13年前。
西北小城。
鹿泊。鹿泊一中。
中午。放学时分。
空气干燥燥。太阳火辣辣。光线又毒又刺眼。
高中生们一窝蜂的从三栋教学楼中涌出。或被“咕咕叫“的肚皮牵引着，像【脱疆的野狗般】争先恐后的奔向【食堂】––不过那是住校生。
带着已【累的麻木的脑袋】机械地走向车棚，好不容易找到车，循着大部队的节奏一点一点挤向狭小的出口，接着在【车流浩荡】的路上蹬上几里，才能到家吃饭––嗯，这是大部分学生的常态。
不过，一上午要是没怎么学习，单纯困意袭来或干了什么其他费脑的事儿，脑袋也会麻木~~
#
人群里有个胖女孩儿––
也不能说不起眼，因为人们一见她靠近便会“啧”一下，然后保持点距离。
或者在见到时（露出点微微地坏笑），然后与同伴小声讨论下她，再“啧””一下，然后保持点距离，再投入自己的话题，把她抛在脑后––
为什么为这样呢？
因为她很胖。
脸上还好吧––就是架在鼻子上的眼镜压出了些小肉皱~ 上身小腿也很行~
只是那胖胖肥肥的屁股大腿把校服裤子撑的实在有些可笑––仿佛下一刻就有崩开,再也塞不下【多一丝儿的肉】。
因为她很恶心。
身上有股微微的酸臭，感觉几周没洗澡，又像刚从食堂走出––一股饭味儿。头发梳的并不整齐，头顶缕【头发小弧】，感觉都定型了––头油已成天然发胶了吧？头皮屑星星点点，隐约闪在发丝间。
脸上油棕油棕的，脸颊与下巴上有些小痘。
仔细看，白底蓝纹的校服上，有些许橙色污渍块与黑红细道––是吃饭和写东西时弄上的吧？
还有还有！她还很令人疑惑––
她的手提包一看就是从路边发传单的哪儿领来的––这也没什么，物尽其用嘛。
只是她身上唯一的配饰––那根绑着她脏油马尾的【头绳】––黑布外皮窜线，里面的棕皮筋都出来了––几块钱一把，很贵吗？
她穿的那双鞋，虽边角破烂––但上面大大的logo也显示着它（名牌贵鞋）的属性，识货的还知道，那双还是上季新品，怎么着也有小几千––盗版吗？
可是，做工如此的这款鞋?盗版也很贵的吧？
她究竟是有钱没钱啊？就算没钱，整洁些也是可以的吧？
总之，除非闲的无聊，没谁想花时间研究她，大家的注意力“啧”一小下后，就各回各脑了~
#
胖女孩低着头，神情专注。但路人更多地理解为了她没自信，且目光呆滞，天生呆傻。
“啊！”一声叫喊。
胖女孩看上去刚从楼梯上跌下来––这更确凿了大家对她[呆傻]的解读。
路人的注意力又转移回她，
（不过，熟悉她的人直接走开了，因为她经常走路摔跤。）
还有人偷笑她，
更有【活学活用之人】试图用【学过的知识】解决这一【日常生活中遇到的问题】，即：思考她的体重与她受伤程度之间的关系––
从【生物角度】：（脂肪有保护作用，即当身体受到外力作用时，脂肪可以起到缓冲作用，减轻外力对内脏的冲击，保护内脏不受损伤。）
还是【物理角度】：（牛顿第三定律：力的作用是相互的。其具体表现为，当一个物体对另一个物体施加力的作用时，受力物体反过来也肯定会给施力物体一个力。这两个力大小相等、方向相反，且同时产生、同时消失，作用在两个不同的物体上，是一对相互作用力。这一原理说明，施力物体同时也是受力物体，反之亦然。）
所以，这个胖女孩究竟是因为【厚脂肪】受到了更小的疼痛，而是因为【很大的重力】受到了来自地面的更强的【反作用力】呢？
#
不清楚。
反正女孩膝盖受到重击，腿上酸疼。被一迫力量压制着，一时站不起来。
她扶正了眼镜，又先后看了看两手掌心––秃噜了些皮儿，点点血迹混着块块灰痕。
手指攥着摩挲了一下，也不打紧。
双手用力一撑力，拍拍身上的灰，还是能起来的吗~
身边人的反应她不是完全不在意，而且【完全没注意】到。
她是【走思】才导致摔跤的~
而路人们要是知道她【走思】的内容，不知道该怎样【想】呢~
胖女孩在想【一个男孩】––
而且是，
一个【睿智】【帅气】【复杂多元】的男孩。
嗯，说【想】的话，有歧义。
【构思】才更为准确。
她在脑海中一点一点，一遍一遍的勾勒他的轮廓––
“【白白的】【清瘦的】【温润的】【儒雅的】，最好还是~~嗯~有点【痞痞的】【顽皮的】~
说话声音嘛？是南方人那种【软软糯糯】的呢？还是那种【清朗，硬朗】一些呢？
不要是特别高的，她希望他是那种非常【血气方刚】的男孩，而是外表些许【慵懒】的男孩––
