然而并不。

    棕发少年高举起右手,随着球的运动轨迹过来跃起回击——

    落点判断失误,球重重地砸在了少年头上:

    “好痛!”

    吃痛一叫棕发少年便随着球一起重重砸在了地上。

    “沢田君……”

    “好逊……”

    “喂沢田你是怎么回事啊!”

    “对……对不起!”

    果然还是不行啊。

    叹了口气,沢田纲吉趁着中场休息走向一旁老神在在录像的铃木玲央……

    等等,录像?!

    “你在这里干什么啊铃木桑!”

    “完善学生信息。”

    在某个非常眼熟的笔记本上记下几个运动表现数值,铃木玲央一推眼镜回道。

    等等这个摄像机是什么时候带来的!为什么这种东西都要记录啊!话说这种眼镜反光真的是人类可以做到的吗?!

    不,忍足侑士也可以,注意到到对方视线落点奇异地对上了脑回路的茶发少女在心里冷静地想道。

    槽点太多一时竟不知从哪里开口,汗颜了半天沢田纲吉才想起自己过来的主要目的:

    “算了,我过来不是说这个的,

    铃木桑知道reborn在哪吗?”

    “沢田君问这个是想要决命弹吗?”

    没有回答沢田纲吉前一个问题,铃木玲央淡淡地把问题抛了回去便不再开口,把笔记本翻到第一页,举到与棕发少年视线平齐的方位:

    “读。”

    言简意赅。

    “什么……”

    “前置条件那里。”

    铃木玲央出声打断。

    “拼死……的决心?”

    迟疑地回道:“这是昨天早上的……”

    “再读。”

    把本子又往前怼了怼,茶发少女似乎有些不耐地开口道。

    “啊!是!”

    被对方突然凌厉的气场震慑住,沢田纲吉下意识站直:

    “拼死的决心!”

    “再读!”

    这种快节奏的简单指令让沢田纲吉下意识照做。

    从认知学角度来讲,重复七次以上的接收内容就不会再触发记忆节点——

    看着周围已经有人看向这边了,铃木玲央漫不经心地想,对方要是还想不明白那就……

    卡着第七次的节点,沢田纲吉原本崩溃的表情突然僵住了:

    “铃木桑的意思是,现在的我没有拼死的决心不能使用决命弹吗?”

    恍然大悟。

    “那该怎么办啊!这种比赛我怎么可能自己赢啊!”

    棕发少年原本已经缓和下来的表情几经变化最后在更加崩溃定格住。

    “决命弹只是激发潜能,本质上还是靠你自己。”

    茶发少女不置可否地耸了耸肩,气势收敛又恢复了冷淡的模样。

    “沢田君是个很有天赋的人。”

    “这并非安慰之语,是综合多种学科研究科学分析得出结论,大部分程度符合事实的意识对物质的正确反映。”

    茶发少女的声音淹没在了哨声中。

    “等……”

    “二段比赛开始!”

    “其实……我和持田学长比赛的时候不小心把脚扭了。”

    事到临头,沢田纲吉闭紧眼用力喊道,声音融入了人群的欢呼声中。

    没有听到回复棕发少年睁开眼就发现自己的推脱之语应验了——在别人身上

    ——黑发少年手肘上缠着绷带,棒球选手重要的双手也没有逃过,其他排球运动员也或多或少有训练的遗留伤痕,

    “山本君……”

    “沢田快一点,准备好要逆袭反击了!”

    黑发少年朝他招呼道,

    “对了,沢田刚刚说什么了吗?”

    刚刚亲历过沢田纲吉另类极限拉扯的山本武笑了笑,并没有过多负面情绪。

    下意识的看向人群边缘的茶发少女,对方瘫着脸对他挥了挥手,做了个“加油”的手势。

    原本借口在嘴边绕了一圈不知不觉间咽了回去,

    拍着手中的球,山本武负伤仍拼尽全力继续比赛模样划过脑海……

    “我明白了。

    ”

    大家都在这么认真的比赛啊,我却以这么玩笑逃避的态度对待……

    而且……废柴吗?铃木桑那么厉害的人都说我是个有天赋的人了,还这么说对于铃木桑来讲又算什么呢?

    不过铃木桑也不需要吧,一开始就表示不是不是相信她个人的评价而只是科学陈述客观事实吗?果然是铃木桑会说出的话啊——

    把球举过头顶——

    大家都在努力啊……接下来要拼尽全力上了!

    猛地把球击出,全身心投入到动作中,逼迫自己从“废柴纲”称呼反映的社会负面反馈带来的逃避思维桎梏中清醒过来,有意识地在头脑中调度模仿刚刚比赛中其他人的动作,毫不拖泥带水,棕发少年稳稳地把球击出。

    “A班得分!”一击即中。

    “哦?”

    远处端着狙|击|木仓随时准备射击的小婴儿无神的黑瞳微微一动,“比我想的要有志气嘛蠢纲。”

    原本预想沢田纲吉可能会产生决心,但随后自发进入到精神高度集中状态,虽然没有决命弹这样心无旁骛拼尽一切完成一件事的程度但也超出预料了。

    “看来也不用我多事了。”

    想到带来这一变化的茶发少女,reborn悄无声息地隐入人群。

    沉寂了两天的熟悉的声音在脑内响起

    【任务一段完成

    内容:阻止一次主教师使用过激手段辅导学生

    减学生课内学业压力

    完成水平:良好。

    获得奖励:异度空间的主教师实习机会

    注:奖励等同于附加任务,不可拒绝

    ……

    传送开始】

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