急转直下
刚走到楼梯口，她就听到对面班刘老师大声训斥他们班同学的声音。刘建伟老师奉行现在不吃苦，长大更吃苦原则每天都在教室门口堵没有在他规定时间到达教室的学生。
他规定的到班时间是学校规定时间之前半个小时。
“是不是不想学，不想学给我滚！”他大声吼着眼前脖子通红的男孩
“知不知道现在学历压力有多大！记不记得你的目标是进去××企业研究芯片，你觉得你现在的努力程度，能考上什么样的高中，什么样的大学，配不配在大城市立足！”他的压迫感一阵阵袭来
以往经历这个场景的陈熹一般都面不改色地默默经过，然后去处理自己班上的事务
这些话对已经司空见怪的老师没有什么冲击力，对年纪尚小还懵懵懂懂的学生们也同样不至于直扎心底
但陈南禹完全呆住了，这些话，句句刺心，陈南禹不得不承认，他说得对，甚至这些她都经历过。
看的出来，这个男孩应该和刘老师对峙过一段时间，对于此学校学生来说，顶撞老师是大忌，足以直接开除，但刘老师一般罚过就不再追究
陈熹回过神走进自己班教室，大部分同学已经坐在了自己的位置上，有补作业的，有吃早饭的，还有画画的，两个调皮的男生在窗口掰手腕，看到对面班男孩被训，还幸灾乐祸地嚷嚷:“是谁早到二十分钟还要挨教鞭啊哈哈！”
陈熹听的脑袋嗡嗡的:“宋奕丞，江杨坐到你们位置上去！”
一个比较胆小的小孩已经悻悻地缩了回去，而宋奕丞却不是这么容易就能制服的:“老师，还有十分钟才上课呢，现在是课前时间，我为什么要坐到位置上？”
哎，好像确实是这样
陈熹这才感受到什么叫将登太行雪满山，熊孩子系统名不虚传，真的是，上来就遇到了一个这样的brat，能不能不矜持了现在就揍他
陈熹声调有点飘了起来“那你也不要大声喧哗，更不要嘲笑其他同学。”
一不小心就把自己眼里心里正揣揣不安的事通过言语透露出来了，完了，这群小混蛋要更激动了。
“哈哈哈哈哈哈”本来没有开始起哄的brat们也被按了噪音按钮一样开始吵闹
麻了，这一天天的
对面班上，迟到的三个学生站成一排接受迟到的惩罚
“啪”一手板抽在女孩微红的手心。这是第五下手板，她的惩罚挨完了
接下来，就是那个迟到顶嘴数罪并罚的倒霉蛋了。
“……啪”五下手板打下去，小男孩疼的五官的扭曲了
“转过去”刘老师声音沉着，看似秉直冷洌，实际已经默默把惩罚部位换到了身后
“啪”声音闷闷的，和抽在手心的清脆声不一样
陈熹表面冷静，内心注意力始终无法集中，学生们还乱哄哄地打闹着
陈熹提高声音说：“大家要养成课前准备的习惯，这样上课了之后才能效率更高。”
班上静了一些，一部分学生不做刺头安静下来开始掏书本，还有一小撮还把头伸到一起小声聊天，难舍难分的
对面班级，刘老师一手按在男孩后背上，一手挥舞着尺子“啪啪”小男孩的鼻头红红的
“啪”最后一下打完，男生红着脸走下讲台，班上同学习惯了强压的氛围，都安静地低头学习，并不抬头。
陈熹坐在讲桌旁，猛地回过神。
她本来以为，在这个她还没弄清楚的熊孩子系统里，脱离现实世界了，她可以把之前出于社恐以及礼貌克制等种种原因不能用在熊孩子身上的手段全试一遍，简而言之就是可以肆无忌惮的揍小孩。
但现在她真正看到体罚学生的场景，还是会忍不住去思考有关体罚与爱好的边界感。我们这种群体本就更受非议，本应更敏感…
很快上课铃打响了，几个打闹的男同学，听到了铃声也适时的安静了下来。
接下来她根据记忆轻车熟路地打开了陈熹的幻灯片，用上她销售实习经历中练就的口才，开始了新一课的讲解，第一节课过的非常顺利。陈熹内心os我可真是个小天才
第一节下课了，那群猴子般的小男孩的吵闹声很快星火燎原，陈熹虽然觉得烦，但这个年纪的男孩子这样是常态，她也懒得管
