不知道是抽了什么风,许铭泽本来很跳的性子,现在安静了不少,反倒搞得坐在对面的邓高宁不适应了些许。

    许铭泽持续在搅动那碗汤,眼神涣散,不知道在想什么。

    邓高宁出声提醒:“喝啊,汤又没毒。”

    许铭泽没答话,似乎在发呆。

    “???”

    邓高宁盯了他一会儿,忽然手揍到他面前晃了晃:“想什么呢?”

    这是他才反应过来啊了一声:“就...”

    他说话断断续续的:“发呆啊...”

    邓高宁把嘴里的东西嚼完:“你看我很好骗吗?”

    对面的人顺着他的话嗯了一声,没说别的话。

    “...”

    这一瞬局面闹有些僵。

    空气突然安静下来,许铭泽察觉到了不对劲:“怎么了?”

    对面的人没说话,低头吃着碗里的饭。

    他不慌不忙的把饭咽下:“我很好骗?”

    这话提醒他了,刚才对话时全程在走神,估计许铭泽自己说的话,自己都不知道是啥。

    “没啊,”许铭泽摸不着头脑,“你怎么会好骗啊。”

    邓高宁手指轻轻敲了下桌面:“你今天发了一上午的呆。”

    “你要是还发呆的话,没准就真的呆了。”

    这话本来不是什么好话,但邓高宁的声线没什么起伏,听起来更倾向于提醒。

    没等他回答什么,邓高宁突然看向他,语气里带着怀疑:“你是不是有什么心事?”

    这话还真就戳中了他的心思。

    听到这话他迟疑了两秒:“有点吧。”

    好在俩人也没什么可隐瞒的,一番简单的话语中,就得到了邓高宁想要的信息。

    俩人聊着聊着就提到开学典礼:“这次开学典礼整的还不错啊。”

    他没否认:“还可以吧。”

    话题忽的一转:“我小同桌的琴弹的咋样。”

    话尾处的音微微上扬,带着点骄傲。

    他找到这句话的关键词:“小同桌?”

    一时半会没想到小同桌指的是谁,他半猜半蒙:“挺好的。”

    “...”

    “算了,他又不懂,让他点评个什么劲儿啊。”邓高宁自我安慰道。

    他自顾自的开口:“我觉得这次的跳舞挺好的。”

    邓高宁简单点评他:“内行人看门道,外行人看热闹。”

    “...”

    这人要不要这么煞风景。

    烦人。

    就长了张嘴了。

    邓高宁没理会他那神态:“那你觉得哪个节目好看。”

    他反问过去:“你觉得呢?”

    邓高宁问他:“单舞蹈节目?”

    他嗯了一声,等他回复。

    邓高宁借鉴了他的用词:“挺好的。”

    他主动提及:“林柚清的舞跳的挺好。”

    邓高宁嗯了一声:“林柚清,高三的吧。”

    之所以他知道一些关于林柚清的事,原因就在于他是学生会的一员。

    学生会偶尔开会,总会时不时见到她。见得次数多,自然就眼熟了。

    他不是学生会,不知道这些:“不知道啊,反正舞跳得不错。”

    邓高宁半猜半蒙:“喜欢啊?”

    他顺着往下说:“好看的谁不喜欢。”

    邓高宁忍不住提醒:“少祸害人家小姑娘。”

    许铭泽不满意他的做法:“我人不挺好的。”

    邓高宁好心劝告:“人家高三的,下一年就高考了。”

    “少整那有的没的。”

    许铭泽不服气:“高三怎么了,不也是学生。”

    “高三的明年就毕业了,”邓高宁语气带着难得的认真,一字一顿道:“所以没戏。”

    “...”