嗯，那些【慵懒】与【小痞】是他真正内心与世俗间的保护膜，起先为【故作】而后逐渐成为他性格的一部分，让他得以【舒服】的游于世界与自我~
她抽取着自己那些【科学家】【艺术家】【或其他什么家】的特质，以及自己所喜欢的【漫画男主】的特质，及【自己所渴望】的特质
精心的 在脑海中刻画~
∽【她的男孩】∽
【小绿】
#
脏兮兮的胖女孩正在车棚里开着与周围各色【酷炫赛车】形成鲜明对比的【掉漆】的自行车。
自行车车锁【生锈】了，钥匙插进去总是拧半天拧不开––
胖女孩此时正在费力的拧着，不慎磕碰到的旁边开车的男生––
哎？是女孩同班同学李彬。也是个【脏脏兮地胖子】。不过不像胖女孩那般形单影只，在班里混的相当不错，听说全年级也到处认兄弟~
他嘴里发出【切！】的一声，鄙夷的瞪了胖女孩一眼，掸了掸刚被【胖女孩】碰到的地方，【很横】的跨上车子骑向朝门口涌着的人流。
面对他的一切女孩只是【低眉抿嘴】【默不作声】。
她尽量用【小幅度】的动作试图把锁打开，可奈何这锁真的太锈了！
握着钥匙的手用力摇晃，又不能便动作太大。
一个又一个，更多地，鄙夷的目光朝她投来。
身边一辆辆车车骑走。
周围的嘈杂声也在渐渐变小。
很多次的尝试失败后，她抬起头，车棚人流已去大半。
她软叹一口气，又把钥匙重新插入，这次朝反方向拧，
没有用。
她用力摇晃钥匙，没有用。
她反复转动钥匙，没有用。
她将钥匙用力往锁心里顶，没有用。
【她愤怒的踹一脚车子，然后大哭起来~】
––她如此想象着。不切实际地。
胖女孩此刻只能强挨鼻尖酸痛，憋着眼泪，忍着嗓底呼之欲出的呜咽，用受伤的手从各个角度，以各个方式用力––试图打开车子。
心里隐处还乞求着，周围的人快些离开吧，这样她只避着保安大叔【鄙夷的目光】就好了，这样她就能哭得更大声些了，这样她就能更多地宣泄了！
宣泄什么呢––自己的委屈、弱小、笨蛋、可悲……吗？
这时，她仿佛看见了【她的男孩】，【小绿】的幻影，安慰似的摸了摸她的脑袋……
#
【车打不开】这事儿，自上高中以来（频频发生），她也（频频无力）––
“下次再不锁车了”。
虽然学校总强调（人多车杂），把车锁好––
不过她是特殊情况，
而且，也不会有人偷她的车吧~
至于“买辆新的”这件事，她不敢奢求，看看脚上那双不大合适，却十分昂贵，够买她好几辆自行车的鞋子，她撇了撇嘴––
一辆新车换来无穷无尽的【受制于的人】滋味，哼，不稀罕！
不过，她【受制于人】的还少吗？
在愤怒情绪的助推下，手集中用力，锁终于打开了~
#
“任星元！”
一声饱含喜悦的、激动的、根本不顾旁人的大喊，【很突兀】的划破【充满放学气氛的背景音】。
“任星元！这哪儿！任星元！”
不远处路上红灯的学生、路人，车棚里正准备往出骑的人，无数的人，各种的人––
齐刷刷的目光
投向车棚栏外一个边不停大喊，不停向着哪儿招手的【苍老的女人】。
胖女孩––【社死的】任星元，
弃了她好不容易打开的自行车，奔向【老女人】，低声道：“妈，你怎么来了。”
“坐着【大姨】的豪车来接你呀。”
老女人音量不降反升。
见众人朝她投来目光，她毫不避讳，手朝那辆【所谓的豪车】––也就是辆普通小轿车挥挥，
【沾沾自喜】
……
$
任星元沉默地坐在车后座。
是的，在没被cue前她不说话。
前排两个女人的谈话毫无停顿，不过灌进她耳里的毫无内容与起伏
––全是节奏单一，音调音高统一的
【嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡……】
她此刻脑海里都是【她的男孩】【小绿】，甚至有那么一瞬间她觉得【小绿】就坐在她身边––
她把头埋在【小绿】的肩上，体会着【小绿】给她的【抱抱】……
【很温柔】【很温暖】
#
是不是有什么【精神疾病】呢？
病：指生理上或心理上发生的【不正常】的状态。
“【不正常】的状态？”任星元想。“只是某种状态【与众不同】，又貌似【不太能创造价值】吧。如此便要被人贬低，鄙视，还称之为【不正常】？”
无论怎么讲，【小绿】都是她【无可救药】生活的【一剂良药】。
为她有诸多【无奈】的生活带来些许【解脱】。
