一骑红尘妃子笑 无人知是荔枝来
校长致辞后，汇报表演正式开始。
各个节目精彩纷呈，诗词社团的同学们将一首《蒹葭》诵读的入情入味。沐穆在后台看到田局长和马校长坐在第一排的领导席上，二人看的聚精会神，时不时微微点头表示满意。
“萌萌，你排的节目真棒，你看领导们都点头了！”沐穆转头向张萌说道。
张萌的视线却在观众席的田超然身上，“他可真受小女生欢迎。”
只见田超然提着医药箱站在报告厅后排走廊，与刘梓馨那几个小女孩切切私语着，也不知道说了什么，逗的小女孩频频捂嘴嬉笑。
“真是个花花公子，这么严肃的场合，和小女生聊个没完。”沐穆内心竟生出一丝愤然。
“真羡慕那些小女孩，田超然总像个暖心大哥哥一样逗她们，陪伴着她们。”张萌眼里满是向往。
田超然仿佛感应到了二人的视线，远远的朝沐穆挤了个媚眼，沐穆忙把视线收回，
《蒹葭》诵读结束，诗词社团的学生们列队下了后台，该郝心怡上场了，才没有时间管他啦！
“郝心怡，你加油表现，就按咱昨天对的词来说，没问题哒！”
沐穆拍拍郝心怡的肩膀。郝心怡开心的回应：“妥妥滴老师！”
沐穆望着郝心怡走向舞台中央，悠扬的古曲响起，小女孩拿起话筒，微微颔首开口诵读：
“余余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还……”
沐穆正看的聚精会神，突然眼前一黑，原来是被人从身后蒙住了眼睛。
“猜猜我是谁～”
虽然对方有意夹起声音，沐穆还是一下子听出来是谁。
还能是谁？这种场合只有一个人还有这样的闲情逸致。
“田超然！你别闹！我看郝心怡表演呢！”沐穆用了好大力才把田超然的手从眼睛上挪开。
“彩排的时候不是看过了嘛！别看啦，我带你去个好玩的地方。”
“你开什么玩笑，一会儿领导提问关于社团的问题，我不得在现场吗？”沐穆连连拒绝。
“哎呀，一会儿就回来啦。”田超然靠在后台柱子上歪头浅笑道：“你不和我走，我一会儿就告诉领导你的社团节目是怎么来的。”
“你……”沐穆气的吹胡子瞪眼，却说不出一句话来，“好吧好吧，只去一会会儿，社团演出完我肯定要回来的。”
“这就对了嘛。”田超然一把拉起沐穆的胳膊就往外跑，“这里有张萌替你看着呢，张萌，有什么情况手机联系哈！”
“好的，你们去吧。”张萌勉强挤出一丝微笑。
田超然拉着沐穆快步走出了报告厅，一双大长腿不停交替，一直来到教学楼四楼的会客厅，沐穆跟不上步伐，累的气喘吁吁。
“田超然，你慢点！你拽疼我了！”
“好了好了，到了到了。”
田超然推开会客厅的大门，只见里面摆着高档的红木桌椅，又大又漂亮的地毯容荣华贵，头顶的水晶吊灯华丽夺目，一切都气派的像童话里的宫殿一般。
“你带我来这里干什么呀？领导们刚刚就是在这里休息谈话的吗？”
“对呀，不过现在是我们俩的地盘啦！”田超然转身坐在了红木沙发上，伸手拿起旁边方桌茶几玻璃盘里摆的葡萄吃起来。
“你也坐吧，随便坐，精品水果，公主请品尝。”
“不了不了，这样不太好吧……”沐穆推辞道。
“没什么的，你看这盘葡萄，我吃了几颗，还是一盘葡萄，只有我们两个人知道。”
“来，我给你刨一颗荔枝吧！”田超然伸手在另一个盘子里拿起一颗又红又大的荔枝，拨开壳，里面的果肉又厚又Q弹，令人垂涎欲滴。
“现在还有荔枝吗？荔枝不是夏天成熟的吗？”沐穆不禁好奇。
“这是从澳大利亚进口来的，跨越了太平洋和千山万水才来到你面前。”
田超然起身用手指勾起沐穆的下巴，将荔枝递到沐穆嘴边。
