回到过去当学阀正文卷第一百四十六章哄来迅哥儿<b>最新网址：</b>农历丁己年，秋。
像往常一样，鲁迅发完工资就准备到街口的小馆子搓上一顿，切上二两牛肉，也算是每月固定的庆祝，顺便把发下来的钞票给换开。
以前还能六成现大洋，四成钞票，现在不得行了，现大洋越来越少，钞票越来越多。
「马老伯，一碗牛肉面，面拉粗点，肉加量。」前脚刚踏进饭馆，右脚鲁迅就迫不及待把声音招呼了进去，知道对方上了年纪耳背，还特意提高了嗓门。
「得嘞，后厨加一碗，面加粗，肉加量。」向后厨吩咐完毕，店主笑呵呵地招待着顾客：「周先生，有段日没见了，近来可好？」
「有什么好不好的，乱世之下苟活着，过一天算一天，喏，马老伯我先把钱付了。」与他人不同，鲁迅吃面时习惯性的先把钱给付了，将刚发下来的钞票递过去。
拿着钞票，店主左看右看，最后离近点看到眼前是老主顾，这才把钱给收下来，脸上带着笑：「周先生，得亏是您呐，要是搁外人，这么大的票子咱肯定不能收，指不定哪天就烂在手里，这也说不好。」
鲁迅仔细想想，确实是这么一回事，也觉得有些过意不去：「那算了，回头我存起来也是一样，先给您零钱吧。」
「别介，都是老主顾，我也就那么一说，您不用放在心上。」店主也是实诚人，摆手憨笑道：「在哪花都一样，不过啊劝您一句，拿到这纸钞还是尽快花出去，置换物件在家，看着就是舒坦。
哪天家里要是有点啥事，还拿出去应应急。话说回来，还是现大洋好使，你说袁项城人都死多久了，这袁大头还是能在嘴边吹得嗡嗡响，做生意的哪个见了不喜欢。」
男人间么，总喜欢谈论些国家大事，放在这个时代亦是如此。
从最近国内的辫子军复辟，到最近的直隶洪水，再到段琪瑞密谋刺杀黎沅洪，甚至就连国外柏林因为一战原因，物资紧缺导致政府出面禁止家庭浴池以解决煤和水，店主也都要讲上一通。
在外人面前，鲁迅要客气的多，大多数情况下都是店主在说，鲁迅在听，时不时附和一声或者点个头，表示对店主的观点很赞同，让店主十分受用。
【新章节更新迟缓的问题，在能
，味道很正，不过挺辣的。」
「是吗，那我可得尝尝，不过可惜的是，我吃不了太辣，只能拿快子挑点尝尝。」来人也是自来熟，拿起辣椒罐就开始往自己碗里弄辣椒。
按道理来说，两人后面各吃各的，本不应该有交流，吃完各回各家，各找各妈。
可奇怪的是，那人吃一口面看两眼鲁迅，似乎配着鲁迅更容易下饭。
饶是鲁迅一个纯正的美食爱好者，也被看得毛毛的，把目光从面碗里移开，仔细打量起对方。
「先生，吃面就吃面，您这一直看着我，是不是我脸上有菜叶……程诺！？」
「豫才兄，好久不见，甚是想念啊。」看装不下去了，程诺笑着抬起头，把下压的毛子扶正：「不过豫才兄，你这发现的可太晚了，面汤都见底了，这才发现我，怪不得一直在这家面馆吃饭。」
确定是程诺后，鲁迅欣喜道：「什么时候回来的，事先一点消息都没有，咱们这些人也好提前给你接风洗尘。」
程诺喝了一碗面汤，笑道：「哪用得着这么麻烦，家常便饭吃在嘴里也不差，何况就算是去了酒楼，那里的面汤也不一定就比得上这里。」
鲁迅赞同道：「说的也是，论面还是这家比较好。怎么样，上海一行还顺利吗，有没有不一样的收获，下一步想好怎么走了吗？」
程诺吃起面来速度也很快，趁着对方说话的功夫，拿快子这么一搅拌直接，两口碗里就只剩面汤了：「说起来收获还是比较大的，咱们的队伍规模得到了进一步的扩长，下一步嘛，教育与实业并行。」
迅哥点点头，想了一会儿道：「这么说，清华学校旁边的那块地，你准备把他拿下去办大学了？北大虽然大，但对你来说，还是太小了。」
「这话可不能让蔡公知道，北大对我来说已经足够施展抱负了。」程诺往面汤里放点醋，边喝边说道：「那块地不是用来办大学的，而是用来做科研的，再说北京隔三差五就要来这么一遭，实在是让师生无心做学术。」….
