终止了排练，直说某个同学的演奏跑掉了，让其主动站出来。
所有人都陷入沉默。
“如果你自己都不知道自己跑调了，那你还玩什么爵士乐呢？”
李学昌询问卷毛长号手，“小陈啊，你觉得自己跑调了吗？”
同样是小陈的卷毛犹豫之后，承认自己跑调了。
然后就被勃然大怒的老师一阵极致辱骂，随后赶出了乐团。
直到小陈走后，李学昌才轻描淡写的说道，
“说明一下，小陈刚才其实没跑调，是李抗那个狗屎的在跑调，但自己跑没跑调都不清楚，也就不配待在这里了。”
凯瑟琳看到这一段时，真的被惊到了。
这个老师看起来很和蔼的样子，突然暴怒起来骂人，简直有种惊悚片的感觉。
她开始大概清楚这部电影的风格了。
果然，后面李学昌正式展示出自己的“严师”风范。
陈音杰成了新的“小陈”。
在不满意的时候，竟然会扔出椅子砸向他，还好被险险的躲开。
为了让小陈明白节奏，靠不停地扇他耳光，让其记住。
言语攻击和辱骂，那更是家常便饭。
华国语言花样丰富，在这里真是让其玩出了花。
凯瑟琳听不太懂这一点，靠翻译并不是很能理解。
江文和贾章科才是感觉涨了见识，原来华文能骂出这么脏的话。
听说剧本是小陈写的，这小子也是个狠人啊。
其实这都是陈麟风取材自后世的网友，某粪坑app，以及某游戏的祖安区，给其带来了不少灵感。
……
在这种高压状态下，陈音杰没有别的办法，只能加倍努力练习。
一天的大部分时间都在练习中度过，偶尔和女朋友见面，也是在谈论爵士乐。
手上磨破，就贴个创可贴继续，就差在梦里也练鼓了。
接下来的一次重要演出中，陈音杰帮忙保管主力鼓手的乐谱。
临近开场，乐谱却丢了。
李学昌痛骂，丢了乐谱就不能上台演奏，你算什么鼓手。
陈音杰主动请缨，说他可以。
演出很顺利。
就这样，陈音杰在之后正式成为主力鼓手。
他正志得意满时，李学昌却又招了一个备用鼓手。
却是陈音杰原先乐团的主力鼓手，周捷。
周捷很快得到认可，接手了主力鼓手的位置。
陈音杰被刺激到了，为了练鼓，觉得谈恋爱费时间，连女朋友都分手了。
其后的一场练习中，李学昌少见的表现出软弱，甚至落泪了。
原来是他的得意门生死了，据他说是出车祸死掉的。
一场简短的动情之后。
李学昌像是发泄情绪一般，给队里的三个鼓手下了高要求，必须每分钟打出400拍。
三个鼓手人均打的手出血，一直打到后半夜。
最终陈音杰靠着之前的拼命练习，达成要求，赢回了主鼓手的位置。
这次他再不敢有丝毫的得意了。
又是一场重要演出。
万没想到，赶去会场的陈音杰，坐的公交车车爆胎，无法行驶。
他赶忙更换出租车，却没注意，把鼓槌忘到了公交车上。
李学昌斥责道，“你打鼓不带鼓槌，和考试不带笔，上战场不带枪有什么区别。”
并宣布陈音杰失去了正式鼓手的资格。
陈音杰爆发了，同样高声说道，“我才是这里最好的鼓手，我一定要参加这次演出，我会证明自己。”
李学昌限他在十分钟内拿回鼓槌，“我给你一次机会，但只要打错一个音，我就XXX（脏话）XXXX。”
陈音杰火速赶回事发地，去拿回自己的鼓槌。
万幸公交车还在原地，但他回程的时候，却因为太过着急，出了车祸。
浑身是血的陈音杰，从车里爬出来。
他并没有去医院，而是往演出地跑，最终在演出之前，赶到现场。
然而由于失血过多，体力不支，后半段实在难以支撑。
演奏自然是垮掉了。
李学昌直接上台，冷血的宣布，“现在你可以永远的滚蛋了。”
忍无可忍的陈音杰将李学昌扑倒，报以重拳。
因为殴打老师，陈音杰被学校开除。
临走之前，学校中一个老师告诉他，李学昌之前提到的那个得意门生，不是车祸，其实是因为压力太大，自尽身亡。