叫【小绿】为【绿】，是因为任星元觉得【绿】是春天的颜色，是植物的颜色，是她心灵的归宿––大自然 的底色，也是勃勃生机与熠熠希望的颜色。
也是天空之蓝与星辰之金黄混合而成的【梦幻之色】
还是天之蓝，地之黄，相融而成【人间绝色】。
【小绿】对任星元有极重要的意义。
【小绿】大概在任星元5，6岁时诞生的––【小绿】是形象随着她自己的成长日渐清晰着、立体着、丰满着，与最初没什么不同，只是愈发成熟––
【小绿】是任星元每每在（委屈）（伤心）或出现其它（负面情绪）时【唯一的安慰】；
也是任星元【很难得】有什么高兴事或【灵感迸发】时【唯一的分享者】
【小绿】是任星元对【喜欢与被喜欢】【爱与被爱】 这些美好又珍贵的（情感）理解的集合，也是她对这些（情感）向往的寄托––
【小绿】【她的男孩】是她抽取她所喜爱和尊敬的人的特质，描绘成的。
在任星元（从小到大）（被旁人言行）给予的意识里（不美的人是不配干很多事的）（爱与被爱是其中之一），
而她也被给予了这个意识（我是不美的家伙）。
所以【她的男孩】【小绿】是她的秘密，连同【小绿】存在的【那些世界】也是如此~~
【小绿】只是她的小绿，任星元从未赋予他任何身世与来历，因为她觉得任何身世与来历都会有所【束缚】，还有些许【原生家庭的伤害】，她希望【小绿】自由自在。
但她会以用【小绿】当主角编织许多故事，也会借【小绿】的视角走进许多她【创造】的其他世界。
【小绿】在每个故事里都会被置上具体的身世，和【临时的】其他形象。
现在，任星元就在借【小绿】的视角“走进”她构思多年的，一个【宏大的】【科幻世界里】––
那是一个关于【地球灾难】与【逃亡】的故事。
她从小就喜看【自然万物】，其中又最偏爱【天空星辰】––她好奇那个无垠，沉寂，神秘的世界，她总想摆脱日日忍受的【人世纷繁】，飞向那里，畅游天河。
她也喜欢幻想未来，思索时间––她幻想着【技术发达】【人文昌盛】，每个人都活得自在充实，自然丰盈的【极乐未来】。
她还喜欢天马行空，无拘无束的想象。
当然，这些只有【小绿】知道。
#
她的目光与神情总是因构思脑海中的世界，或细致地观察现实中地某事物而【十分专注】。
家人旁人只道她【天生呆傻】。
又经【口口相传】，所以很多人认为任星元是个【傻子】，还有人直接称她为【傻子】。
她从小便总被家人嫌弃。
父母本打算把她送到【智障学校】，但学校不收她，便做罢，
她【文科类】都比较好，【理科类】尤其是【数学】奇差无比––这在（重理轻文）的鹿泊是很被看不起的。
其实她在【艺术类】方面，如（绘画）（音乐）也表现出过些许被个别老师惊叹的【创造力】，但从来被重视。
父母觉得（文好无用），本来打算初中毕业直接让她打工，结果她却以（擦边的）成绩考上了【鹿泊一中】––当地被视作【神】一般存在的高中，
虽然任星元进的是（分招的）最差的班，但父母不懂这些，于是她的【学生生涯】最终还是保住了~
父母对她渐而温和，宽厚的态度以及些许重视，都是自她【正式被鹿泊一中录取起】有的。
$
“嗯？任星元？问你话呢！”
任星元OS：还是被cue了。
随口答着：啊↗？
“哎呀，真愣！”正开着车的【大姨】报怨道。
“大姨问”她妈妈复述着“你联考考得怎么样？”
妈妈边说还边回头朝她使着眼色。
“什么联考？”任星元问。
“去年期末的联考呀！不然你最近还考过个啥？”
#
嗯~
任星元家很穷的，爸爸一人打工养家，面妈妈在很多年前被单位裁后，一直【仗着娘家人的势力】未复工。
【娘家人】也就是这位【大姨】––
一个小学的校长，在鹿泊算很有钱的。
【大姨】总时不时让任星元妈妈去她家拿些东西––大多是二手的。
也因此任星元妈妈对【大姨】和【她的女儿】【一个1米9的体育生】从来都笑脸相迎，言听计从，和她们一起从各方面吐糟任星元也是常事––
谁又知道她在家是个性情极不稳定，以大喊大叫，大吵大闹为常态，还有些阴郁的妇女呢？
任星元吃惊自己妈妈原来会笑，还能笑得那么灿烂––
在家里妈妈从来只板着脸，爸爸对此表示不满，她却只是说“我就长这样。”或者“我不会笑。”
#
【小绿】用力抓了抓任星元的手，她咽回了想要叹出的气，回答：“还行。”
