苏安然独来独往惯了,一个人端着盆去澡堂洗澡,一个人匆匆地跑去食堂打饭,晚了,就没好吃的菜了,一个人走在队伍的最后边。
老师告诉他们,来莘州复读不是来交朋友的,不要因为人际关系来影响自己的情绪,占用太多时间,不值当,她也秉持着这个想法去开导自己。
但时间久了,紧绷的弦也想要松懈。
每天高压的学习状态,老师拼命的将知识塞进学生脑子里,她们拼命的接收。
5.30起床,11.40下晚自习,永远不够的睡眠,像个没有感情的机器人,按点上班。
安然想休息,想浮出水面获得一点喘息。
长叹一声,唉。
她也想有个人能说说话啊~,学习真的好累。
高三真的累,高四更累,背不完的书,写不完的题,叹不完的气,睡不够的觉,背负着自己和家长复读要取得更好成绩的压力。
当初是怎么脑子一抽,想来复读的?真的是疯了……
可开弓没有回头箭,不能一直险在负面情绪里出不去,难受的是自己。
小时候她总幻想着天降神明拯救自己的,逃离苦海。
可后来,根本就没有什么天降神人,让自己逃离苦海的只有自己,自己才是自己的神明。
来到这里,安然依旧认为她还是会一个人。
一个人孤单下去,一直……
用冷漠,清高,学习好的外壳保护自己。
偏偏有个烦人精,叫陈言的烦人精,开学那段时间觉得他好烦啊,怎么这么多事,天天给她传纸条借东西,有时候还会聊上那么一两句,她一直冷冷的回复,甚至中断话题,不想扯上关系,也不想他打扰自己学习。
可自动员大会开始,她发现自己开始有了一丝期待,期待他什么时候找自己,什么时候给自己传纸条,期待纸条的内容,期待稍稍往右偏转视线就可以看到那个活泼开朗明亮的身影。
他是学表演的,跟她们大文大理的不一样,晚自习是不在教室的,而是在传媒部上课训练,只会在晚自习结束前10分钟回来,这都是苏安然认真算好的。
那个时候,以安然的速度。早就写完了作业,会开心的拿着表数他还有多长时间回来。
明明写完了作业,她会刻意拿着笔奋笔疾书,证明自己在努力学习,对他的回来满不在乎。
可内心早已小鹿乱撞。
陈言不知情,依旧传着纸条。
对于这种行为,安然会猜测他是不是想撩妹,或者是对每个人都这样。
后来她发现陈言他单纯就是虎虎的,开朗爱笑,心思简单,是老师的好帮手,善于交流,跟同学学相处的也好,以笑待人,大家都喜欢他。
全神贯注地做一件事,总觉得时间过得很快,8.3开学,转眼要到月底了。
这意味着什么?意味着一个月放一次假,可以回家了呀!!!
但是,班主任老冯通知他们,放假前有场月考,就在这两天,好好复习,考个好成绩回去开开心心的过,不会被挨骂……
班里顿时怨声载道,本来还在为放假开心的孩子们被泼了盆冷水。
好不容易能出狱了,这是个什么事啊?这一个月能有多少长进,高考什么样回家不还是什么样,能有多大起伏,除非是高考发挥失常的……
八月仲夏,带来一股又一股热浪,风扇吱呀呀地作响,蝉鸣不绝,从窗户缝儿挤进来的光线映在安然的数学练习册上。
数学老师现在讲的都是安然做对的基础题,她不耐听,心早就随着老林的那句“放假”飘走了~
注意力被桌上的那股光线吸引,好奇用手一盖,桌面不亮了,手背热乎乎的。
手一翻,桌面又亮了!
盖,翻。
盖,翻。
桌面暗,明。
暗,明。
……她还玩起来了嘞!
只见陈言左手托腮,右手百无聊赖地转笔,眼睛直勾勾地顶着黑板,动也不带动的。
并非这两人在开小差,大半个班的人都浮躁起来了,巴不得现在就回家,舒舒服服地吹空调,吃着小水果,大口大口地尝爸妈烧的香香的饭,食堂的饭虽然不算差,但哪有家里的香啊。
恨不得搓一个小时的澡。
在莘州,不论是中午还是晚上,吃饭,去电话亭打电话,洗澡,只能三选一,不然时间根本来不及,晚自习迟了是会被记名字的,你还不能掐着点去。
偏偏老班是个时间观念特别强的人,会早几分钟就在讲台坐着盯孩子们自习。
在老班这儿,掐点就是来的比他晚!掐着点就默认迟到!掐着点就是错!错了就会被讲!
一张绿色便利贴盖住那光线,安然正高兴地玩呢,猝不及防地被打断。
又是陈言,安然见他传完纸条就装模作样的拿着笔听课,不过她现在不觉得烦了,反而有点小兴奋,小期待,纸条上会写什么呢?