老师说学校也在调查李学昌的教学问题，并暗示陈音杰可以参与举报李学昌，一切都是匿名的，不会被外界或被举报人所知。
就这样，李学昌也被开除。
几年后。
陈音杰偶然走入一间酒吧，发现里面弹钢琴的，竟然是李学昌。
两人坐下来喝一杯。
李学昌坦言自己不知道因为哪个学生的举报，已经不在燕京现音教学，但还是在爵士这行工作。
他表现出看得很开的样子。
在交谈中，李学昌说出了自己的教育理念。
“我不只是个指挥者，还要压榨出乐手的极限能力，我给你讲过查理帕克的故事吧？”
“乔琼斯朝他脑袋上砸了个钹。”
“没错，想想乔琼斯如果安慰他，觉得他做的已经不错了，会有后来的查理帕克吗？
‘差不多’‘还不错’，就是艺术上的最大谎言和阻碍，再没有比‘不错’这两个字更害人的了。”
陈音杰疑问道，“你就不担心，这样做会把一个天才给逼走，或者压垮吗？”
“被压垮的，就不是天才，天才不会因为这一点压力就放弃，每一个历史上的成功者都证明了这一点。
所谓不疯魔不成活，音乐天才都是逼出来的，可惜我一直没碰到过这样的天才，不管怎样，我不认为自己的做法错了。”
李学昌在这场谈话中，表明他最看重的其实就是陈音杰。
当初招新鼓手，其实清楚小周不如小陈，这么做，纯粹是为了激励他。
临走的时候，李学昌说自己最近有一场重要的音乐会，演奏的就是小陈最拿手的曲子，邀请他去当鼓手。
陈音杰一直没有放弃自己的音乐梦想，欣然答应了。
约翰尼德普皱了皱眉，看这场酒吧的戏，chen一副认可教练理念的样子，这不是要和解了吧？
如果是这样，那就有些平庸了。
本来他还挺喜欢这部戏前面的节奏。
魔鬼老师的表演非常棒，甚至刚才酒吧中阐述的理念，都还挺合他的心意。
但如果结尾就这样和解，未免有些无趣。
凯瑟琳可不会这么想，她是从作家的角度来思考的。
故事总要给人以惊喜，前面表现出和解的意思，那么结尾肯定就不会是这样了。
至少以chen编故事的水平，应该不是庸俗的和解桥段的。
剧情继续往前走。
新的舞台，陈音杰很兴奋，觉得自己的未来又有了光亮。
表演报幕之前，李学昌先走到陈音杰面前。
“你以为我是个煞笔吗？”
“嗯？”
“我知道那个举报的人就是你。”李学昌的眼神中满是仇恨。
在陈音杰震惊的眼神中，李学昌走向舞台中央，公布了接下来的表演曲目。
根本不是之前说好的曲子，而且李学昌没有给他新乐谱。
这种竞赛式的演出不是即兴solo，必须严格按照乐谱来。
后果可想而知，面对陌生的曲子，陈音杰打的一塌糊涂。
在这么重要的场合有这么糟糕的表现，他的鼓手生涯真的要彻底终结了。
而这就是李学昌的目的。
陈音杰黯然退场，后台父亲迎接并安慰了他。
而他并不甘于此。
此时摆在他面前的，只有两条路，一是就这么消失在爵士乐的舞台。
二则是……
陈音杰再度上台，坐在了鼓位上。
乐队成员以及李学昌都面面相觑，搞不懂他想干什么。
鼓点再起，正是陈音杰滚瓜烂熟的《卡拉文》。
他的自信带动了乐手们，没等指挥的指示，就顺着节奏进入。
李学昌虽然不满，但形势至此，只能顺势指挥。
陈音杰的发挥完美，将整个乐团带了起来，节奏速度都无可挑剔。
渐渐地，李学昌脸上露出笑容，暂时忘了复仇的事，两人像是在交相辉映，互相成就。
一曲演奏结束，陈音杰却没有停，场上灯光暗下，鼓声一直在继续。
过了几秒钟，灯光再亮，陈音杰正式进入了更高的境界。
李学昌虽然性子不行，但的确懂行，他一开始还在质问，但渐渐就听得出对方的精妙所在。
陈音杰处于一种特殊状态，演奏越来越好，李学昌也真的先放下别的心思，专心引导。
世俗的恩仇，在这一刻都不重要了。