谈到这里，鲁迅脸上一暗，刚端起的面碗又重新放下：「彼窃钩者诛，窃国者为诸侯。这些军阀一日不除，国家一日不得安宁，百姓也一日不得舒心。」
原因方面程诺作为过来人，自然要看得更为透彻，只是有些事不适合拿出来说，便没有接这个话题，把面汤喝完笑着说道：「君子有所为有所不为，知其可为而为之，知其不可为而不为，是谓君子为与不为之道也。」() ()
鲁迅不解：「何为可为，何为不可为？」
程诺笑道：「逆大势者不可为，顺民心者可为。我们能有的就是纸和笔，在枪和炮面前抵抗无疑是蚍蜉撼大树。但纸和笔，却能感化更多人，加入我们的队伍中，这也符合豫才兄弃医从文当初之所想。」
迅哥短暂思考后，长叹一口气：「从文一道，也不见得顺畅，纸一戳就破，笔也是一折就断。」
想来刚刚在北京经历辫子军复辟一事，对鲁迅的影响比较大，早先被陈中甫先生等人引入《新青年》，刚恢复斗志的他，如今又有些泄气。
程诺摇摇头：「那就多放些纸，集中些笔，厚度自然能抵挡住子弹。」
迅哥疑惑道：「所以你的意思是？」
程诺回复道：「我的意思是咱们既办高等教育，又不忘基础教育。直隶各地正闹洪灾，不少孩子失去双亲变成事实上的孤儿，我想趁着这个时间，创办一个小学，负责这些孩子们的生活和学习，育才育人。」
鲁迅思索片刻后，欣喜道：「这个好啊，要使国家生存两间，角逐列国，首在立人，人立而后凡事举，幼儿教育更是重中之重，需要我做些什么吗？」
程诺等的
就是这句话：「前面都说了纸和笔，我看豫才兄完全可以发挥你的个人才能，去教授孩子们写作和美术嘛，能在这方面超过你的，可真不好找。」
写作方面，这个自然不用说。
早在前年也就是年，迅哥就被教育部指定为通俗教育研究会会员，后来又担任通俗教育研究会股主任，就连蔡元培都公开表示：「鲁迅兄做的，我实在五体投地的佩服。」
至于美术方面，最典型的就是北大校徽，至此沿用至今，堪称经典。期间鲁迅自己出版的文集，封皮都是他亲自设计并制作的。
仅他在年亲自设计的书籍封面就包括:着作《唐宋传奇集》《朝花夕拾》《而已集》，译作板垣鹰穗的《近代美术史潮论》、望·蔼覃的《小约翰》、鹤见佑辅的《思想·山水·人物》等，放到现在仍具有设计感。
原本鲁迅只是想着，缺钱捐点钱，缺物资帮忙筹备些物资，没想到对方直接要自己去学校担任教师一职，进度太大，一时有些接受不住。
「致远，不是我不答应你，而是我现在除了教育部的本职工作，还在《新青年》担任编辑，中间又忙着写文章，再去学校教孩子，精力和时间都不允许，在我看来就是误人子弟。」….
程诺摇头笑道：「不用你专职，只要你一个星期教授一节课即可，以讲演形式面对全校师生，不用一个班级一个班级的去跑。」
饶是如此，鲁迅还是有些犹豫：「容我想想。」
程诺继续说道：「蔡公曾说美育者，应用美学理论于教育，以陶养感情为目的者也。在我看来，美育不仅能提高道德情操，而且也能促进智力、体力的健康发展，培养想象力、创造力，这是道德目的所涵盖不了的。
对于这个年龄段的孩子来说，美育是最好的塑造人生观、价值观和价值观的手段，我们不能只教授他们知识，还要教这些无父无母的孩子们，怎样成为一名对社会有用的人。而美育这方面，豫才兄的能力远高他人。」
后面这句话程诺是有目的的去说，早先鲁迅被教育部任命为佥事，继而又被任命为社会教育司第一科科长，分管
博物馆、图书馆、美术馆、美术展览、文艺、音乐、戏剧、通俗教育及演讲会和搜集古物等事宜。
而这些事物，基本上都与美育有着密切的关系。
搬出蔡元培，则是因为他担任教育部长时提倡美育，鲁迅也很赞同他的教育主张。鲁迅到北京「夏季讲习会」讲授《美术略论》，并发表《拟播布美术意见书》，实际上是贯彻蔡元培的主张。
今年年又是是鲁迅与蔡元培书信来往最密集的一年，两人关系亲密，又是同乡，没道理鲁迅要反驳蔡元培的理念。
果然不出程诺所料，鲁迅听到蔡元培的话后，脸上有些意动。
「这是大事，要对孩子们负责，不是我在报纸上挥墨那么简单，遇到麻烦换个笔名就能解决的，即便是蔡公邀请，也得容我考虑一番。
这样吧，你的学校不是没有建好吗，等建好了，正式授课后，我先去实验性的上一课看看，若是成，咱们就成，若是不成，咱们也就不成。」.