“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来，这首诗用在这里是不是正合适呀？”
沐穆别过头，推开田超然的手，正色说道：
“或许你觉得用在这里是很合适，但我觉得用在我身上很不合适，一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来是杜牧《过华清宫绝句三首》中的名句。华清宫是唐玄宗修建的行宫，唐玄宗和杨贵妃曾在那里寻欢作乐，后代有许多诗人写过以华清宫为题的咏史诗，而杜牧《过华清宫绝句三首》是其中的名作。”
“全诗为：长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。在长安回头远望骊山宛如一堆堆锦绣，山顶上华清宫千重门依次打开。一骑驰来烟尘滚滚妃子欢心一笑，无人知道是南方送了荔枝鲜果来。”
“这首诗通过送荔枝这一典型事件，鞭挞了玄宗与杨贵妃骄奢淫逸的生活。唐玄宗晚年贪图享乐，差点倾家丧国，我想咱们学校的会客厅不该成为私人享受的地方吧。”
“哈哈你总是那么正经，没那么严重，你不喜欢这样我以后换一些方式好啦。”田超然看着沐穆满脸的怒色忙作揖讨好。
“时间不早了，我带你回去吧。”
“好的，谢谢你了，我能带一颗荔枝吗？我想一会儿奖励给郝心怡。”
望着田超然局促不安的样子，沐穆突然觉得自己确实有些言重了，说着便接过田超然的荔枝塞到嘴里，满口清甜，确实好吃极了。
“好啊，你真是个好老师，心里总是装着学生。”田超然连连应答。
“没有啦，我的工作总是漏洞百出，也只有你总是这么肯定我了。”沐穆说着内心一阵落寞。
还有一个人也总是肯定我，只是现在想见也见不到……
二人回到报告厅，郝心怡的表演早已结束，诗词社团的学生都已坐到观众席位置休息。
沐穆匆匆找到郝心怡询问情况，田超然也紧跟着沐穆。
“刚才怎么样呀？”
“老师我诵读完一第一段，就按昨天您给我说的赏析了以中有足乐者这句，领导们听了都很满意，说这个社团办的很有意义，田局长还问我是哪个班的了，还让我一会儿跟着他们去看作业展呢。”
“真好，这颗荔枝你吃！”沐穆开心的将手心里的荔枝递给郝心怡。
“谢谢李老师！李老师你人最好了！”小女孩迅速拨开荔枝，把饱满多汁的果肉塞进嘴里，双眼笑成了月牙。
“李老师你放心，刚才我给田局长说我是十二班的，刘泽凯给我说领导来了一定要说自己是十二班的，我是秋浩宇和刘泽凯的老铁，会全力维护你的！”
沐穆这才想起作文的事情，郝心怡的作文本上改了班级，一会儿就要被领导看到，这群小孩心思真是细腻。
各个社团的演出即将结束，四位主持人齐上台致闭幕词，领导们也起身准备离开。
“张萌！你带郝心怡跟着我们去作业展！”马校长向与诗词社团同学坐在一起的张萌招手说道，瞥眼看到了旁边的沐穆和田超然，“田超然，李沐穆你俩也跟上！”
“好的好的”
四人乖乖地跟在一众领导身后来到了学校走廊大厅布置的作业展。
各年级的特色作业琳琅满目，创意十足，领导们时而驻足观看，聆听学生的讲解，时而拿起手机拍照，愉快而兴奋的交谈者。
田局长却却对跟着的几个年轻人十分感兴趣。
“我觉得你们的社团搞得特别好，引导学生传承传统文化，你们培养的学生也很优秀。”
“谢谢田局长的夸奖，我们会继续努力的。”张萌大方地侃侃说道：
“在教育局和学校的带领指导下，我们语文教师更要积极践行“双减”政策，为推广国家通用语言文字运用、继承和弘扬中华传统文化、厚重学生人文底蕴、培育时代新人贡献自己的力量。”
天呐……这词都是什么时候背的，我也背了半天，被萌萌先说了，一会儿该说什么呀。