妈妈回过头愤怒又着急地望着她––要是在家里她会被直接【暴打】吧，语气却还是温柔欢喜地说：“什么叫还行呀，说具体点，多少名，多少分。
大姨也说：“就是，都高一下半年了，连个话也说不清楚~”
听到这句话，任星元胸口愤闷，鼻尖一酸––这个句式“都XX了，连个XX也XX（否定表述）”
她从小到大听过的次数数不清了，大多都是从这【大姨】和她的家人嘴中说出的––
她从未免疫或习惯，只是听后一次比一次【憋屈】。
可她无力，也只能在妈妈【凶狠】的眼神下，缴械。
她感觉【小绿】用一只手环抱紧了自己，并用额头贴着她因【愤怒】和【憋泪】而变得有些发烫的额头。
任星元用没有感情的语调回答：“年级五百多，总分四百四十一。”
总分说的是准确数值，这样可以防止她们问她【单科分数】。
不然，满分150的数学考了32，让她怎么说呢？
还有市排名是【三千几】来着，她也不记得了。
但妈妈还是【挺而走险】，强调了下任星元一门单科：“她语文考了129，年级第七。听说是她们D班单科唯一考进年级前一百的呢！”
大姨说：“语文好有啥用，人高考都看总分，看理科，谁光看她语文。”
“哎，【黄三韦】也在这儿，哎呀人家还在……那个叫什么班来看……啊，对【清北班】！”
妈妈见大姨反响不佳，生怕她下秒就问任星元的【数理化成绩】，赶紧转移话题––虽然转移的很生硬。
但，很有效。
“废话！人【黄三韦】肯定在【鹿一清北班】！”【大姨】的语气中含着骄横。
又问：“对呀，那【黄三韦】考得怎么样？
大姨说【黄三韦】这三字的语气很微妙~
就连说带这三字的那句话语气都更柔和了些~
“不知道。”任星元干脆地回答。
其实她知道黄三韦是第二，考了六百大几的分，但她不想同他再扯上什么关系，尤其不想让这个【巨八卦】还【特想控制她的大姨
【黄三韦】是她初中 仅有的 考入【鹿泊一中清北班】的三人之一（另外两个叫【赵起越】和【王璐】）。也是三人中最强的。
“啊↗？！你们学校还有比【黄三韦】还厉害的呢？”
“嗯。”
“谁啦。”大姨的语气里充斥着好奇与不满。
“呃……叫【什么“野”】来着。”
任星元皱眉，有些费力地回忆着红榜榜首那个名字。
虽然每层楼都贴了张【鹿泊一中（精英榜）】，但她也只是偶然路过瞟了一眼––毕竟跟她没什么关系，而她也不大想花太多时间与别人讨论谁谁谁考了第几 这种事––
呵，其实开学迄今也没什么人愿意理她~
嗯，她只记住了【野】，这个字人名里不常用。而且任星元很欣赏【野】字中蕴含的那种【放浪不羁】【蛮不讲理】还有些许【贴近自然】的意味……
“叫【孟天野】”妈妈连忙回答“全市第一也是（人家）【孟天野】。”
“男孩女孩？”
“是个小伙子。”
“嗯↗”任星元惊恐一声，不过并没引起前排两位的注意，她们仍交谈着。
“那冒出来个【孟天野】？”
任星元又一诧异（安静地）
“哎呀，不跟【黄三韦】他们一个初中，听说是七中的……”
“帅不？”大姨问。“嗯？任星元？”
又被cue。
“没见过。”任星元压抑着心中恐慌，沉声回答。
大姨对这个回答很失望。
又开始同任星元笑脸盈盈的妈妈对话。
……
对任星元的问话似乎结束。她又能平静地坐着了––
可她此时不能平静了，因为【小绿】不受控的消失了，
在她听到那个名字后，
于是，她在惊慌中不由自主记下了那个名字––
那个上次联考后就被全年级记下，而她此刻才记下的名字––
孟
天
野
事后任星元想起：
“嗯↗？这不是斜前桌那个女孩儿【胳膊上刀刻】的那个名字吗？同桌李彬考前拜的也是这个吧？”
嗯，
西北小城。
鹿泊。鹿泊一中。
中午。放学时分。
空气干燥燥。太阳火辣辣。光线又毒又刺眼。
高中生们一窝蜂的从三栋教学楼中涌出。或被“咕咕叫“的肚皮牵引着，像【脱疆的野狗般】争先恐后的奔向【食堂】––不过那是住校生。
带着已【累的麻木的脑袋】机械地走向车棚，好不容易找到车，循着大部队的节奏一点一点挤向狭小的出口，接着在【车流浩荡】的路上蹬上几里，才能到家吃饭––嗯，这是大部分学生的常态。
不过，一上午要是没怎么学习，单纯困意袭来或干了什么其他费脑的事儿，脑袋也会麻木~~
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人群里有个胖女孩儿––