&&&&&
(陈言)“快放假了,加个好友吗?”
真巧了,苏安然还在愁放假见不到这个烦人精,加个联系方式,在想怎么开口呢。
这下不用自己开口了,哈哈哈哈哈哈
(苏安然)“都可以”
(陈言)“那就加吧!”
苏安然有收集纸条的爱好,尤其是他的。
留了个心思,她回复他的时候,会特意换上一张新的便利贴,把前面一张收起来,这样不就存下来了,小聪明蛋子。
那些便利贴是她去小卖部精心挑选了好几种,全是她爱的。不管他喜不喜欢,她喜欢就够了!
安然左看看,右看看,前看看,听课的人也不多啊,前面的两人在讲话,前面隔壁两人在传纸条,……
老师讲的慷慨激昂,只有学习委员,数学课代表和少数同学跟老师在互动,接上老师问题的答案,真是好孩子啊,状态真好。
把联系方式记下来后,两人回归了听课的状态。
对于“喜欢”这个两个字,安然认为以前的自己从来没有开窍过,从小看了那么多偶像剧,她在想,男女主见一面喜欢上了?真的有一见钟情吗?
一见钟情靠谱吗?不是见色起意吗?
她不知道,自己像活在阴沟里的老鼠,伴随着父母吵架,酒瓶子被摔碎,激烈的争吵的声中长大,后来爸妈离婚,妈妈远嫁有了自己的家庭,除了打钱基本不管安然,爸爸在外务工,她跟着爷爷奶奶生活,爸爸也会打生活费给她和奶奶。
中考失利,不管自己考的怎么样,只要没考过表弟表妹,就是差,就是一窝糟,伴随而来的是一阵又一阵的指责。
“你看看人家成绩怎么那么好”
“人家能学好你怎么就不能学好”爸爸无情地指责她。
这时候,父亲还会对母亲说一句“这就是你生的。”
后来高考失利,也许是因为她跟着爷爷奶奶生活,爸爸脾气没有那么激烈,但依旧会吼她没考好,让她复读,她就来了。
班主任说的没错,高考出分那段时间是最难过的,她想,很多来到这里的人都经历过一段低落的时间吧。
开学那几天,大家就跟卯足了劲似的,听课一个赛一个认真,老师都在表扬“开学这段和高考前那段时间是你们最认真的时候,要是能一直保持这样的状态,大学稳稳的了。”
苏安然觉得说的很对,这场月考,她要好好考,至少在班级她还是不差,能排上号的。
日子,总得往前看不是?
而且,
有他。
老师告诉他们,来莘州复读不是来交朋友的,不要因为人际关系来影响自己的情绪,占用太多时间,不值当,她也秉持着这个想法去开导自己。
但时间久了,紧绷的弦也想要松懈。
每天高压的学习状态,老师拼命的将知识塞进学生脑子里,她们拼命的接收。
5.30起床,11.40下晚自习,永远不够的睡眠,像个没有感情的机器人,按点上班。
安然想休息,想浮出水面获得一点喘息。
长叹一声,唉。
她也想有个人能说说话啊~,学习真的好累。
高三真的累,高四更累,背不完的书,写不完的题,叹不完的气,睡不够的觉,背负着自己和家长复读要取得更好成绩的压力。
当初是怎么脑子一抽,想来复读的?真的是疯了……
可开弓没有回头箭,不能一直险在负面情绪里出不去,难受的是自己。
小时候她总幻想着天降神明拯救自己的,逃离苦海。
可后来,根本就没有什么天降神人,让自己逃离苦海的只有自己,自己才是自己的神明。
来到这里,安然依旧认为她还是会一个人。
一个人孤单下去,一直……
用冷漠,清高,学习好的外壳保护自己。
偏偏有个烦人精,叫陈言的烦人精,开学那段时间觉得他好烦啊,怎么这么多事,天天给她传纸条借东西,有时候还会聊上那么一两句,她一直冷冷的回复,甚至中断话题,不想扯上关系,也不想他打扰自己学习。
可自动员大会开始,她发现自己开始有了一丝期待,期待他什么时候找自己,什么时候给自己传纸条,期待纸条的内容,期待稍稍往右偏转视线就可以看到那个活泼开朗明亮的身影。
他是学表演的,跟她们大文大理的不一样,晚自习是不在教室的,而是在传媒部上课训练,只会在晚自习结束前10分钟回来,这都是苏安然认真算好的。
那个时候,以安然的速度。早就写完了作业,会开心的拿着表数他还有多长时间回来。
明明写完了作业,她会刻意拿着笔奋笔疾书,证明自己在努力学习,对他的回来满不在乎。
可内心早已小鹿乱撞。
陈言不知情,依旧传着纸条。
对于这种行为,安然会猜测他是不是想撩妹,或者是对每个人都这样。
后来她发现陈言他单纯就是虎虎的,开朗爱笑,心思简单,是老师的好帮手,善于交流,跟同学学相处的也好,以笑待人,大家都喜欢他。
全神贯注地做一件事,总觉得时间过得很快,8.3开学,转眼要到月底了。
这意味着什么?意味着一个月放一次假,可以回家了呀!!!
