放下手机沈婷婷思绪挺乱的，她倚着床柱，发了好一会儿呆。
看着流逝的时间，她不能这么无病呻吟了。明仲的家事她管不了，生日礼物现在没闲钱买，至于明仲舅舅所求，只有她变得更有价值才能满足。而她能提供的先见，一旦时间线追平到2023年，也就没有了。
信用支付是市场空白还挺多的，不过这种只有银行才有资格做。看着桌面上的手机，她忽然想到了猪宝现在已经出现了！虽然前卫的互联网商务人士已经习惯了它的存在，不过离普及还有很长的距离，尤其是手机支付还没出现。
这块蛋糕还有那么多位置可以分。她赶快抓住灵感，把想法记录下来。这样她才觉得心情平复了许多，仿佛坚定了努力的方向。
很快就到了月考。不同于高中传统的语法教学，大学课堂通常采用的都是交互式教学法。专业课程她一点也不担心，除了闭卷考试，平时分由课堂发言和presentation构成。
她很注意老师和同学的印象分，面对“any volunteers”，都会积极举手。她本身外语基础就好，慢慢就成了老师心目中难题的首选。
比如，德语老师问了1944年6月6日发生了什么事件？谁能讲述下当时的历史的背景。同学们都低下了头，她有点不确定，偷偷问王玉瑶，是诺曼底登陆吧？王玉瑶摇了摇头，好久不看历史了，早忘了。
她们坐得都离讲台很近，德语老师应该听到了她试探的声音，立刻喊她起来回答。她略带迟疑地讲了诺曼底登陆的历史背景和军事意义。德语老师夸她历史基础扎实，同学们都投来钦佩的目光，她愧受了…
她这届高考不分文理，其实不学世界历史的。她之所以有印象，是因为D-day这个词。再比如她是唯一答出尼泊尔属于亚州的，她的同学也许因为曼德拉效应，不知怎的都晕了头，居然都说是非洲。
这样的事情一多，她博闻强识的人设算是立住了，外语系人称“小百科”。不过她却知道，王玉瑶才是真的厉害，也许她这种努力型学霸都有被学神碾压的时刻吧。每次王玉瑶回家都不带书，笔试成绩却跟她不相上下。
presentation强调团队协作，再由一人做展示。PPT是必备的辅助技能，她本就非常擅长。再加上她平时的课堂表现，同学们都是抢着和她一个组。除了苏慧和王玉瑶，她选了PPT技能不错、性格安静的王娜一组。
徐娇一直跟她不对付，却也想和她一组，因为大家都知道她们组肯定能拿高分。除了个人恩怨之外，她知道徐娇肯定要抢当汇报人，就毫不犹豫拒绝了她的组队邀请。
她们小组四个人，合作得算不上默契。王玉瑶表现得像个渣男，不主动、不负责。沈婷婷强势分工，并选择王玉瑶不回家的时间组织讨论。而苏慧更在乎分工的公平程度，坚决不能多出一点力，否则就要消极怠工。
倒是新加入的王娜，大约觉得她们仨都是一个寝室的，能加入她们已经很幸运了。都是踏实完成分工内容，准时参加小组讨论。到了展示的那天，看了其他小组展示以后，她放下心来，大家都是中规中矩的表现。
看着下巴抬得老高的徐娇，她心里着实有些忐忑。果然她的第六感在徐娇展示的那一刻证实，她感觉后背一阵发凉，徐娇的答案和她一模一样！
问题是如果你有机会向神灯许愿，你会许什么愿望？不同于大家要求的过目不忘、家人健康之类等个人愿望的，她考虑到前几天就是世界和平日，就把主题定位爱与和平。
这个时候peace and love还不是一个梗，而且有很多母语者的演讲素材可以参考。现在这个答案被徐娇抢了，苏慧已经慌了！
“怎么办？怎么办？我们的答案被说了！”苏慧已然听不下徐娇的汇报，直接大声质问王娜，“是不是你把答案透露给徐娇的？”
王玉瑶显然也怀疑王娜，“汇报顺序是提前抽好的。外教最在乎原创，写个小作文都要加参考文献。我们虽然不会被打成抄袭，高分是别想了。”