也不能说不起眼，因为人们一见她靠近便会“啧”一下，然后保持点距离。
或者在见到时（露出点微微地坏笑），然后与同伴小声讨论下她，再“啧””一下，然后保持点距离，再投入自己的话题，把她抛在脑后––
为什么为这样呢？
因为她很胖。
脸上还好吧––就是架在鼻子上的眼镜压出了些小肉皱~ 上身小腿也很行~
只是那胖胖肥肥的屁股大腿把校服裤子撑的实在有些可笑––仿佛下一刻就有崩开,再也塞不下【多一丝儿的肉】。
因为她很恶心。
身上有股微微的酸臭，感觉几周没洗澡，又像刚从食堂走出––一股饭味儿。头发梳的并不整齐，头顶缕【头发小弧】，感觉都定型了––头油已成天然发胶了吧？头皮屑星星点点，隐约闪在发丝间。
脸上油棕油棕的，脸颊与下巴上有些小痘。
仔细看，白底蓝纹的校服上，有些许橙色污渍块与黑红细道––是吃饭和写东西时弄上的吧？
还有还有！她还很令人疑惑––
她的手提包一看就是从路边发传单的哪儿领来的––这也没什么，物尽其用嘛。
只是她身上唯一的配饰––那根绑着她脏油马尾的【头绳】––黑布外皮窜线，里面的棕皮筋都出来了––几块钱一把，很贵吗？
她穿的那双鞋，虽边角破烂––但上面大大的logo也显示着它（名牌贵鞋）的属性，识货的还知道，那双还是上季新品，怎么着也有小几千––盗版吗？
可是，做工如此的这款鞋?盗版也很贵的吧？
她究竟是有钱没钱啊？就算没钱，整洁些也是可以的吧？
总之，除非闲的无聊，没谁想花时间研究她，大家的注意力“啧”一小下后，就各回各脑了~
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胖女孩低着头，神情专注。但路人更多地理解为了她没自信，且目光呆滞，天生呆傻。
“啊！”一声叫喊。
胖女孩看上去刚从楼梯上跌下来––这更确凿了大家对她[呆傻]的解读。
路人的注意力又转移回她，
（不过，熟悉她的人直接走开了，因为她经常走路摔跤。）
还有人偷笑她，
更有【活学活用之人】试图用【学过的知识】解决这一【日常生活中遇到的问题】，即：思考她的体重与她受伤程度之间的关系––
从【生物角度】：（脂肪有保护作用，即当身体受到外力作用时，脂肪可以起到缓冲作用，减轻外力对内脏的冲击，保护内脏不受损伤。）
还是【物理角度】：（牛顿第三定律：力的作用是相互的。其具体表现为，当一个物体对另一个物体施加力的作用时，受力物体反过来也肯定会给施力物体一个力。这两个力大小相等、方向相反，且同时产生、同时消失，作用在两个不同的物体上，是一对相互作用力。这一原理说明，施力物体同时也是受力物体，反之亦然。）
所以，这个胖女孩究竟是因为【厚脂肪】受到了更小的疼痛，而是因为【很大的重力】受到了来自地面的更强的【反作用力】呢？
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不清楚。
反正女孩膝盖受到重击，腿上酸疼。被一迫力量压制着，一时站不起来。
她扶正了眼镜，又先后看了看两手掌心––秃噜了些皮儿，点点血迹混着块块灰痕。
手指攥着摩挲了一下，也不打紧。
双手用力一撑力，拍拍身上的灰，还是能起来的吗~
身边人的反应她不是完全不在意，而且【完全没注意】到。
她是【走思】才导致摔跤的~
而路人们要是知道她【走思】的内容，不知道该怎样【想】呢~
胖女孩在想【一个男孩】––
而且是，
一个【睿智】【帅气】【复杂多元】的男孩。
嗯，说【想】的话，有歧义。
【构思】才更为准确。
她在脑海中一点一点，一遍一遍的勾勒他的轮廓––
“【白白的】【清瘦的】【温润的】【儒雅的】，最好还是~~嗯~有点【痞痞的】【顽皮的】~
说话声音嘛？是南方人那种【软软糯糯】的呢？还是那种【清朗，硬朗】一些呢？
不要是特别高的，她希望他是那种非常【血气方刚】的男孩，而是外表些许【慵懒】的男孩––
嗯，那些【慵懒】与【小痞】是他真正内心与世俗间的保护膜，起先为【故作】而后逐渐成为他性格的一部分，让他得以【舒服】的游于世界与自我~
她抽取着自己那些【科学家】【艺术家】【或其他什么家】的特质，以及自己所喜欢的【漫画男主】的特质，及【自己所渴望】的特质
精心的 在脑海中刻画~
