大一很快就结束了，暑假有一个半月，何雪梅又回了桃冢子村。
那个暑假家里的农活不需要何雪梅干了，何雪梅弟弟何自强马上要上高三了，他的成绩在班里排名很靠后，让爸爸妈妈有点儿焦虑。
何雪梅从小到大成绩一直很好，父母是没有在她的学习上操过一点心的。
上小学的时候何雪梅作业不怎么写，只凭上课就能名列前茅。
有一次何雪梅生病请了一星期的假，没有人给何雪梅辅导，她自己翻翻课本，各科依然能将近满分。
农村的小学，考试前老师会给成绩好的学生周围安排一圈成绩不好的同学，考试时这一圈同学会心照不宣地一起抄袭那个成绩好的学生的答案。这些抄袭者会影响何雪梅的答题，导致何雪梅偶尔几次考不了班里前三名。这时何雪梅妈妈会说的很难听，她只要想起来就会骂何雪梅一通，直到下次考试何雪梅能考出好成绩才作罢。她的谩骂也不是为何雪梅学业着急，而是觉得别人问起时有些丢面子。
上初中的时候，初一初二何雪梅只有在学校才学习，回了家何雪梅要做饭烧水，周末要去地里干农活，她妈妈甚至不让她写作业，说是浪费笔和纸，开灯还浪费电。
即使这样她依然能考班里前五名。上了初中之后，何雪梅发现她的父母反而不关心她的成绩了，有时候她考了班里第一名或第二名，她激动地回家路上都忍不住蹦跳着走。回家后她急不可耐地跟父母分享，父母却都是满不在乎的样子。
初三的时候何雪梅依然浑浑噩噩，好几科老师找何雪梅谈话，要她课下再努力一些，说班里很多学生在家学的昏天黑的，课间会找老师问问题，而何雪梅还是天天完成作业就万事大吉。
何雪梅当时的感觉是他们够笨的，初中这点东西能问出什么问题来？
初三下学期何雪梅在学校的数学竞赛中脱颖而出，代表学校参加了区里的数学竞赛。
她没有进行任何培训，模拟题也没做一套就去考试了，结果并没有拿到什么好的名次，失去了保送的资格。
班主任专门把何雪梅叫到办公室，安慰何雪梅说，“没事，你从现在开始好好学，依然能考上高中”。
他的安慰差点吓死何雪梅，何雪梅理会的意思是以她现在的水平，考不上高中，还得拼一把才能考上高中。
考不上高中，何雪梅是极害怕的，何雪梅妈妈经常因为何雪梅干农活不如小两岁的弟弟利落而骂何雪梅是书呆子。那要是考不上高中，可连书呆子也当不成了，要一辈子在农村干一辈子农活。
何雪梅五六岁时每个周末就在地里拔草，七八岁就去掰棒子捡麦穗。她讨厌太阳底下拔草的无聊，也讨厌玉米叶子划在脸上的刺痒和麦茬子划在腿上的疼痛。
累就罢了，十几岁后因为女孩子体力不如男孩子，她干得不如弟弟好，为此经常被妈妈骂。有时干完农活回家弟弟被奖励吃冰激凌休息，而她只能去做饭给一家人吃。
何雪梅暗暗下决心一定考上高中，不能留在农村。
那时离中考还有两个多月，还有时间。
何雪梅开始努力学习了，放了学，边烧水做饭边写作业。有一次因为做题太投入，炖的土豆糊了。
妈妈吃饭的时候发了好大脾气，说“能考上就考上，考不上就算了，饭都不好好做了。”
没有人在意何雪梅的前途，这让何雪梅更心慌，学得更努力了，每天做模拟题做到十一点多，第二天不到六点就起床做饭吃饭，吃完饭步行二十分钟去上学，一个月的时间累得瘦了十斤。
妈妈那段时间很心疼她的电费，经常和爸爸唠叨，爸爸比妈妈好点，让妈妈小声点抱怨。
一个月后模拟考试，何雪梅竟然考了年级第一。
然后班里原本成绩比何雪梅好的学生都慌了，因为何雪梅早就跟他们说，班主任说她考不上高中，现在何雪梅成绩竟然比他们考得都高了，他们怀疑自己是不是完了。
中考的时候，何雪梅很沮丧，她觉得题出的太简单了，肯定所有人都会，拉不开分数。
班主任老师看她每场出来都愁眉苦脸，还以为她没考好，劝她说：“没事儿，一场没考好没事儿，下场好好考。”
“哎，都太简单了，很多题做过类似的，大家肯定是都会的，我完全没机会发挥我的能力”，何雪梅失落地说。