沐穆心里紧张的七上八下。
“嗯嗯，说的真好，有理想有情怀，这个年轻人很有前途嘛。”田局长满意的点点头，马校长眼神里也透着欣赏。
“你呢，我记得你也是语文老师，郝心怡就是你们班的吧，你是怎么培养出这么优秀的学生的？”田局长又将目光锁定到了沐穆身上。
“我……呃……就是……”沐穆大脑飞速旋转，要是说郝心怡是二班不是自己班的，一会儿作文就露馅了，就只能将错就错吧。
“呃……双减背景下，教师必须与时俱进，要紧跟课程理念，打造新型化语文学习课堂，打造出新型课堂教学形态，以适应新的教学内容，新的育人目标，新的教育方向；要打造思维的课堂，聚焦“学习任务群”开展“大单元教学”，开展任务驱动型的探究活动，调动学生的思维活动，激发学生的思维兴趣，训练学生的思维能力；要打造生活的课堂，教学中适时引进生活资源，调动学生生活经验，运用多种生活场景进行语文学习，提高学习的效果。”
沐穆把之前查好的资料一股脑背了出来：
“生活化的语文课堂让单一的知识教学的课堂不再枯燥，教学内容也得到丰厚。要始终相信与生活相结合的语文课堂才会有生活的气息，有生活的内涵，有生活的宽度，充满生活的灵性和生命力；要打造综合性语文学习平台，基于语文的广博性和综合性开展跨学科教学,在“三个课堂”的无限空间里寻找“为党育人为国育才”的教育密码。呃……就是这样。而且这孩子本来悟性也强，所以就很优秀。”
“哈哈哈，你背的真不错，不用这么紧张，说些实在的，你为什么会选择当语文老师？”田局长和蔼的问道。
“为了……为了……推广推广国家通用语言文字运用、继承和弘扬中华传统文化、厚重学生人文底蕴、培育时代新人。”沐穆把张萌的词又背了一遍。
“哈哈还是紧张，我觉得不是你发自真心的话，”田局长转头问张萌道：“你呢？为什么当语文老师？”
“因为喜欢语文，语文是个很美的世界，如果你问我语文是什么?我会回答道:语文是炫目的先秦繁星,是皎洁的汉宫秋月,是高山流水的琴瑟,是李太白的杯中酒,是曹学芹的梦中泪,是我们每个人生命中不可缺少的一种力量。我很享受当语文老师的过程，想把这种美好的力量传递给学生。”
看着张萌滔滔不绝，沐穆不禁恍惚：原来喜欢也可以是一种理由，自己稀里糊涂的过了这么久却从未享受过工作。
“嗯嗯，继续坚持你的热爱，你会做的更好的，加油！”田局长笑眯眯地点点头。
不一会儿，众人移步到了作文展区，张校长挑出来几本作文放在最醒目的地方，第一本就是郝心怡的。
田局长拿起作文本翻了起来，边翻边对郝心怡饶有兴趣地问道：“你们班的作文课是怎么上的？写的真是不错。”
“局长，我去二班语文老师叫过来吧，让她给您好好介绍一下。”郝主任凑过来殷勤的说道。
“她不是十二班的吗？”田局长一脸疑惑。
“她是二班的”郝主任肯定地说道。
“对呀十二班，十二班语文老师不是在这里吗？”
“不是十二班，郝心怡是二班的”郝主任费力解释着。
“田局长，我十二班，郝主任记错了。”郝心怡挺身而出，“你看我作文本上写的十二班。”
郝主任见状也不说话了。
田局长好像明白了什么，但并没有点破，继续问道“那你们李老师平常都是怎么上语文课，怎么辅导你们写作文的？”
“李老师经常给我们读一些范文，教我们写作框架，每一篇文言文都给我们讲的很详细，我至今还记得她初一给我们讲的第一篇文言文：唐太宗与友期行。”
“唐太宗与友期行？应该是唐玄宗与友期行吧！”田超然插嘴道，“课文名字可别说错了。”
“是陈太丘与友期行。”张萌和沐穆异口同声的回答道，沐穆心里无语至极，唉今天怎么都是些李唐家的事呀？