终于一番极度精彩的前奏过后，观众席响起了掌声，乐团的又一波演奏开始。
全片结束。
约翰尼德普有些呆住了。
这算和解还是没和解？
说和解吧，这个教练是明摆了要复仇的，说没有和解吧，最后两人似乎已经超脱了世俗的情绪，沉浸在了艺术世界里。
感觉这样的结局，像是他之前预测的那个庸俗结局。
但真看下来，却让他觉得，这个结局，比他预想的，要好很多。
凯瑟琳也觉得这个结尾很出乎预料。
她想到了老师的复仇，却没有料到男主的应对。
一切都可以交给艺术，哪怕后面仍是争吵和对立，至少这一刻，艺术至高。
这样的开放式结尾，可以说恰好结束到了该结束的地方。
江文和贾章科相视一眼，均能体会到对方的惊讶情绪。
此前这个故事已经听过的情况下，真正看到正片，还是会觉得感触颇深。
片中的镜头和打光非常讲究，完全不像是新手导演的样子。
尤其是后面李学昌正式出现之后，全程采用暖色光，与前期的冷色调形成鲜明对比。
但情绪却是完全反过来的。
正常暖色调一般会给人温暖或者轻松的感觉，但李学昌出现时，昏黄的灯光下，其周边都会显得比较暗，给人一种阴暗的感觉。
明明打光充足，但给人的感觉却不是这样。
前期也是，明明几乎没有光源，其荧幕氛围的轻松感却很是明显。
江文心中感叹，怪不得小陈敢夸口，虽然自己的作品必定是最出色的，但这小子也不是省油的灯啊。
贾章科则惊讶于作品的题材，这样的都市景象，变现出的文艺感，也是丝毫不弱呢。
两人不约而同的鼓起掌来。
周边的观众也像是惊醒了似得，纷纷鼓掌。
全场顿时掌声雷动，久久不散。
陈麟风顿时松了口气，他这次的改动其实也不算小。
包括女朋友的设定，因为华国人不会因为一次相遇，就莫名其妙的约会并谈起恋爱，所以刘茜茜一开始就是女朋友。
还有所有角色的台词，基本上都进行了汉化改编，李学建的骂人更是完全本地化。
前世乐团中，除了鼓手的部分非常专业，其他音乐内容就比较拉胯，这次他也进行了补正。
主角丢掉鼓槌的地方、一些场景的打光和镜头、李学昌的教学理念、主角父亲的观点等都进行了不少改变。
他很担心这些改变到底是不是正确，但从目前的反馈来说。
效果应该，还不错？
因为这一章大多是电影内容，担心被说水，所以今天更了9K的字数。
大家可以反馈一下写电影内容的方式喜不喜欢，后续作为参照。
照例给粉丝群打下广告，693390542，没事可以加进来吹水，也可以通过详情页简介下面，快捷加群。
他是陈音杰，燕京现代音乐学院的新生。
陈音杰虽然是一年级新生，但基本功不错，而且对爵士乐，尤其是爵士鼓很是热爱。
这时镜头缓慢推进，给人一种其他人在窥视并走近的感觉。
镜头再切，原来是一个老师，他要听听陈音杰的节奏。
陈音杰照办，随后老师让其打双倍摇摆速度，并逐渐加快节奏。
陈音杰很努力的打着，然而显然并不能让对方满意，等他再抬头时，老师已经离开。
这便是影片的一开场。
凯瑟琳布雷亚猜测着开头这一位老师的角色定位，以她的经验来看，这个老师不是常见的那种教书育人的老师。
从导演的镜头语言中，就能看的出来。
无论是开头那种窥视推进的镜头，还是老师正式出场，给到的打光，都在暗示。
虽然具体不清楚，但无疑，这人是个重要角色。
接下来的剧情，便是一段晚上的街景。
燕京为了筹备奥运会，街上很是干净整洁，大晚上的，人声鼎沸、车水马龙。
凯瑟琳一边吃惊于燕京的现代都市风光，这看起来像是现代发达城市一样。
同时她也在猜测着影片的风格，从爆裂鼓手这样一个片名来看，应该是音乐片。
然而整体的打光，却十分冷峻，像是都市犯罪题材一样。
以chen这样的著名天才，应该不会犯低级错误，那么这就是有意为之咯？