苏慧见状又把矛头指向她，“都怪你不听我的，为了自己出风头，不选学习委员周杰，非选王娜！周杰为了自己的分数也不会这么搞我们的。王娜成绩本来就一般，评不上奖学金，没准已经被徐娇收买了！”
王娜显然也吓得不轻，又不知如何辩驳。虽然没说话，眼里已经涌上了泪水。在王娜看来，她们仨本来就是一伙的，只有她一个外人。
还没等沈婷婷说话，德语老师已经生气地呵止她们，“请尊重汇报的同学，不要在下面大声喧哗！”
她抬起头，仿佛看到徐娇冲她得意地笑了一下。不知道是不是错觉，也许撞答案并不巧合。不过要说是王娜是内鬼，也太武断了。她跟王娜接触下来，觉得她为人真诚，没心机，不像能做出这种损人不利己之事的人。
如果王娜明知这个汇报已经注定不会高分，还花那么多力气和时间，与自己一起查资料、讨论斟酌用词，那可有点太可怕了。反而，她能感到王娜对于自己选她一组的感激，以及想证明自己的决心。
这种感觉她很熟悉，就像前世刚上大学的自己。所以她是相信王娜的。
不过现在当务之急是汇报可怎么办。德语的考试分都是很难拉开差距的，刚大一，题特别简单，也就占总成绩的五成。相反平时分就很重要了，特别是这种汇报，优秀和及格那就是两个档次。
刚她们叽叽喳喳地，已经让德语老师很厌恶了。汇报的时候，如果毫无新意、一模一样，很容易直接被给个低分。她脑中飞快闪过无数个答案，忽然想到了一个更讨巧的。
到沈婷婷上台了，苏慧简直就跟热锅上的蚂蚁的一样，仿佛凳子烫屁股，坐不住。就连一向淡定的王玉瑶，都忍不住不停地转笔。王娜低着头，看上去很沮丧，好像已经认定了低分的结局。
沈婷婷站好微微一笑，“我们组的愿望是爱与和平…”没等她说完，徐娇已经叫起来，“这不是和我们组刚说的一模一样！”
看着流逝的时间，她不能这么无病呻吟了。明仲的家事她管不了，生日礼物现在没闲钱买，至于明仲舅舅所求，只有她变得更有价值才能满足。而她能提供的先见，一旦时间线追平到2023年，也就没有了。
信用支付是市场空白还挺多的，不过这种只有银行才有资格做。看着桌面上的手机，她忽然想到了猪宝现在已经出现了！虽然前卫的互联网商务人士已经习惯了它的存在，不过离普及还有很长的距离，尤其是手机支付还没出现。
这块蛋糕还有那么多位置可以分。她赶快抓住灵感，把想法记录下来。这样她才觉得心情平复了许多，仿佛坚定了努力的方向。
很快就到了月考。不同于高中传统的语法教学，大学课堂通常采用的都是交互式教学法。专业课程她一点也不担心，除了闭卷考试，平时分由课堂发言和presentation构成。
她很注意老师和同学的印象分，面对“any volunteers”，都会积极举手。她本身外语基础就好，慢慢就成了老师心目中难题的首选。
比如，德语老师问了1944年6月6日发生了什么事件？谁能讲述下当时的历史的背景。同学们都低下了头，她有点不确定，偷偷问王玉瑶，是诺曼底登陆吧？王玉瑶摇了摇头，好久不看历史了，早忘了。
她们坐得都离讲台很近，德语老师应该听到了她试探的声音，立刻喊她起来回答。她略带迟疑地讲了诺曼底登陆的历史背景和军事意义。德语老师夸她历史基础扎实，同学们都投来钦佩的目光，她愧受了…
她这届高考不分文理，其实不学世界历史的。她之所以有印象，是因为D-day这个词。再比如她是唯一答出尼泊尔属于亚州的，她的同学也许因为曼德拉效应，不知怎的都晕了头，居然都说是非洲。