正好系统也没有吱声，陈熹也并不清楚系统所谓的熊孩子到底指的是哪一个，需要她做什么，就这么稀里糊涂的正好不多事，爽飞了好叭
他规定的到班时间是学校规定时间之前半个小时。
“是不是不想学，不想学给我滚！”他大声吼着眼前脖子通红的男孩
“知不知道现在学历压力有多大！记不记得你的目标是进去××企业研究芯片，你觉得你现在的努力程度，能考上什么样的高中，什么样的大学，配不配在大城市立足！”他的压迫感一阵阵袭来
以往经历这个场景的陈熹一般都面不改色地默默经过，然后去处理自己班上的事务
这些话对已经司空见怪的老师没有什么冲击力，对年纪尚小还懵懵懂懂的学生们也同样不至于直扎心底
但陈南禹完全呆住了，这些话，句句刺心，陈南禹不得不承认，他说得对，甚至这些她都经历过。
看的出来，这个男孩应该和刘老师对峙过一段时间，对于此学校学生来说，顶撞老师是大忌，足以直接开除，但刘老师一般罚过就不再追究
陈熹回过神走进自己班教室，大部分同学已经坐在了自己的位置上，有补作业的，有吃早饭的，还有画画的，两个调皮的男生在窗口掰手腕，看到对面班男孩被训，还幸灾乐祸地嚷嚷:“是谁早到二十分钟还要挨教鞭啊哈哈！”
陈熹听的脑袋嗡嗡的:“宋奕丞，江杨坐到你们位置上去！”
一个比较胆小的小孩已经悻悻地缩了回去，而宋奕丞却不是这么容易就能制服的:“老师，还有十分钟才上课呢，现在是课前时间，我为什么要坐到位置上？”
哎，好像确实是这样
陈熹这才感受到什么叫将登太行雪满山，熊孩子系统名不虚传，真的是，上来就遇到了一个这样的brat，能不能不矜持了现在就揍他
陈熹声调有点飘了起来“那你也不要大声喧哗，更不要嘲笑其他同学。”
一不小心就把自己眼里心里正揣揣不安的事通过言语透露出来了，完了，这群小混蛋要更激动了。
“哈哈哈哈哈哈”本来没有开始起哄的brat们也被按了噪音按钮一样开始吵闹
麻了，这一天天的
对面班上，迟到的三个学生站成一排接受迟到的惩罚
“啪”一手板抽在女孩微红的手心。这是第五下手板，她的惩罚挨完了
接下来，就是那个迟到顶嘴数罪并罚的倒霉蛋了。
“……啪”五下手板打下去，小男孩疼的五官的扭曲了
“转过去”刘老师声音沉着，看似秉直冷洌，实际已经默默把惩罚部位换到了身后
“啪”声音闷闷的，和抽在手心的清脆声不一样
陈熹表面冷静，内心注意力始终无法集中，学生们还乱哄哄地打闹着
陈熹提高声音说：“大家要养成课前准备的习惯，这样上课了之后才能效率更高。”
班上静了一些，一部分学生不做刺头安静下来开始掏书本，还有一小撮还把头伸到一起小声聊天，难舍难分的
对面班级，刘老师一手按在男孩后背上，一手挥舞着尺子“啪啪”小男孩的鼻头红红的
“啪”最后一下打完，男生红着脸走下讲台，班上同学习惯了强压的氛围，都安静地低头学习，并不抬头。
陈熹坐在讲桌旁，猛地回过神。
她本来以为，在这个她还没弄清楚的熊孩子系统里，脱离现实世界了，她可以把之前出于社恐以及礼貌克制等种种原因不能用在熊孩子身上的手段全试一遍，简而言之就是可以肆无忌惮的揍小孩。
但现在她真正看到体罚学生的场景，还是会忍不住去思考有关体罚与爱好的边界感。我们这种群体本就更受非议，本应更敏感…
很快上课铃打响了，几个打闹的男同学，听到了铃声也适时的安静了下来。
接下来她根据记忆轻车熟路地打开了陈熹的幻灯片，用上她销售实习经历中练就的口才，开始了新一课的讲解，第一节课过的非常顺利。陈熹内心os我可真是个小天才
第一节下课了，那群猴子般的小男孩的吵闹声很快星火燎原，陈熹虽然觉得烦，但这个年纪的男孩子这样是常态，她也懒得管
正好系统也没有吱声，陈熹也并不清楚系统所谓的熊孩子到底指的是哪一个，需要她做什么，就这么稀里糊涂的正好不多事，爽飞了好叭