凯瑟琳猜测着。
陈音杰与父亲在电影院相见，两人关于今天的遭遇有过一番交流。
父亲让他看开点，人生可以有多重选择，而陈音杰并不认可。
镜头来到陈音杰所处的乐团。
这个乐团，不是那种很专业的大乐团。
陈音杰在乐团中是替补，负责帮主力鼓手周捷翻乐谱。
正在演奏期间，从门外进来一个人。
正是之前出现过的老师，李学昌。
他明显比乐团的老师级别要高一些，当即接管局面，指挥起了小号、长号等乐团中的乐手，让他们一个个单独演奏。
中间的评价不置可否，看起来不像是认可的样子。
临走的时候，陈音杰被挑中带走。
陈音杰很高兴，当天还去见了自己女朋友，诉说自己的遭遇。
女友很为他开心。
新乐团与之前的环境形成鲜明对比，气氛严肃很多。
时间一到九点，李学昌踩着点准时现身，教室里瞬间就没了声音。
所有学生站直立正。
李学昌把外套脱掉，像帝王一样环视一周，随后介绍新到的替补鼓手陈音杰。
今天的排练乐曲是《鞭策》，节奏浓烈动感。
前面的几个小节比较舒缓，李学昌享受一样的频频点头。
他的耳朵很敏锐，直接能听到四个小号手中，哪个吹错了，并及时指出来。
陈音杰一直在听着学长们的演奏，试图跟上。
突然，李学昌终止了排练，直说某个同学的演奏跑掉了，让其主动站出来。
所有人都陷入沉默。
“如果你自己都不知道自己跑调了，那你还玩什么爵士乐呢？”
李学昌询问卷毛长号手，“小陈啊，你觉得自己跑调了吗？”
同样是小陈的卷毛犹豫之后，承认自己跑调了。
然后就被勃然大怒的老师一阵极致辱骂，随后赶出了乐团。
直到小陈走后，李学昌才轻描淡写的说道，
“说明一下，小陈刚才其实没跑调，是李抗那个狗屎的在跑调，但自己跑没跑调都不清楚，也就不配待在这里了。”
凯瑟琳看到这一段时，真的被惊到了。
这个老师看起来很和蔼的样子，突然暴怒起来骂人，简直有种惊悚片的感觉。
她开始大概清楚这部电影的风格了。
果然，后面李学昌正式展示出自己的“严师”风范。
陈音杰成了新的“小陈”。
在不满意的时候，竟然会扔出椅子砸向他，还好被险险的躲开。
为了让小陈明白节奏，靠不停地扇他耳光，让其记住。
言语攻击和辱骂，那更是家常便饭。
华国语言花样丰富，在这里真是让其玩出了花。
凯瑟琳听不太懂这一点，靠翻译并不是很能理解。
江文和贾章科才是感觉涨了见识，原来华文能骂出这么脏的话。
听说剧本是小陈写的，这小子也是个狠人啊。
其实这都是陈麟风取材自后世的网友，某粪坑app，以及某游戏的祖安区，给其带来了不少灵感。
……
在这种高压状态下，陈音杰没有别的办法，只能加倍努力练习。
一天的大部分时间都在练习中度过，偶尔和女朋友见面，也是在谈论爵士乐。
手上磨破，就贴个创可贴继续，就差在梦里也练鼓了。
接下来的一次重要演出中，陈音杰帮忙保管主力鼓手的乐谱。
临近开场，乐谱却丢了。
李学昌痛骂，丢了乐谱就不能上台演奏，你算什么鼓手。
陈音杰主动请缨，说他可以。
演出很顺利。
就这样，陈音杰在之后正式成为主力鼓手。
他正志得意满时，李学昌却又招了一个备用鼓手。
却是陈音杰原先乐团的主力鼓手，周捷。
周捷很快得到认可，接手了主力鼓手的位置。
陈音杰被刺激到了，为了练鼓，觉得谈恋爱费时间，连女朋友都分手了。
其后的一场练习中，李学昌少见的表现出软弱，甚至落泪了。
原来是他的得意门生死了，据他说是出车祸死掉的。
一场简短的动情之后。
李学昌像是发泄情绪一般，给队里的三个鼓手下了高要求，必须每分钟打出400拍。
三个鼓手人均打的手出血，一直打到后半夜。
最终陈音杰靠着之前的拼命练习，达成要求，赢回了主鼓手的位置。