“你是因为题简单不高兴？”班主任满脸的震惊，他从来没见过有学生抱怨考试题太简单的。
中考出成绩后，班里本来成绩和何雪梅差不多的同学，总成绩比何雪梅少了三十分，她觉得自己指定是考不上了，都开始准备复读了，到处借同学用过的复习资料。没想到竟然也被录取了，还超过录取分数线二十多分。
何雪梅的中考成绩超出她所报的区重点高中的录取分数线将近六十分。
那年是何雪梅就读的那个初中升学率最高的一年。
毕业前开茶话会，班主任才跟大家说，这个初中以后就没了。
何雪梅小学毕业后，她的小学就没了，学校改成了广场。这初中刚毕业，她的初中又没了。
对此，何雪梅本来没有什么感觉和唏嘘。只是看着自己的班主任很难过很伤感，她也心酸起来。
后面班主任说：“大家初中毕业了，很多学生考上了高中，智商是有的，以后希望大家上了高中以后提高一下自己的情商，在这个社会，情商也很重要。”
何雪梅怀疑老师说的是她，因为她经常在课堂上质疑老师。
农村的初中，一个老师会教两门学科。何雪梅她们的生物课是英语老师教的，老师讲昆虫时，因为课本上昆虫的概念是有两对翅的，所以老师得出了蚂蚁不是昆虫的结论。
何雪梅直接打断老师说：“老师，有些蚂蚁有翅的。”
“那有翅的蚂蚁是昆虫，没翅的蚂蚁不是昆虫。”老师妥协了。
何雪梅却继续纠正道：“老师有的蚂蚁又翅，那蚂蚁这种生物就是昆虫。”
老师脸红了，瞅了何雪梅一眼说：“我回去再研究研究，下节课再说。”
老师有时也不妥协。
有次老师说牛有一个胃，何雪梅又打断她说：“老师，牛有四个胃。”
“你家牛有四个胃！”老师气急败坏，声音高了几个度，何雪梅知趣的闭嘴了。
上了高中，何雪梅记住了这句话，要提高自己的情商，何为情商？如何提高？
可能就是听老师的话吧，她整个高中没有让任何一个老师因为她生过一点气。她成了所有科目老师嘴里的模范学生，老师经常拿她教育别的学生。
但是慢慢地她发现，好像并不是让老师喜欢就可以，同学之间的相处也是忍让为上。
高中时班里学校里有很多校园霸凌现象，有些在学习上不感兴趣的女孩儿，没事儿都要找出一些事来，导火索都是些鸡毛蒜皮，为此就要吵一架或是打一仗。班里不学习的男孩子，天天精力无处释放，要不谈恋爱，要不就打架。
何雪梅靠着一心只读圣贤书，不参与任何纷争，不跟任何人闹矛盾，成功躲过。
何雪梅上高中的时候压力很大，因为何雪梅妈妈总是当着何雪梅的面说，“人家娟娟、爱爱、甜甜没有考上高中，已经在镇上的织布厂里工作了，每年挣一万多块钱，而你还一年几千块学费生活费，真是赔钱货。”
何雪梅为了不当赔钱货，想要让父母这份钱花的物超所值，她学得很认真。但是她住宿舍总是失眠，每天早读和第一节都困得不行，第一节总是数学课，所以何雪梅的数学是自学的。这使她的成绩总在年级三十名左右徘徊，在班里也总是考第三。
高中时，很多男生女生已经在谈恋爱，谈的光明正大，轰轰烈烈，人尽皆知。每天下了晚自习回宿舍的时候，女生宿舍楼前总有成对的男生女生抱着亲着，何雪梅对此嗤之以鼻。
学校的校长经常带着级部主任们在校园里抓这些谈恋爱的男男女女，搂搂抱抱的要抓，牵手的也要抓，后来一起走路一起吃饭的男女同学也被抓起来批评教育。
这使得那些谈恋爱的男女更觉得恋爱的刺激和愉悦，谈恋爱可真有意思。
何雪梅对恋爱却是没有一丝一毫的向往，她甚至觉得那些人好傻好幼稚，爱了分了，哭哭啼啼地，好像这是多么重要的事情，在她看来这本来就是小孩子过家家。
班里高高帅帅的男生都是坐在最后一排的学渣，上自习的时候，老师不在，他们在班级后面比谁放的屁响。
真是蠢死了，这是何雪梅的心里话。
考第一名和第二名的男生不蠢，但那是何雪梅的竞争对手，她唯一的乐趣就是超过他俩。
也有男生跟何雪梅献殷勤，帮她充饭卡，给她买棒棒糖，送她苹果和酸奶。
她都拒绝了，对不如自己的男生，她不感兴趣。