这样的事情一多，她博闻强识的人设算是立住了，外语系人称“小百科”。不过她却知道，王玉瑶才是真的厉害，也许她这种努力型学霸都有被学神碾压的时刻吧。每次王玉瑶回家都不带书，笔试成绩却跟她不相上下。
presentation强调团队协作，再由一人做展示。PPT是必备的辅助技能，她本就非常擅长。再加上她平时的课堂表现，同学们都是抢着和她一个组。除了苏慧和王玉瑶，她选了PPT技能不错、性格安静的王娜一组。
徐娇一直跟她不对付，却也想和她一组，因为大家都知道她们组肯定能拿高分。除了个人恩怨之外，她知道徐娇肯定要抢当汇报人，就毫不犹豫拒绝了她的组队邀请。
她们小组四个人，合作得算不上默契。王玉瑶表现得像个渣男，不主动、不负责。沈婷婷强势分工，并选择王玉瑶不回家的时间组织讨论。而苏慧更在乎分工的公平程度，坚决不能多出一点力，否则就要消极怠工。
倒是新加入的王娜，大约觉得她们仨都是一个寝室的，能加入她们已经很幸运了。都是踏实完成分工内容，准时参加小组讨论。到了展示的那天，看了其他小组展示以后，她放下心来，大家都是中规中矩的表现。
看着下巴抬得老高的徐娇，她心里着实有些忐忑。果然她的第六感在徐娇展示的那一刻证实，她感觉后背一阵发凉，徐娇的答案和她一模一样！
问题是如果你有机会向神灯许愿，你会许什么愿望？不同于大家要求的过目不忘、家人健康之类等个人愿望的，她考虑到前几天就是世界和平日，就把主题定位爱与和平。
这个时候peace and love还不是一个梗，而且有很多母语者的演讲素材可以参考。现在这个答案被徐娇抢了，苏慧已经慌了！
“怎么办？怎么办？我们的答案被说了！”苏慧已然听不下徐娇的汇报，直接大声质问王娜，“是不是你把答案透露给徐娇的？”
王玉瑶显然也怀疑王娜，“汇报顺序是提前抽好的。外教最在乎原创，写个小作文都要加参考文献。我们虽然不会被打成抄袭，高分是别想了。”
苏慧见状又把矛头指向她，“都怪你不听我的，为了自己出风头，不选学习委员周杰，非选王娜！周杰为了自己的分数也不会这么搞我们的。王娜成绩本来就一般，评不上奖学金，没准已经被徐娇收买了！”
王娜显然也吓得不轻，又不知如何辩驳。虽然没说话，眼里已经涌上了泪水。在王娜看来，她们仨本来就是一伙的，只有她一个外人。
还没等沈婷婷说话，德语老师已经生气地呵止她们，“请尊重汇报的同学，不要在下面大声喧哗！”
她抬起头，仿佛看到徐娇冲她得意地笑了一下。不知道是不是错觉，也许撞答案并不巧合。不过要说是王娜是内鬼，也太武断了。她跟王娜接触下来，觉得她为人真诚，没心机，不像能做出这种损人不利己之事的人。
如果王娜明知这个汇报已经注定不会高分，还花那么多力气和时间，与自己一起查资料、讨论斟酌用词，那可有点太可怕了。反而，她能感到王娜对于自己选她一组的感激，以及想证明自己的决心。
这种感觉她很熟悉，就像前世刚上大学的自己。所以她是相信王娜的。
不过现在当务之急是汇报可怎么办。德语的考试分都是很难拉开差距的，刚大一，题特别简单，也就占总成绩的五成。相反平时分就很重要了，特别是这种汇报，优秀和及格那就是两个档次。
刚她们叽叽喳喳地，已经让德语老师很厌恶了。汇报的时候，如果毫无新意、一模一样，很容易直接被给个低分。她脑中飞快闪过无数个答案，忽然想到了一个更讨巧的。
到沈婷婷上台了，苏慧简直就跟热锅上的蚂蚁的一样，仿佛凳子烫屁股，坐不住。就连一向淡定的王玉瑶，都忍不住不停地转笔。王娜低着头，看上去很沮丧，好像已经认定了低分的结局。
沈婷婷站好微微一笑，“我们组的愿望是爱与和平…”没等她说完，徐娇已经叫起来，“这不是和我们组刚说的一模一样！”