这次他再不敢有丝毫的得意了。
又是一场重要演出。
万没想到，赶去会场的陈音杰，坐的公交车车爆胎，无法行驶。
他赶忙更换出租车，却没注意，把鼓槌忘到了公交车上。
李学昌斥责道，“你打鼓不带鼓槌，和考试不带笔，上战场不带枪有什么区别。”
并宣布陈音杰失去了正式鼓手的资格。
陈音杰爆发了，同样高声说道，“我才是这里最好的鼓手，我一定要参加这次演出，我会证明自己。”
李学昌限他在十分钟内拿回鼓槌，“我给你一次机会，但只要打错一个音，我就XXX（脏话）XXXX。”
陈音杰火速赶回事发地，去拿回自己的鼓槌。
万幸公交车还在原地，但他回程的时候，却因为太过着急，出了车祸。
浑身是血的陈音杰，从车里爬出来。
他并没有去医院，而是往演出地跑，最终在演出之前，赶到现场。
然而由于失血过多，体力不支，后半段实在难以支撑。
演奏自然是垮掉了。
李学昌直接上台，冷血的宣布，“现在你可以永远的滚蛋了。”
忍无可忍的陈音杰将李学昌扑倒，报以重拳。
因为殴打老师，陈音杰被学校开除。
临走之前，学校中一个老师告诉他，李学昌之前提到的那个得意门生，不是车祸，其实是因为压力太大，自尽身亡。
老师说学校也在调查李学昌的教学问题，并暗示陈音杰可以参与举报李学昌，一切都是匿名的，不会被外界或被举报人所知。
就这样，李学昌也被开除。
几年后。
陈音杰偶然走入一间酒吧，发现里面弹钢琴的，竟然是李学昌。
两人坐下来喝一杯。
李学昌坦言自己不知道因为哪个学生的举报，已经不在燕京现音教学，但还是在爵士这行工作。
他表现出看得很开的样子。
在交谈中，李学昌说出了自己的教育理念。
“我不只是个指挥者，还要压榨出乐手的极限能力，我给你讲过查理帕克的故事吧？”
“乔琼斯朝他脑袋上砸了个钹。”
“没错，想想乔琼斯如果安慰他，觉得他做的已经不错了，会有后来的查理帕克吗？
‘差不多’‘还不错’，就是艺术上的最大谎言和阻碍，再没有比‘不错’这两个字更害人的了。”
陈音杰疑问道，“你就不担心，这样做会把一个天才给逼走，或者压垮吗？”
“被压垮的，就不是天才，天才不会因为这一点压力就放弃，每一个历史上的成功者都证明了这一点。
所谓不疯魔不成活，音乐天才都是逼出来的，可惜我一直没碰到过这样的天才，不管怎样，我不认为自己的做法错了。”
李学昌在这场谈话中，表明他最看重的其实就是陈音杰。
当初招新鼓手，其实清楚小周不如小陈，这么做，纯粹是为了激励他。
临走的时候，李学昌说自己最近有一场重要的音乐会，演奏的就是小陈最拿手的曲子，邀请他去当鼓手。
陈音杰一直没有放弃自己的音乐梦想，欣然答应了。
约翰尼德普皱了皱眉，看这场酒吧的戏，chen一副认可教练理念的样子，这不是要和解了吧？
如果是这样，那就有些平庸了。
本来他还挺喜欢这部戏前面的节奏。
魔鬼老师的表演非常棒，甚至刚才酒吧中阐述的理念，都还挺合他的心意。
但如果结尾就这样和解，未免有些无趣。
凯瑟琳可不会这么想，她是从作家的角度来思考的。
故事总要给人以惊喜，前面表现出和解的意思，那么结尾肯定就不会是这样了。
至少以chen编故事的水平，应该不是庸俗的和解桥段的。
剧情继续往前走。
新的舞台，陈音杰很兴奋，觉得自己的未来又有了光亮。
表演报幕之前，李学昌先走到陈音杰面前。
“你以为我是个煞笔吗？”
“嗯？”
“我知道那个举报的人就是你。”李学昌的眼神中满是仇恨。
在陈音杰震惊的眼神中，李学昌走向舞台中央，公布了接下来的表演曲目。
根本不是之前说好的曲子，而且李学昌没有给他新乐谱。
这种竞赛式的演出不是即兴solo，必须严格按照乐谱来。