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像往常一样，鲁迅发完工资就准备到街口的小馆子搓上一顿，切上二两牛肉，也算是每月固定的庆祝，顺便把发下来的钞票给换开。
以前还能六成现大洋，四成钞票，现在不得行了，现大洋越来越少，钞票越来越多。
「马老伯，一碗牛肉面，面拉粗点，肉加量。」前脚刚踏进饭馆，右脚鲁迅就迫不及待把声音招呼了进去，知道对方上了年纪耳背，还特意提高了嗓门。
「得嘞，后厨加一碗，面加粗，肉加量。」向后厨吩咐完毕，店主笑呵呵地招待着顾客：「周先生，有段日没见了，近来可好？」
「有什么好不好的，乱世之下苟活着，过一天算一天，喏，马老伯我先把钱付了。」与他人不同，鲁迅吃面时习惯性的先把钱给付了，将刚发下来的钞票递过去。
拿着钞票，店主左看右看，最后离近点看到眼前是老主顾，这才把钱给收下来，脸上带着笑：「周先生，得亏是您呐，要是搁外人，这么大的票子咱肯定不能收，指不定哪天就烂在手里，这也说不好。」
鲁迅仔细想想，确实是这么一回事，也觉得有些过意不去：「那算了，回头我存起来也是一样，先给您零钱吧。」
「别介，都是老主顾，我也就那么一说，您不用放在心上。」店主也是实诚人，摆手憨笑道：「在哪花都一样，不过啊劝您一句，拿到这纸钞还是尽快花出去，置换物件在家，看着就是舒坦。
哪天家里要是有点啥事，还拿出去应应急。话说回来，还是现大洋好使，你说袁项城人都死多久了，这袁大头还是能在嘴边吹得嗡嗡响，做生意的哪个见了不喜欢。」
男人间么，总喜欢谈论些国家大事，放在这个时代亦是如此。
从最近国内的辫子军复辟，到最近的直隶洪水，再到段琪瑞密谋刺杀黎沅洪，甚至就连国外柏林因为一战原因，物资紧缺导致政府出面禁止家庭浴池以解决煤和水，店主也都要讲上一通。
在外人面前，鲁迅要客气的多，大多数情况下都是店主在说，鲁迅在听，时不时附和一声或者点个头，表示对店主的观点很赞同，让店主十分受用。
【新章节更新迟缓的问题，在能
，味道很正，不过挺辣的。」
「是吗，那我可得尝尝，不过可惜的是，我吃不了太辣，只能拿快子挑点尝尝。」来人也是自来熟，拿起辣椒罐就开始往自己碗里弄辣椒。
按道理来说，两人后面各吃各的，本不应该有交流，吃完各回各家，各找各妈。
可奇怪的是，那人吃一口面看两眼鲁迅，似乎配着鲁迅更容易下饭。
饶是鲁迅一个纯正的美食爱好者，也被看得毛毛的，把目光从面碗里移开，仔细打量起对方。
「先生，吃面就吃面，您这一直看着我，是不是我脸上有菜叶……程诺！？」
「豫才兄，好久不见，甚是想念啊。」看装不下去了，程诺笑着抬起头，把下压的毛子扶正：「不过豫才兄，你这发现的可太晚了，面汤都见底了，这才发现我，怪不得一直在这家面馆吃饭。」
确定是程诺后，鲁迅欣喜道：「什么时候回来的，事先一点消息都没有，咱们这些人也好提前给你接风洗尘。」
程诺喝了一碗面汤，笑道：「哪用得着这么麻烦，家常便饭吃在嘴里也不差，何况就算是去了酒楼，那里的面汤也不一定就比得上这里。」
鲁迅赞同道：「说的也是，论面还是这家比较好。怎么样，上海一行还顺利吗，有没有不一样的收获，下一步想好怎么走了吗？」
程诺吃起面来速度也很快，趁着对方说话的功夫，拿快子这么一搅拌直接，两口碗里就只剩面汤了：「说起来收获还是比较大的，咱们的队伍规模得到了进一步的扩长，下一步嘛，教育与实业并行。」
迅哥点点头，想了一会儿道：「这么说，清华学校旁边的那块地，你准备把他拿下去办大学了？北大虽然大，但对你来说，还是太小了。」
「这话可不能让蔡公知道，北大对我来说已经足够施展抱负了。」程诺往面汤里放点醋，边喝边说道：「那块地不是用来办大学的，而是用来做科研的，再说北京隔三差五就要来这么一遭，实在是让师生无心做学术。」….