但是,班主任老冯通知他们,放假前有场月考,就在这两天,好好复习,考个好成绩回去开开心心的过,不会被挨骂……
班里顿时怨声载道,本来还在为放假开心的孩子们被泼了盆冷水。
好不容易能出狱了,这是个什么事啊?这一个月能有多少长进,高考什么样回家不还是什么样,能有多大起伏,除非是高考发挥失常的……
八月仲夏,带来一股又一股热浪,风扇吱呀呀地作响,蝉鸣不绝,从窗户缝儿挤进来的光线映在安然的数学练习册上。
数学老师现在讲的都是安然做对的基础题,她不耐听,心早就随着老林的那句“放假”飘走了~
注意力被桌上的那股光线吸引,好奇用手一盖,桌面不亮了,手背热乎乎的。
手一翻,桌面又亮了!
盖,翻。
盖,翻。
桌面暗,明。
暗,明。
……她还玩起来了嘞!
只见陈言左手托腮,右手百无聊赖地转笔,眼睛直勾勾地顶着黑板,动也不带动的。
并非这两人在开小差,大半个班的人都浮躁起来了,巴不得现在就回家,舒舒服服地吹空调,吃着小水果,大口大口地尝爸妈烧的香香的饭,食堂的饭虽然不算差,但哪有家里的香啊。
恨不得搓一个小时的澡。
在莘州,不论是中午还是晚上,吃饭,去电话亭打电话,洗澡,只能三选一,不然时间根本来不及,晚自习迟了是会被记名字的,你还不能掐着点去。
偏偏老班是个时间观念特别强的人,会早几分钟就在讲台坐着盯孩子们自习。
在老班这儿,掐点就是来的比他晚!掐着点就默认迟到!掐着点就是错!错了就会被讲!
一张绿色便利贴盖住那光线,安然正高兴地玩呢,猝不及防地被打断。
又是陈言,安然见他传完纸条就装模作样的拿着笔听课,不过她现在不觉得烦了,反而有点小兴奋,小期待,纸条上会写什么呢?
&&&&&
(陈言)“快放假了,加个好友吗?”
真巧了,苏安然还在愁放假见不到这个烦人精,加个联系方式,在想怎么开口呢。
这下不用自己开口了,哈哈哈哈哈哈
(苏安然)“都可以”
(陈言)“那就加吧!”
苏安然有收集纸条的爱好,尤其是他的。
留了个心思,她回复他的时候,会特意换上一张新的便利贴,把前面一张收起来,这样不就存下来了,小聪明蛋子。
那些便利贴是她去小卖部精心挑选了好几种,全是她爱的。不管他喜不喜欢,她喜欢就够了!
安然左看看,右看看,前看看,听课的人也不多啊,前面的两人在讲话,前面隔壁两人在传纸条,……
老师讲的慷慨激昂,只有学习委员,数学课代表和少数同学跟老师在互动,接上老师问题的答案,真是好孩子啊,状态真好。
把联系方式记下来后,两人回归了听课的状态。
对于“喜欢”这个两个字,安然认为以前的自己从来没有开窍过,从小看了那么多偶像剧,她在想,男女主见一面喜欢上了?真的有一见钟情吗?
一见钟情靠谱吗?不是见色起意吗?
她不知道,自己像活在阴沟里的老鼠,伴随着父母吵架,酒瓶子被摔碎,激烈的争吵的声中长大,后来爸妈离婚,妈妈远嫁有了自己的家庭,除了打钱基本不管安然,爸爸在外务工,她跟着爷爷奶奶生活,爸爸也会打生活费给她和奶奶。
中考失利,不管自己考的怎么样,只要没考过表弟表妹,就是差,就是一窝糟,伴随而来的是一阵又一阵的指责。
“你看看人家成绩怎么那么好”
“人家能学好你怎么就不能学好”爸爸无情地指责她。
这时候,父亲还会对母亲说一句“这就是你生的。”
后来高考失利,也许是因为她跟着爷爷奶奶生活,爸爸脾气没有那么激烈,但依旧会吼她没考好,让她复读,她就来了。
班主任说的没错,高考出分那段时间是最难过的,她想,很多来到这里的人都经历过一段低落的时间吧。
开学那几天,大家就跟卯足了劲似的,听课一个赛一个认真,老师都在表扬“开学这段和高考前那段时间是你们最认真的时候,要是能一直保持这样的状态,大学稳稳的了。”
苏安然觉得说的很对,这场月考,她要好好考,至少在班级她还是不差,能排上号的。
日子,总得往前看不是?
而且,
有他。