后果可想而知，面对陌生的曲子，陈音杰打的一塌糊涂。
在这么重要的场合有这么糟糕的表现，他的鼓手生涯真的要彻底终结了。
而这就是李学昌的目的。
陈音杰黯然退场，后台父亲迎接并安慰了他。
而他并不甘于此。
此时摆在他面前的，只有两条路，一是就这么消失在爵士乐的舞台。
二则是……
陈音杰再度上台，坐在了鼓位上。
乐队成员以及李学昌都面面相觑，搞不懂他想干什么。
鼓点再起，正是陈音杰滚瓜烂熟的《卡拉文》。
他的自信带动了乐手们，没等指挥的指示，就顺着节奏进入。
李学昌虽然不满，但形势至此，只能顺势指挥。
陈音杰的发挥完美，将整个乐团带了起来，节奏速度都无可挑剔。
渐渐地，李学昌脸上露出笑容，暂时忘了复仇的事，两人像是在交相辉映，互相成就。
一曲演奏结束，陈音杰却没有停，场上灯光暗下，鼓声一直在继续。
过了几秒钟，灯光再亮，陈音杰正式进入了更高的境界。
李学昌虽然性子不行，但的确懂行，他一开始还在质问，但渐渐就听得出对方的精妙所在。
陈音杰处于一种特殊状态，演奏越来越好，李学昌也真的先放下别的心思，专心引导。
世俗的恩仇，在这一刻都不重要了。
终于一番极度精彩的前奏过后，观众席响起了掌声，乐团的又一波演奏开始。
全片结束。
约翰尼德普有些呆住了。
这算和解还是没和解？
说和解吧，这个教练是明摆了要复仇的，说没有和解吧，最后两人似乎已经超脱了世俗的情绪，沉浸在了艺术世界里。
感觉这样的结局，像是他之前预测的那个庸俗结局。
但真看下来，却让他觉得，这个结局，比他预想的，要好很多。
凯瑟琳也觉得这个结尾很出乎预料。
她想到了老师的复仇，却没有料到男主的应对。
一切都可以交给艺术，哪怕后面仍是争吵和对立，至少这一刻，艺术至高。
这样的开放式结尾，可以说恰好结束到了该结束的地方。
江文和贾章科相视一眼，均能体会到对方的惊讶情绪。
此前这个故事已经听过的情况下，真正看到正片，还是会觉得感触颇深。
片中的镜头和打光非常讲究，完全不像是新手导演的样子。
尤其是后面李学昌正式出现之后，全程采用暖色光，与前期的冷色调形成鲜明对比。
但情绪却是完全反过来的。
正常暖色调一般会给人温暖或者轻松的感觉，但李学昌出现时，昏黄的灯光下，其周边都会显得比较暗，给人一种阴暗的感觉。
明明打光充足，但给人的感觉却不是这样。
前期也是，明明几乎没有光源，其荧幕氛围的轻松感却很是明显。
江文心中感叹，怪不得小陈敢夸口，虽然自己的作品必定是最出色的，但这小子也不是省油的灯啊。
贾章科则惊讶于作品的题材，这样的都市景象，变现出的文艺感，也是丝毫不弱呢。
两人不约而同的鼓起掌来。
周边的观众也像是惊醒了似得，纷纷鼓掌。
全场顿时掌声雷动，久久不散。
陈麟风顿时松了口气，他这次的改动其实也不算小。
包括女朋友的设定，因为华国人不会因为一次相遇，就莫名其妙的约会并谈起恋爱，所以刘茜茜一开始就是女朋友。
还有所有角色的台词，基本上都进行了汉化改编，李学建的骂人更是完全本地化。
前世乐团中，除了鼓手的部分非常专业，其他音乐内容就比较拉胯，这次他也进行了补正。
主角丢掉鼓槌的地方、一些场景的打光和镜头、李学昌的教学理念、主角父亲的观点等都进行了不少改变。
他很担心这些改变到底是不是正确，但从目前的反馈来说。
效果应该，还不错？
因为这一章大多是电影内容，担心被说水，所以今天更了9K的字数。
大家可以反馈一下写电影内容的方式喜不喜欢，后续作为参照。
照例给粉丝群打下广告，693390542，没事可以加进来吹水，也可以通过详情页简介下面，快捷加群。