高中的日子虽然辛苦，但是也有过完的那天。高考的前一天晚上何雪梅很紧张，一晚上跑了七八次厕所，一点都没有睡着。下午考数学的时候她眼前一直有金星飘过，自己感觉完全没发挥出自己的水平，但是考完出来看到很多女生在哭，她就淡定了。
当天晚上，她的舍友用收音机在放音乐，这让何雪梅变得安静和放松，很快就睡着了。可是半夜有个女生在说梦话，嗷嗷地喊：“这道题，我不会做，啊……”。何雪梅被吵醒了，看了一下时间才凌晨三点多，后面就再也没睡着。第二天的理综，她头昏脑涨，考得很没有感觉。
在高考出分的那天，何雪梅恐慌到不行，何雪梅故意跟妈妈说：“我听说我们学校上一级有个学生因为高考没考好跳楼了。”
何雪梅妈很淡定地说：“没必要啊，考上就上，考不上就不上呗，跳啥楼啊”。
听她这么说何雪梅才敢查成绩，果然高考成绩比模拟考试少考二十多分。父母对六百分和六百二十分的区别没什么概念，他们觉得能上大学就行。
何雪梅打电话给班主任说没考好，班主任刚听到“没考好”几个字很失落，一听何雪梅的成绩远远超过了一本线，他立马兴奋地说“过线了就行”。
哎，无所谓了，这二十多分没有人在意。
在填报志愿的关键时刻，何雪梅感到一片迷茫。选择这所学校完全是遵循了班主任的推荐，而决定学习生物这个专业，则是
受到了电视上专家的影响，专家建议应该根据自己的兴趣来选。
按照自己兴趣选的这个专业，让何雪梅从大学毕业到三十多岁一直在后悔。
那个暑假何雪梅给弟弟何自强辅导的那段时间，是非常痛苦的。其他科目还好辅导，何自强的数学实在是太差。何雪梅给他辅导高中的立体几何，他却连正方形的面积怎么求都不知道。小学的基础都没打好，高中的知识怎么学好？经常何雪梅忍无可忍，骂他太笨，而他恼羞成怒，甚至动手打何雪梅，两人不欢而散。
何雪梅开始怀念去地里干农活的时候。身体上的劳累在工作结束的时候立马就能缓解和放松，精神上的折磨，绵长又日渐加剧。
那个暑假家里的农活不需要何雪梅干了，何雪梅弟弟何自强马上要上高三了，他的成绩在班里排名很靠后，让爸爸妈妈有点儿焦虑。
何雪梅从小到大成绩一直很好，父母是没有在她的学习上操过一点心的。
上小学的时候何雪梅作业不怎么写，只凭上课就能名列前茅。
有一次何雪梅生病请了一星期的假，没有人给何雪梅辅导，她自己翻翻课本，各科依然能将近满分。
农村的小学，考试前老师会给成绩好的学生周围安排一圈成绩不好的同学，考试时这一圈同学会心照不宣地一起抄袭那个成绩好的学生的答案。这些抄袭者会影响何雪梅的答题，导致何雪梅偶尔几次考不了班里前三名。这时何雪梅妈妈会说的很难听，她只要想起来就会骂何雪梅一通，直到下次考试何雪梅能考出好成绩才作罢。她的谩骂也不是为何雪梅学业着急，而是觉得别人问起时有些丢面子。
上初中的时候，初一初二何雪梅只有在学校才学习，回了家何雪梅要做饭烧水，周末要去地里干农活，她妈妈甚至不让她写作业，说是浪费笔和纸，开灯还浪费电。
即使这样她依然能考班里前五名。上了初中之后，何雪梅发现她的父母反而不关心她的成绩了，有时候她考了班里第一名或第二名，她激动地回家路上都忍不住蹦跳着走。回家后她急不可耐地跟父母分享，父母却都是满不在乎的样子。
初三的时候何雪梅依然浑浑噩噩，好几科老师找何雪梅谈话，要她课下再努力一些，说班里很多学生在家学的昏天黑的，课间会找老师问问题，而何雪梅还是天天完成作业就万事大吉。
何雪梅当时的感觉是他们够笨的，初中这点东西能问出什么问题来？
初三下学期何雪梅在学校的数学竞赛中脱颖而出，代表学校参加了区里的数学竞赛。
她没有进行任何培训，模拟题也没做一套就去考试了，结果并没有拿到什么好的名次，失去了保送的资格。
班主任专门把何雪梅叫到办公室，安慰何雪梅说，“没事，你从现在开始好好学，依然能考上高中”。