各个节目精彩纷呈，诗词社团的同学们将一首《蒹葭》诵读的入情入味。沐穆在后台看到田局长和马校长坐在第一排的领导席上，二人看的聚精会神，时不时微微点头表示满意。
“萌萌，你排的节目真棒，你看领导们都点头了！”沐穆转头向张萌说道。
张萌的视线却在观众席的田超然身上，“他可真受小女生欢迎。”
只见田超然提着医药箱站在报告厅后排走廊，与刘梓馨那几个小女孩切切私语着，也不知道说了什么，逗的小女孩频频捂嘴嬉笑。
“真是个花花公子，这么严肃的场合，和小女生聊个没完。”沐穆内心竟生出一丝愤然。
“真羡慕那些小女孩，田超然总像个暖心大哥哥一样逗她们，陪伴着她们。”张萌眼里满是向往。
田超然仿佛感应到了二人的视线，远远的朝沐穆挤了个媚眼，沐穆忙把视线收回，
《蒹葭》诵读结束，诗词社团的学生们列队下了后台，该郝心怡上场了，才没有时间管他啦！
“郝心怡，你加油表现，就按咱昨天对的词来说，没问题哒！”
沐穆拍拍郝心怡的肩膀。郝心怡开心的回应：“妥妥滴老师！”
沐穆望着郝心怡走向舞台中央，悠扬的古曲响起，小女孩拿起话筒，微微颔首开口诵读：
“余余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还……”
沐穆正看的聚精会神，突然眼前一黑，原来是被人从身后蒙住了眼睛。
“猜猜我是谁～”
虽然对方有意夹起声音，沐穆还是一下子听出来是谁。
还能是谁？这种场合只有一个人还有这样的闲情逸致。
“田超然！你别闹！我看郝心怡表演呢！”沐穆用了好大力才把田超然的手从眼睛上挪开。
“彩排的时候不是看过了嘛！别看啦，我带你去个好玩的地方。”
“你开什么玩笑，一会儿领导提问关于社团的问题，我不得在现场吗？”沐穆连连拒绝。
“哎呀，一会儿就回来啦。”田超然靠在后台柱子上歪头浅笑道：“你不和我走，我一会儿就告诉领导你的社团节目是怎么来的。”
“你……”沐穆气的吹胡子瞪眼，却说不出一句话来，“好吧好吧，只去一会会儿，社团演出完我肯定要回来的。”
“这就对了嘛。”田超然一把拉起沐穆的胳膊就往外跑，“这里有张萌替你看着呢，张萌，有什么情况手机联系哈！”
“好的，你们去吧。”张萌勉强挤出一丝微笑。
田超然拉着沐穆快步走出了报告厅，一双大长腿不停交替，一直来到教学楼四楼的会客厅，沐穆跟不上步伐，累的气喘吁吁。
“田超然，你慢点！你拽疼我了！”
“好了好了，到了到了。”
田超然推开会客厅的大门，只见里面摆着高档的红木桌椅，又大又漂亮的地毯容荣华贵，头顶的水晶吊灯华丽夺目，一切都气派的像童话里的宫殿一般。
“你带我来这里干什么呀？领导们刚刚就是在这里休息谈话的吗？”
“对呀，不过现在是我们俩的地盘啦！”田超然转身坐在了红木沙发上，伸手拿起旁边方桌茶几玻璃盘里摆的葡萄吃起来。
“你也坐吧，随便坐，精品水果，公主请品尝。”
“不了不了，这样不太好吧……”沐穆推辞道。
“没什么的，你看这盘葡萄，我吃了几颗，还是一盘葡萄，只有我们两个人知道。”
“来，我给你刨一颗荔枝吧！”田超然伸手在另一个盘子里拿起一颗又红又大的荔枝，拨开壳，里面的果肉又厚又Q弹，令人垂涎欲滴。
“现在还有荔枝吗？荔枝不是夏天成熟的吗？”沐穆不禁好奇。
“这是从澳大利亚进口来的，跨越了太平洋和千山万水才来到你面前。”
田超然起身用手指勾起沐穆的下巴，将荔枝递到沐穆嘴边。
“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来，这首诗用在这里是不是正合适呀？”