    开学典礼已经结束,下午就要正常上课。

    安悦来班比较晚,这时大部分同学已经趴在桌子上午休。

    环顾四周,好在班主任还没过来,安悦暗暗松了口气。

    回到座位,安悦本想按习惯去接杯温水,手指刚刚碰到水杯,就感受到指尖传来的温度。

    水杯里的水温温热热的,显然是刚接没多久。

    是他么。

    安悦偷偷向右手边瞟了一眼,又飞快收回视线。

    一旁的邓高宁在做题,神色淡然,看起来一本正经的,指尖捏着一只中性笔,在草稿纸上写写画画,似乎没有注意到她的目光。

    安悦把桌子旁的水杯拿起,有了上次的教训,她没有喝得很急,小心翼翼抿了一小口。

    那种口腔的灼烧感没有传来,相反而来的是水的清甜。

    机体迅速反应,温热的感受传至大脑皮层,带动了全身的暖意。

    安悦喝完水,把水杯放到一个相对安全的位置,把桌子上的习题翻开,学着自己同桌的样儿,有模有样的写题。

    不知道是不是吃了午饭的缘故,还没写多久,困意就已经如波涛般涌出来,挡也挡不住。

    本来对理科题就不是很拿手的安悦,经过困意的干扰,更是难上加难。

    安悦晃晃脑袋,试图把头脑中的瞌睡晃出来。

    当然,即使她理科再不好,常识性问题还是略懂几分,她也知道这种做法也无济于事。

    这无异于是一个心理作用。

    在安悦和瞌睡做持久战的时候,自己的桌子被一旁的人敲了敲。

    安悦下意识抬头,不能是班主任吧...

    刚刚抬头,就和自己的同桌对视,目光有一瞬是涣散的。

    他指尖点着纸面的习题道:“别发呆。”

    “困了就好好休息,不困就做题。”

    安悦下意识嗯了一声:“好。”

    邓高宁的手还没有收回去,安悦不解的看着他,不知道他要搞什么幺蛾子。

    他嗯了一声,尾音上扬,似乎在暗示什么。

    安悦顺着他的手向习题上看,映入眼帘的就是一张小纸条。

    见她看到了小纸条,他也就收回了停留在纸面的手。

    显然这张小纸条是刚刚从演草纸上薅下来的,还带着他演算的痕迹。

    他的字不同于安悦,安悦的字看起来小巧清秀,他的字恰恰相反,龙飞凤舞的,倒是对了他本人的风格。

    还真是字如其人啊。

    纸条上的内容很简单,似在邀功:“我接的水好喝么。”

    这话一出,安悦就知道了那杯水的出处。

    安悦没有吝啬夸奖:“好喝,谢谢。”

    刚放在他面前,他就拿起来果断回复:“琴弹的很不错。”

    这指的当然是上午的表演。

    安悦拿到纸条楞了一秒,不知道回什么,索性又回了个谢谢。

    看到纸条上的内容后,他皱眉写道:“就只有谢谢啊?”

    可是,除了说谢谢,她也不知道回什么了。

    安悦认真在纸上写道:“那,改天我请你喝奶茶吧。”

    他果断拒绝了:“不要。”

    安悦一脸问号,不知道他葫芦里卖的什么药。

    她还真把自己当成女孩儿了啊,要请自己喝奶茶。

    记得当时许铭泽买了几杯奶茶,又甜又腻喝得他想吐。

    对奶茶的印象,到现在他还历历在目。

    安悦慢吞吞回复:“那你想要什么?”

    这个问法正中下怀,他反问她:“什么都可以吗?”

    她回答的犹豫不决:“我尽量。”

    他带着点期待:“那你给我弹个琴?”

    她回答的倒是很果断:“琴房锁门了。”

    这话暗示的很明显,这个请求不成立。

    他意味深长的回她:“在家也可以弹。”

    安悦依旧没理解要领:“???”

    他回答得简洁明了:“有时间的时候吧。”

    安悦索性没有拒绝:“好。”

    他接到纸条后,没有再回复,而是把纸条放在一旁,准备睡午觉。

    安悦也没有再说什么,对着他的方向,脑袋枕着胳膊休息。

    他也顺势趴在桌子上,面对她的方向。

    这时的安悦还没有睡着,眼睛随意看着教室周围。

    直到他趴在桌子上,两人面面相觑,他甚至挑眉看她,眉眼间带着少有的宠溺。

    她瞬间有点尴尬,可他依旧看着自己。

    安悦慌忙把视线远离他,赌气般地把脑袋转过去,不在看他那个方向。

    他察觉到她的小动作,暗暗笑了笑,没在理她。

    而面对白墙,强装镇定的安悦。

    天知道安悦现在的心跳那么快啊。

    午休时间因为他,交感神经反倒兴奋了不少。

    过了好久,心境才慢慢平复下来,进入了浅睡的状态。

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