他的安慰差点吓死何雪梅，何雪梅理会的意思是以她现在的水平，考不上高中，还得拼一把才能考上高中。
考不上高中，何雪梅是极害怕的，何雪梅妈妈经常因为何雪梅干农活不如小两岁的弟弟利落而骂何雪梅是书呆子。那要是考不上高中，可连书呆子也当不成了，要一辈子在农村干一辈子农活。
何雪梅五六岁时每个周末就在地里拔草，七八岁就去掰棒子捡麦穗。她讨厌太阳底下拔草的无聊，也讨厌玉米叶子划在脸上的刺痒和麦茬子划在腿上的疼痛。
累就罢了，十几岁后因为女孩子体力不如男孩子，她干得不如弟弟好，为此经常被妈妈骂。有时干完农活回家弟弟被奖励吃冰激凌休息，而她只能去做饭给一家人吃。
何雪梅暗暗下决心一定考上高中，不能留在农村。
那时离中考还有两个多月，还有时间。
何雪梅开始努力学习了，放了学，边烧水做饭边写作业。有一次因为做题太投入，炖的土豆糊了。
妈妈吃饭的时候发了好大脾气，说“能考上就考上，考不上就算了，饭都不好好做了。”
没有人在意何雪梅的前途，这让何雪梅更心慌，学得更努力了，每天做模拟题做到十一点多，第二天不到六点就起床做饭吃饭，吃完饭步行二十分钟去上学，一个月的时间累得瘦了十斤。
妈妈那段时间很心疼她的电费，经常和爸爸唠叨，爸爸比妈妈好点，让妈妈小声点抱怨。
一个月后模拟考试，何雪梅竟然考了年级第一。
然后班里原本成绩比何雪梅好的学生都慌了，因为何雪梅早就跟他们说，班主任说她考不上高中，现在何雪梅成绩竟然比他们考得都高了，他们怀疑自己是不是完了。
中考的时候，何雪梅很沮丧，她觉得题出的太简单了，肯定所有人都会，拉不开分数。
班主任老师看她每场出来都愁眉苦脸，还以为她没考好，劝她说：“没事儿，一场没考好没事儿，下场好好考。”
“哎，都太简单了，很多题做过类似的，大家肯定是都会的，我完全没机会发挥我的能力”，何雪梅失落地说。
“你是因为题简单不高兴？”班主任满脸的震惊，他从来没见过有学生抱怨考试题太简单的。
中考出成绩后，班里本来成绩和何雪梅差不多的同学，总成绩比何雪梅少了三十分，她觉得自己指定是考不上了，都开始准备复读了，到处借同学用过的复习资料。没想到竟然也被录取了，还超过录取分数线二十多分。
何雪梅的中考成绩超出她所报的区重点高中的录取分数线将近六十分。
那年是何雪梅就读的那个初中升学率最高的一年。
毕业前开茶话会，班主任才跟大家说，这个初中以后就没了。
何雪梅小学毕业后，她的小学就没了，学校改成了广场。这初中刚毕业，她的初中又没了。
对此，何雪梅本来没有什么感觉和唏嘘。只是看着自己的班主任很难过很伤感，她也心酸起来。
后面班主任说：“大家初中毕业了，很多学生考上了高中，智商是有的，以后希望大家上了高中以后提高一下自己的情商，在这个社会，情商也很重要。”
何雪梅怀疑老师说的是她，因为她经常在课堂上质疑老师。
农村的初中，一个老师会教两门学科。何雪梅她们的生物课是英语老师教的，老师讲昆虫时，因为课本上昆虫的概念是有两对翅的，所以老师得出了蚂蚁不是昆虫的结论。
何雪梅直接打断老师说：“老师，有些蚂蚁有翅的。”
“那有翅的蚂蚁是昆虫，没翅的蚂蚁不是昆虫。”老师妥协了。
何雪梅却继续纠正道：“老师有的蚂蚁又翅，那蚂蚁这种生物就是昆虫。”
老师脸红了，瞅了何雪梅一眼说：“我回去再研究研究，下节课再说。”
老师有时也不妥协。
有次老师说牛有一个胃，何雪梅又打断她说：“老师，牛有四个胃。”
“你家牛有四个胃！”老师气急败坏，声音高了几个度，何雪梅知趣的闭嘴了。
上了高中，何雪梅记住了这句话，要提高自己的情商，何为情商？如何提高？
可能就是听老师的话吧，她整个高中没有让任何一个老师因为她生过一点气。她成了所有科目老师嘴里的模范学生，老师经常拿她教育别的学生。
但是慢慢地她发现，好像并不是让老师喜欢就可以，同学之间的相处也是忍让为上。
