“我记得这个事情你跟我说过，后来那个老师给你的理由是要给其他不那么优秀的同学一些鼓励。”说起这个黎思雁就来气。
梁夏云：“是的，但是当时的我其实没有去问老师。”
*
梁夏云是个除了学习之外没有面对过太多恶意的学生，之前的直更多是因为“不知者无畏”。
在经过近半个学期的边缘化之后，梁夏云变了很多。
整个人更加沉默，更加内向，不再像之前那样有话直说。
在学习上也不如之前有拼劲，经常怀疑自己的能力。
整个人不自信了许多。
所以在老师公布三好学生名单的时候，梁夏云很平静接受了这个结果。
“让我们恭喜这些同学获得三好学生的荣誉！”
“老师，为什么梁夏云不是三好学生？”站在讲台上领取奖状的沈清奕直接开口问。
老师并没有直接回答：“我有我的考量，梁夏云没拿到说明她有拿不到这个奖的原因。”
沈清奕追问：“是什么原因呢？我认为梁夏云是最应该拿到三好学生的人，实在想不明白班级第一都拿不到这个奖会是犯了什么重大错误？”
老师顾左右而言他：“不过是一个三好学生，又不是什么重要的奖，你何必这么较真。”
沈清奕：“既然不重要为什么不能给梁夏云呢？明明她是最合适的人啊。”
老师说出了那个离谱的理由才勉强堵住沈清奕的嘴。
下课后梁夏云找到了他：“刚刚……你没必要为我顶撞老师。”
沈清奕依旧是那副没有坐相的样子，腿往走廊一伸，头往椅背上一靠，看上去满不在乎。
“你可是我的同桌，我怎么可能做到看着你受委屈不说话呢？”
“我们现在已经不是同桌了。”梁夏云提醒他这个事实。
“现在你没有同桌，我也没有同桌，在拥有新的同桌之前我们这对前同桌不就还是同桌吗？”
上次调换座位，老师直接把梁夏云调到了讲台边上，沈清奕边上的位置就空了出来，所以现在两个人都没有同桌。
“可是得罪了老师，你以后……可能会像我现在这样。”梁夏云有些担心。
沈清奕无所谓：“你现在这样不是挺好的嘛？再说了，他只是个老师，又不是什么很重要的人，得罪就得罪了呗。”
*
“他好勇啊。”黎思雁评价。
梁夏云：“是啊，他和我不一样，我是因为没有遇见过那样过分的老师所以说话不考虑后果，他是明明知道后果依然选择他认为对的路。或许是因为他的维护，我对他开始有好感，不再把他当成班级里扰乱纪律的学生，或者抢第一的对手，而是……”
“暗恋对象？”
“不，好朋友而已。那个时候的我还不是很懂，什么是喜欢。”
*
虽然老师很喜欢沈清奕，但他不喜欢不听话的学生，很快沈清奕就得到了梁夏云的同等待遇。
不过比梁夏云好一点的是，沈清奕足够外向，上课主动插嘴回答问题，特别是一些连老师都要思考一些时候的题目。
一下课就到处找人聊天，展现出他强大的社交能力。
没有人可以在他这里感受到冷场。
可以说他这种学生，是班级里的不稳定因素，让老师又爱又恨。
偏偏他自己意识不到。
梁夏云：“是的，但是当时的我其实没有去问老师。”
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梁夏云是个除了学习之外没有面对过太多恶意的学生，之前的直更多是因为“不知者无畏”。
在经过近半个学期的边缘化之后，梁夏云变了很多。
整个人更加沉默，更加内向，不再像之前那样有话直说。
在学习上也不如之前有拼劲，经常怀疑自己的能力。
整个人不自信了许多。
所以在老师公布三好学生名单的时候，梁夏云很平静接受了这个结果。
“让我们恭喜这些同学获得三好学生的荣誉！”
“老师，为什么梁夏云不是三好学生？”站在讲台上领取奖状的沈清奕直接开口问。
老师并没有直接回答：“我有我的考量，梁夏云没拿到说明她有拿不到这个奖的原因。”
沈清奕追问：“是什么原因呢？我认为梁夏云是最应该拿到三好学生的人，实在想不明白班级第一都拿不到这个奖会是犯了什么重大错误？”
老师顾左右而言他：“不过是一个三好学生，又不是什么重要的奖，你何必这么较真。”
沈清奕：“既然不重要为什么不能给梁夏云呢？明明她是最合适的人啊。”
老师说出了那个离谱的理由才勉强堵住沈清奕的嘴。
下课后梁夏云找到了他：“刚刚……你没必要为我顶撞老师。”
沈清奕依旧是那副没有坐相的样子，腿往走廊一伸，头往椅背上一靠，看上去满不在乎。
“你可是我的同桌，我怎么可能做到看着你受委屈不说话呢？”
“我们现在已经不是同桌了。”梁夏云提醒他这个事实。
“现在你没有同桌，我也没有同桌，在拥有新的同桌之前我们这对前同桌不就还是同桌吗？”
上次调换座位，老师直接把梁夏云调到了讲台边上，沈清奕边上的位置就空了出来，所以现在两个人都没有同桌。
“可是得罪了老师，你以后……可能会像我现在这样。”梁夏云有些担心。
沈清奕无所谓：“你现在这样不是挺好的嘛？再说了，他只是个老师，又不是什么很重要的人，得罪就得罪了呗。”
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“他好勇啊。”黎思雁评价。
梁夏云：“是啊，他和我不一样，我是因为没有遇见过那样过分的老师所以说话不考虑后果，他是明明知道后果依然选择他认为对的路。或许是因为他的维护，我对他开始有好感，不再把他当成班级里扰乱纪律的学生，或者抢第一的对手，而是……”
“暗恋对象？”
“不，好朋友而已。那个时候的我还不是很懂，什么是喜欢。”
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虽然老师很喜欢沈清奕，但他不喜欢不听话的学生，很快沈清奕就得到了梁夏云的同等待遇。
不过比梁夏云好一点的是，沈清奕足够外向，上课主动插嘴回答问题，特别是一些连老师都要思考一些时候的题目。
一下课就到处找人聊天，展现出他强大的社交能力。
没有人可以在他这里感受到冷场。
可以说他这种学生，是班级里的不稳定因素，让老师又爱又恨。
偏偏他自己意识不到。