∽【她的男孩】∽
【小绿】
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脏兮兮的胖女孩正在车棚里开着与周围各色【酷炫赛车】形成鲜明对比的【掉漆】的自行车。
自行车车锁【生锈】了，钥匙插进去总是拧半天拧不开––
胖女孩此时正在费力的拧着，不慎磕碰到的旁边开车的男生––
哎？是女孩同班同学李彬。也是个【脏脏兮地胖子】。不过不像胖女孩那般形单影只，在班里混的相当不错，听说全年级也到处认兄弟~
他嘴里发出【切！】的一声，鄙夷的瞪了胖女孩一眼，掸了掸刚被【胖女孩】碰到的地方，【很横】的跨上车子骑向朝门口涌着的人流。
面对他的一切女孩只是【低眉抿嘴】【默不作声】。
她尽量用【小幅度】的动作试图把锁打开，可奈何这锁真的太锈了！
握着钥匙的手用力摇晃，又不能便动作太大。
一个又一个，更多地，鄙夷的目光朝她投来。
身边一辆辆车车骑走。
周围的嘈杂声也在渐渐变小。
很多次的尝试失败后，她抬起头，车棚人流已去大半。
她软叹一口气，又把钥匙重新插入，这次朝反方向拧，
没有用。
她用力摇晃钥匙，没有用。
她反复转动钥匙，没有用。
她将钥匙用力往锁心里顶，没有用。
【她愤怒的踹一脚车子，然后大哭起来~】
––她如此想象着。不切实际地。
胖女孩此刻只能强挨鼻尖酸痛，憋着眼泪，忍着嗓底呼之欲出的呜咽，用受伤的手从各个角度，以各个方式用力––试图打开车子。
心里隐处还乞求着，周围的人快些离开吧，这样她只避着保安大叔【鄙夷的目光】就好了，这样她就能哭得更大声些了，这样她就能更多地宣泄了！
宣泄什么呢––自己的委屈、弱小、笨蛋、可悲……吗？
这时，她仿佛看见了【她的男孩】，【小绿】的幻影，安慰似的摸了摸她的脑袋……
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【车打不开】这事儿，自上高中以来（频频发生），她也（频频无力）––
“下次再不锁车了”。
虽然学校总强调（人多车杂），把车锁好––
不过她是特殊情况，
而且，也不会有人偷她的车吧~
至于“买辆新的”这件事，她不敢奢求，看看脚上那双不大合适，却十分昂贵，够买她好几辆自行车的鞋子，她撇了撇嘴––
一辆新车换来无穷无尽的【受制于的人】滋味，哼，不稀罕！
不过，她【受制于人】的还少吗？
在愤怒情绪的助推下，手集中用力，锁终于打开了~
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“任星元！”
一声饱含喜悦的、激动的、根本不顾旁人的大喊，【很突兀】的划破【充满放学气氛的背景音】。
“任星元！这哪儿！任星元！”
不远处路上红灯的学生、路人，车棚里正准备往出骑的人，无数的人，各种的人––
齐刷刷的目光
投向车棚栏外一个边不停大喊，不停向着哪儿招手的【苍老的女人】。
胖女孩––【社死的】任星元，
弃了她好不容易打开的自行车，奔向【老女人】，低声道：“妈，你怎么来了。”
“坐着【大姨】的豪车来接你呀。”
老女人音量不降反升。
见众人朝她投来目光，她毫不避讳，手朝那辆【所谓的豪车】––也就是辆普通小轿车挥挥，
【沾沾自喜】
……
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任星元沉默地坐在车后座。
是的，在没被cue前她不说话。
前排两个女人的谈话毫无停顿，不过灌进她耳里的毫无内容与起伏
––全是节奏单一，音调音高统一的
【嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡……】
她此刻脑海里都是【她的男孩】【小绿】，甚至有那么一瞬间她觉得【小绿】就坐在她身边––
她把头埋在【小绿】的肩上，体会着【小绿】给她的【抱抱】……
【很温柔】【很温暖】
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是不是有什么【精神疾病】呢？
病：指生理上或心理上发生的【不正常】的状态。