高中时班里学校里有很多校园霸凌现象，有些在学习上不感兴趣的女孩儿，没事儿都要找出一些事来，导火索都是些鸡毛蒜皮，为此就要吵一架或是打一仗。班里不学习的男孩子，天天精力无处释放，要不谈恋爱，要不就打架。
何雪梅靠着一心只读圣贤书，不参与任何纷争，不跟任何人闹矛盾，成功躲过。
何雪梅上高中的时候压力很大，因为何雪梅妈妈总是当着何雪梅的面说，“人家娟娟、爱爱、甜甜没有考上高中，已经在镇上的织布厂里工作了，每年挣一万多块钱，而你还一年几千块学费生活费，真是赔钱货。”
何雪梅为了不当赔钱货，想要让父母这份钱花的物超所值，她学得很认真。但是她住宿舍总是失眠，每天早读和第一节都困得不行，第一节总是数学课，所以何雪梅的数学是自学的。这使她的成绩总在年级三十名左右徘徊，在班里也总是考第三。
高中时，很多男生女生已经在谈恋爱，谈的光明正大，轰轰烈烈，人尽皆知。每天下了晚自习回宿舍的时候，女生宿舍楼前总有成对的男生女生抱着亲着，何雪梅对此嗤之以鼻。
学校的校长经常带着级部主任们在校园里抓这些谈恋爱的男男女女，搂搂抱抱的要抓，牵手的也要抓，后来一起走路一起吃饭的男女同学也被抓起来批评教育。
这使得那些谈恋爱的男女更觉得恋爱的刺激和愉悦，谈恋爱可真有意思。
何雪梅对恋爱却是没有一丝一毫的向往，她甚至觉得那些人好傻好幼稚，爱了分了，哭哭啼啼地，好像这是多么重要的事情，在她看来这本来就是小孩子过家家。
班里高高帅帅的男生都是坐在最后一排的学渣，上自习的时候，老师不在，他们在班级后面比谁放的屁响。
真是蠢死了，这是何雪梅的心里话。
考第一名和第二名的男生不蠢，但那是何雪梅的竞争对手，她唯一的乐趣就是超过他俩。
也有男生跟何雪梅献殷勤，帮她充饭卡，给她买棒棒糖，送她苹果和酸奶。
她都拒绝了，对不如自己的男生，她不感兴趣。
高中的日子虽然辛苦，但是也有过完的那天。高考的前一天晚上何雪梅很紧张，一晚上跑了七八次厕所，一点都没有睡着。下午考数学的时候她眼前一直有金星飘过，自己感觉完全没发挥出自己的水平，但是考完出来看到很多女生在哭，她就淡定了。
当天晚上，她的舍友用收音机在放音乐，这让何雪梅变得安静和放松，很快就睡着了。可是半夜有个女生在说梦话，嗷嗷地喊：“这道题，我不会做，啊……”。何雪梅被吵醒了，看了一下时间才凌晨三点多，后面就再也没睡着。第二天的理综，她头昏脑涨，考得很没有感觉。
在高考出分的那天，何雪梅恐慌到不行，何雪梅故意跟妈妈说：“我听说我们学校上一级有个学生因为高考没考好跳楼了。”
何雪梅妈很淡定地说：“没必要啊，考上就上，考不上就不上呗，跳啥楼啊”。
听她这么说何雪梅才敢查成绩，果然高考成绩比模拟考试少考二十多分。父母对六百分和六百二十分的区别没什么概念，他们觉得能上大学就行。
何雪梅打电话给班主任说没考好，班主任刚听到“没考好”几个字很失落，一听何雪梅的成绩远远超过了一本线，他立马兴奋地说“过线了就行”。
哎，无所谓了，这二十多分没有人在意。
在填报志愿的关键时刻，何雪梅感到一片迷茫。选择这所学校完全是遵循了班主任的推荐，而决定学习生物这个专业，则是
受到了电视上专家的影响，专家建议应该根据自己的兴趣来选。
按照自己兴趣选的这个专业，让何雪梅从大学毕业到三十多岁一直在后悔。
那个暑假何雪梅给弟弟何自强辅导的那段时间，是非常痛苦的。其他科目还好辅导，何自强的数学实在是太差。何雪梅给他辅导高中的立体几何，他却连正方形的面积怎么求都不知道。小学的基础都没打好，高中的知识怎么学好？经常何雪梅忍无可忍，骂他太笨，而他恼羞成怒，甚至动手打何雪梅，两人不欢而散。
何雪梅开始怀念去地里干农活的时候。身体上的劳累在工作结束的时候立马就能缓解和放松，精神上的折磨，绵长又日渐加剧。