沐穆别过头，推开田超然的手，正色说道：
“或许你觉得用在这里是很合适，但我觉得用在我身上很不合适，一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来是杜牧《过华清宫绝句三首》中的名句。华清宫是唐玄宗修建的行宫，唐玄宗和杨贵妃曾在那里寻欢作乐，后代有许多诗人写过以华清宫为题的咏史诗，而杜牧《过华清宫绝句三首》是其中的名作。”
“全诗为：长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。在长安回头远望骊山宛如一堆堆锦绣，山顶上华清宫千重门依次打开。一骑驰来烟尘滚滚妃子欢心一笑，无人知道是南方送了荔枝鲜果来。”
“这首诗通过送荔枝这一典型事件，鞭挞了玄宗与杨贵妃骄奢淫逸的生活。唐玄宗晚年贪图享乐，差点倾家丧国，我想咱们学校的会客厅不该成为私人享受的地方吧。”
“哈哈你总是那么正经，没那么严重，你不喜欢这样我以后换一些方式好啦。”田超然看着沐穆满脸的怒色忙作揖讨好。
“时间不早了，我带你回去吧。”
“好的，谢谢你了，我能带一颗荔枝吗？我想一会儿奖励给郝心怡。”
望着田超然局促不安的样子，沐穆突然觉得自己确实有些言重了，说着便接过田超然的荔枝塞到嘴里，满口清甜，确实好吃极了。
“好啊，你真是个好老师，心里总是装着学生。”田超然连连应答。
“没有啦，我的工作总是漏洞百出，也只有你总是这么肯定我了。”沐穆说着内心一阵落寞。
还有一个人也总是肯定我，只是现在想见也见不到……
二人回到报告厅，郝心怡的表演早已结束，诗词社团的学生都已坐到观众席位置休息。
沐穆匆匆找到郝心怡询问情况，田超然也紧跟着沐穆。
“刚才怎么样呀？”
“老师我诵读完一第一段，就按昨天您给我说的赏析了以中有足乐者这句，领导们听了都很满意，说这个社团办的很有意义，田局长还问我是哪个班的了，还让我一会儿跟着他们去看作业展呢。”
“真好，这颗荔枝你吃！”沐穆开心的将手心里的荔枝递给郝心怡。
“谢谢李老师！李老师你人最好了！”小女孩迅速拨开荔枝，把饱满多汁的果肉塞进嘴里，双眼笑成了月牙。
“李老师你放心，刚才我给田局长说我是十二班的，刘泽凯给我说领导来了一定要说自己是十二班的，我是秋浩宇和刘泽凯的老铁，会全力维护你的！”
沐穆这才想起作文的事情，郝心怡的作文本上改了班级，一会儿就要被领导看到，这群小孩心思真是细腻。
各个社团的演出即将结束，四位主持人齐上台致闭幕词，领导们也起身准备离开。
“张萌！你带郝心怡跟着我们去作业展！”马校长向与诗词社团同学坐在一起的张萌招手说道，瞥眼看到了旁边的沐穆和田超然，“田超然，李沐穆你俩也跟上！”
“好的好的”
四人乖乖地跟在一众领导身后来到了学校走廊大厅布置的作业展。
各年级的特色作业琳琅满目，创意十足，领导们时而驻足观看，聆听学生的讲解，时而拿起手机拍照，愉快而兴奋的交谈者。
田局长却却对跟着的几个年轻人十分感兴趣。
“我觉得你们的社团搞得特别好，引导学生传承传统文化，你们培养的学生也很优秀。”
“谢谢田局长的夸奖，我们会继续努力的。”张萌大方地侃侃说道：
“在教育局和学校的带领指导下，我们语文教师更要积极践行“双减”政策，为推广国家通用语言文字运用、继承和弘扬中华传统文化、厚重学生人文底蕴、培育时代新人贡献自己的力量。”
天呐……这词都是什么时候背的，我也背了半天，被萌萌先说了，一会儿该说什么呀。