“【不正常】的状态？”任星元想。“只是某种状态【与众不同】，又貌似【不太能创造价值】吧。如此便要被人贬低，鄙视，还称之为【不正常】？”
无论怎么讲，【小绿】都是她【无可救药】生活的【一剂良药】。
为她有诸多【无奈】的生活带来些许【解脱】。
叫【小绿】为【绿】，是因为任星元觉得【绿】是春天的颜色，是植物的颜色，是她心灵的归宿––大自然 的底色，也是勃勃生机与熠熠希望的颜色。
也是天空之蓝与星辰之金黄混合而成的【梦幻之色】
还是天之蓝，地之黄，相融而成【人间绝色】。
【小绿】对任星元有极重要的意义。
【小绿】大概在任星元5，6岁时诞生的––【小绿】是形象随着她自己的成长日渐清晰着、立体着、丰满着，与最初没什么不同，只是愈发成熟––
【小绿】是任星元每每在（委屈）（伤心）或出现其它（负面情绪）时【唯一的安慰】；
也是任星元【很难得】有什么高兴事或【灵感迸发】时【唯一的分享者】
【小绿】是任星元对【喜欢与被喜欢】【爱与被爱】 这些美好又珍贵的（情感）理解的集合，也是她对这些（情感）向往的寄托––
【小绿】【她的男孩】是她抽取她所喜爱和尊敬的人的特质，描绘成的。
在任星元（从小到大）（被旁人言行）给予的意识里（不美的人是不配干很多事的）（爱与被爱是其中之一），
而她也被给予了这个意识（我是不美的家伙）。
所以【她的男孩】【小绿】是她的秘密，连同【小绿】存在的【那些世界】也是如此~~
【小绿】只是她的小绿，任星元从未赋予他任何身世与来历，因为她觉得任何身世与来历都会有所【束缚】，还有些许【原生家庭的伤害】，她希望【小绿】自由自在。
但她会以用【小绿】当主角编织许多故事，也会借【小绿】的视角走进许多她【创造】的其他世界。
【小绿】在每个故事里都会被置上具体的身世，和【临时的】其他形象。
现在，任星元就在借【小绿】的视角“走进”她构思多年的，一个【宏大的】【科幻世界里】––
那是一个关于【地球灾难】与【逃亡】的故事。
她从小就喜看【自然万物】，其中又最偏爱【天空星辰】––她好奇那个无垠，沉寂，神秘的世界，她总想摆脱日日忍受的【人世纷繁】，飞向那里，畅游天河。
她也喜欢幻想未来，思索时间––她幻想着【技术发达】【人文昌盛】，每个人都活得自在充实，自然丰盈的【极乐未来】。
她还喜欢天马行空，无拘无束的想象。
当然，这些只有【小绿】知道。
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她的目光与神情总是因构思脑海中的世界，或细致地观察现实中地某事物而【十分专注】。
家人旁人只道她【天生呆傻】。
又经【口口相传】，所以很多人认为任星元是个【傻子】，还有人直接称她为【傻子】。
她从小便总被家人嫌弃。
父母本打算把她送到【智障学校】，但学校不收她，便做罢，
她【文科类】都比较好，【理科类】尤其是【数学】奇差无比––这在（重理轻文）的鹿泊是很被看不起的。
其实她在【艺术类】方面，如（绘画）（音乐）也表现出过些许被个别老师惊叹的【创造力】，但从来被重视。
父母觉得（文好无用），本来打算初中毕业直接让她打工，结果她却以（擦边的）成绩考上了【鹿泊一中】––当地被视作【神】一般存在的高中，
虽然任星元进的是（分招的）最差的班，但父母不懂这些，于是她的【学生生涯】最终还是保住了~
父母对她渐而温和，宽厚的态度以及些许重视，都是自她【正式被鹿泊一中录取起】有的。
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“嗯？任星元？问你话呢！”
任星元OS：还是被cue了。
随口答着：啊↗？
“哎呀，真愣！”正开着车的【大姨】报怨道。
“大姨问”她妈妈复述着“你联考考得怎么样？”
妈妈边说还边回头朝她使着眼色。
“什么联考？”任星元问。
“去年期末的联考呀！不然你最近还考过个啥？”
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嗯~
任星元家很穷的，爸爸一人打工养家，面妈妈在很多年前被单位裁后，一直【仗着娘家人的势力】未复工。
【娘家人】也就是这位【大姨】––
一个小学的校长，在鹿泊算很有钱的。