谈到这里，鲁迅脸上一暗，刚端起的面碗又重新放下：「彼窃钩者诛，窃国者为诸侯。这些军阀一日不除，国家一日不得安宁，百姓也一日不得舒心。」
原因方面程诺作为过来人，自然要看得更为透彻，只是有些事不适合拿出来说，便没有接这个话题，把面汤喝完笑着说道：「君子有所为有所不为，知其可为而为之，知其不可为而不为，是谓君子为与不为之道也。」() ()
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程诺笑道：「逆大势者不可为，顺民心者可为。我们能有的就是纸和笔，在枪和炮面前抵抗无疑是蚍蜉撼大树。但纸和笔，却能感化更多人，加入我们的队伍中，这也符合豫才兄弃医从文当初之所想。」
迅哥短暂思考后，长叹一口气：「从文一道，也不见得顺畅，纸一戳就破，笔也是一折就断。」
想来刚刚在北京经历辫子军复辟一事，对鲁迅的影响比较大，早先被陈中甫先生等人引入《新青年》，刚恢复斗志的他，如今又有些泄气。
程诺摇摇头：「那就多放些纸，集中些笔，厚度自然能抵挡住子弹。」
迅哥疑惑道：「所以你的意思是？」
程诺回复道：「我的意思是咱们既办高等教育，又不忘基础教育。直隶各地正闹洪灾，不少孩子失去双亲变成事实上的孤儿，我想趁着这个时间，创办一个小学，负责这些孩子们的生活和学习，育才育人。」
鲁迅思索片刻后，欣喜道：「这个好啊，要使国家生存两间，角逐列国，首在立人，人立而后凡事举，幼儿教育更是重中之重，需要我做些什么吗？」
程诺等的
就是这句话：「前面都说了纸和笔，我看豫才兄完全可以发挥你的个人才能，去教授孩子们写作和美术嘛，能在这方面超过你的，可真不好找。」
写作方面，这个自然不用说。
早在前年也就是年，迅哥就被教育部指定为通俗教育研究会会员，后来又担任通俗教育研究会股主任，就连蔡元培都公开表示：「鲁迅兄做的，我实在五体投地的佩服。」
至于美术方面，最典型的就是北大校徽，至此沿用至今，堪称经典。期间鲁迅自己出版的文集，封皮都是他亲自设计并制作的。
仅他在年亲自设计的书籍封面就包括:着作《唐宋传奇集》《朝花夕拾》《而已集》，译作板垣鹰穗的《近代美术史潮论》、望·蔼覃的《小约翰》、鹤见佑辅的《思想·山水·人物》等，放到现在仍具有设计感。
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程诺摇头笑道：「不用你专职，只要你一个星期教授一节课即可，以讲演形式面对全校师生，不用一个班级一个班级的去跑。」
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对于这个年龄段的孩子来说，美育是最好的塑造人生观、价值观和价值观的手段，我们不能只教授他们知识，还要教这些无父无母的孩子们，怎样成为一名对社会有用的人。而美育这方面，豫才兄的能力远高他人。」
后面这句话程诺是有目的的去说，早先鲁迅被教育部任命为佥事，继而又被任命为社会教育司第一科科长，分管
博物馆、图书馆、美术馆、美术展览、文艺、音乐、戏剧、通俗教育及演讲会和搜集古物等事宜。
而这些事物，基本上都与美育有着密切的关系。
搬出蔡元培，则是因为他担任教育部长时提倡美育，鲁迅也很赞同他的教育主张。鲁迅到北京「夏季讲习会」讲授《美术略论》，并发表《拟播布美术意见书》，实际上是贯彻蔡元培的主张。
今年年又是是鲁迅与蔡元培书信来往最密集的一年，两人关系亲密，又是同乡，没道理鲁迅要反驳蔡元培的理念。
果然不出程诺所料，鲁迅听到蔡元培的话后，脸上有些意动。
「这是大事，要对孩子们负责，不是我在报纸上挥墨那么简单，遇到麻烦换个笔名就能解决的，即便是蔡公邀请，也得容我考虑一番。
这样吧，你的学校不是没有建好吗，等建好了，正式授课后，我先去实验性的上一课看看，若是成，咱们就成，若是不成，咱们也就不成。」.
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