沐穆心里紧张的七上八下。
“嗯嗯，说的真好，有理想有情怀，这个年轻人很有前途嘛。”田局长满意的点点头，马校长眼神里也透着欣赏。
“你呢，我记得你也是语文老师，郝心怡就是你们班的吧，你是怎么培养出这么优秀的学生的？”田局长又将目光锁定到了沐穆身上。
“我……呃……就是……”沐穆大脑飞速旋转，要是说郝心怡是二班不是自己班的，一会儿作文就露馅了，就只能将错就错吧。
“呃……双减背景下，教师必须与时俱进，要紧跟课程理念，打造新型化语文学习课堂，打造出新型课堂教学形态，以适应新的教学内容，新的育人目标，新的教育方向；要打造思维的课堂，聚焦“学习任务群”开展“大单元教学”，开展任务驱动型的探究活动，调动学生的思维活动，激发学生的思维兴趣，训练学生的思维能力；要打造生活的课堂，教学中适时引进生活资源，调动学生生活经验，运用多种生活场景进行语文学习，提高学习的效果。”
沐穆把之前查好的资料一股脑背了出来：
“生活化的语文课堂让单一的知识教学的课堂不再枯燥，教学内容也得到丰厚。要始终相信与生活相结合的语文课堂才会有生活的气息，有生活的内涵，有生活的宽度，充满生活的灵性和生命力；要打造综合性语文学习平台，基于语文的广博性和综合性开展跨学科教学,在“三个课堂”的无限空间里寻找“为党育人为国育才”的教育密码。呃……就是这样。而且这孩子本来悟性也强，所以就很优秀。”
“哈哈哈，你背的真不错，不用这么紧张，说些实在的，你为什么会选择当语文老师？”田局长和蔼的问道。
“为了……为了……推广推广国家通用语言文字运用、继承和弘扬中华传统文化、厚重学生人文底蕴、培育时代新人。”沐穆把张萌的词又背了一遍。
“哈哈还是紧张，我觉得不是你发自真心的话，”田局长转头问张萌道：“你呢？为什么当语文老师？”
“因为喜欢语文，语文是个很美的世界，如果你问我语文是什么?我会回答道:语文是炫目的先秦繁星,是皎洁的汉宫秋月,是高山流水的琴瑟,是李太白的杯中酒,是曹学芹的梦中泪,是我们每个人生命中不可缺少的一种力量。我很享受当语文老师的过程，想把这种美好的力量传递给学生。”
看着张萌滔滔不绝，沐穆不禁恍惚：原来喜欢也可以是一种理由，自己稀里糊涂的过了这么久却从未享受过工作。
“嗯嗯，继续坚持你的热爱，你会做的更好的，加油！”田局长笑眯眯地点点头。
不一会儿，众人移步到了作文展区，张校长挑出来几本作文放在最醒目的地方，第一本就是郝心怡的。
田局长拿起作文本翻了起来，边翻边对郝心怡饶有兴趣地问道：“你们班的作文课是怎么上的？写的真是不错。”
“局长，我去二班语文老师叫过来吧，让她给您好好介绍一下。”郝主任凑过来殷勤的说道。
“她不是十二班的吗？”田局长一脸疑惑。
“她是二班的”郝主任肯定地说道。
“对呀十二班，十二班语文老师不是在这里吗？”
“不是十二班，郝心怡是二班的”郝主任费力解释着。
“田局长，我十二班，郝主任记错了。”郝心怡挺身而出，“你看我作文本上写的十二班。”
郝主任见状也不说话了。
田局长好像明白了什么，但并没有点破，继续问道“那你们李老师平常都是怎么上语文课，怎么辅导你们写作文的？”
“李老师经常给我们读一些范文，教我们写作框架，每一篇文言文都给我们讲的很详细，我至今还记得她初一给我们讲的第一篇文言文：唐太宗与友期行。”
“唐太宗与友期行？应该是唐玄宗与友期行吧！”田超然插嘴道，“课文名字可别说错了。”
“是陈太丘与友期行。”张萌和沐穆异口同声的回答道，沐穆心里无语至极，唉今天怎么都是些李唐家的事呀？