【大姨】总时不时让任星元妈妈去她家拿些东西––大多是二手的。
也因此任星元妈妈对【大姨】和【她的女儿】【一个1米9的体育生】从来都笑脸相迎，言听计从，和她们一起从各方面吐糟任星元也是常事––
谁又知道她在家是个性情极不稳定，以大喊大叫，大吵大闹为常态，还有些阴郁的妇女呢？
任星元吃惊自己妈妈原来会笑，还能笑得那么灿烂––
在家里妈妈从来只板着脸，爸爸对此表示不满，她却只是说“我就长这样。”或者“我不会笑。”
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【小绿】用力抓了抓任星元的手，她咽回了想要叹出的气，回答：“还行。”
妈妈回过头愤怒又着急地望着她––要是在家里她会被直接【暴打】吧，语气却还是温柔欢喜地说：“什么叫还行呀，说具体点，多少名，多少分。
大姨也说：“就是，都高一下半年了，连个话也说不清楚~”
听到这句话，任星元胸口愤闷，鼻尖一酸––这个句式“都XX了，连个XX也XX（否定表述）”
她从小到大听过的次数数不清了，大多都是从这【大姨】和她的家人嘴中说出的––
她从未免疫或习惯，只是听后一次比一次【憋屈】。
可她无力，也只能在妈妈【凶狠】的眼神下，缴械。
她感觉【小绿】用一只手环抱紧了自己，并用额头贴着她因【愤怒】和【憋泪】而变得有些发烫的额头。
任星元用没有感情的语调回答：“年级五百多，总分四百四十一。”
总分说的是准确数值，这样可以防止她们问她【单科分数】。
不然，满分150的数学考了32，让她怎么说呢？
还有市排名是【三千几】来着，她也不记得了。
但妈妈还是【挺而走险】，强调了下任星元一门单科：“她语文考了129，年级第七。听说是她们D班单科唯一考进年级前一百的呢！”
大姨说：“语文好有啥用，人高考都看总分，看理科，谁光看她语文。”
“哎，【黄三韦】也在这儿，哎呀人家还在……那个叫什么班来看……啊，对【清北班】！”
妈妈见大姨反响不佳，生怕她下秒就问任星元的【数理化成绩】，赶紧转移话题––虽然转移的很生硬。
但，很有效。
“废话！人【黄三韦】肯定在【鹿一清北班】！”【大姨】的语气中含着骄横。
又问：“对呀，那【黄三韦】考得怎么样？
大姨说【黄三韦】这三字的语气很微妙~
就连说带这三字的那句话语气都更柔和了些~
“不知道。”任星元干脆地回答。
其实她知道黄三韦是第二，考了六百大几的分，但她不想同他再扯上什么关系，尤其不想让这个【巨八卦】还【特想控制她的大姨
【黄三韦】是她初中 仅有的 考入【鹿泊一中清北班】的三人之一（另外两个叫【赵起越】和【王璐】）。也是三人中最强的。
“啊↗？！你们学校还有比【黄三韦】还厉害的呢？”
“嗯。”
“谁啦。”大姨的语气里充斥着好奇与不满。
“呃……叫【什么“野”】来着。”
任星元皱眉，有些费力地回忆着红榜榜首那个名字。
虽然每层楼都贴了张【鹿泊一中（精英榜）】，但她也只是偶然路过瞟了一眼––毕竟跟她没什么关系，而她也不大想花太多时间与别人讨论谁谁谁考了第几 这种事––
呵，其实开学迄今也没什么人愿意理她~
嗯，她只记住了【野】，这个字人名里不常用。而且任星元很欣赏【野】字中蕴含的那种【放浪不羁】【蛮不讲理】还有些许【贴近自然】的意味……
“叫【孟天野】”妈妈连忙回答“全市第一也是（人家）【孟天野】。”
“男孩女孩？”
“是个小伙子。”
“嗯↗”任星元惊恐一声，不过并没引起前排两位的注意，她们仍交谈着。
“那冒出来个【孟天野】？”
任星元又一诧异（安静地）
“哎呀，不跟【黄三韦】他们一个初中，听说是七中的……”
“帅不？”大姨问。“嗯？任星元？”
又被cue。
“没见过。”任星元压抑着心中恐慌，沉声回答。
大姨对这个回答很失望。
又开始同任星元笑脸盈盈的妈妈对话。
……
对任星元的问话似乎结束。她又能平静地坐着了––
可她此时不能平静了，因为【小绿】不受控的消失了，
在她听到那个名字后，
于是，她在惊慌中不由自主记下了那个名字––
那个上次联考后就被全年级记下，而她此刻才记下的名字––
孟
天
野
事后任星元想起：
“嗯↗？这不是斜前桌那个女孩儿【胳膊上刀刻】的那个名字吗？同桌李彬考前拜的也是这个吧？”
嗯，