一场更换帮扶对象的闹剧就这样过去了,事后,一切依旧不变,除了罗伟毅的帮扶对象换成了一名成绩很差,性格唯唯诺诺的女生之外,秦湛依旧辅导着杜佳佳,我也依旧是张珂的帮扶对象。所有人都回归风平浪静,我因为避免了帮扶周自成,心里暗自松了一口气,秦湛和张珂也为我感到高兴。只有罗伟毅的嘴是气歪的,在后续帮扶那名成绩差的女生时,总是很不耐烦地大声呵斥着,而那名女生的性格也着实软弱,面对罗伟毅的不耐烦,只能小声地回应,尴尬地点着头。

    但罗伟毅并没有因此就对她心软,反而在看见杜佳佳依偎在秦湛身边向他请教问题的时候,将心中所有的怒气都撒到那名女生身上,毫不留情地用言语羞辱着。我那时虽然听不过去,却并没有感觉到那其实也算是一种霸凌。学生时代的我们,虽然有了自主意识,但很多的东西还不能够明确其定义,就诸如这种打着以帮扶学习为幌子的辅导,成绩好的同学可以随意侮辱着成绩差的同学,说着诸如“你真笨”“蠢得像头猪似的”之类的话,浑然不知这些看似发泄与无心的话,在一些敏感的心灵里会造成多大的影响,甚至影响一个人的未来。我们或许并没有太多的坏心思,或许只是单纯的口不择言,但其实那个时候我们已经能够分辨出什么话能够让人觉得开心,什么话能够让人伤心,我们只是以成绩为傲点,无心却又像有意似的地发挥出人性中的一些恶意。

    我很庆幸妈妈生就我的时候给了我一颗向善的心,以致在整个初中时代的帮扶活动中,我都没有对任何一个人发出言语上的羞辱。这让我在后来生病时,回忆往事,心里坦坦荡荡,没有任何的愧疚之言,成为让我安心的事之一。

    周自成没有说假话,初二最后一学期读完,他真的退学了。虽然平时在班上他并不受同学们的待见,但是离别的时候,大家或多或少还是有一些些伤感,毕竟这提前的离别让我们想到马上初三过完,我们这一大班子的同学也都要分别了。所以在周自成离开的最后几天里,同学们也都对他变得和善起来,每个人眼中都带着和煦的目光,除了罗伟毅。对于周自成这个即将离开的拖了班级后腿的人,在最后的时刻罗伟毅也没有正眼瞧他。原本就学习差,现在更是连书都不读了,罗伟毅似乎能够预见周自成的未来定是个一事无成,啃食社会的蛀虫,所以他的脸上总是挂着不屑的冷笑,好像要将周自成之前对他的嘲讽全部还回去。

    周自成依旧是一副不在乎的态度,不管是同学们的善意还是罗伟毅的嘲讽,他都以一贯冷漠的态度待之,到后面上课,也是是时不时的请假,反正不过一个月就要退学了。班主任虽然平时也对周自成这类的学生烂泥扶不上墙而恨铁不成钢,但心里却还是有着高度的责任感与使命感。在周自成当堂宣布退学的消息后,班主任不遗余力地三天一小跑,五天一大跑,前往周自成的家中沟通,希望周自成能够将初中念完。但周自成的家庭情况特殊,自小父亲离世,母亲改嫁,他是由年迈的爷爷奶奶抚养长大。如今两位老人年事已高,已无力承担周自成的学习费用,加上周自成自己也无心学习,两位老人便同意了他退学打工的想法。所以纵然班主任口舌说干,也最终未能改变事实。

    初二的最后一堂课结束时,周自成潇洒地一背书包,头也不回地离开了教室。剩下同学们久久坐在教室里,默默注视着他离开的背影。彼时的周自成也不过十四五岁的少年,一直未洗过的已经包浆的脏校服宽宽松松地套在他身上,夕阳下,少年羸弱的身躯慢慢变成一个圆点,消失在校园的尽头。也不知明日他的早晨,是朝阳升起,还是乌云遍布。

    初二结束,我们的暑假生活也就开始了,也就意味着有长达两个月的时间我们可以不用早起上学。虽然这是一件值得让人高兴的事,但不知道是否是因为周自成退学离去的关系,放学后我的心情低沉,怎么也抬不起精神来。

    秦湛见状,便故意捏起嗓子学唐老鸭说话逗我开心:“怎么,你舍不得那个浪子?”

    我敲了一下他的脑袋:“你才舍不得呢!什么浪子啊,人家是你同学啦!”

    秦湛说:“他今天潇洒离去的背影,可不就像个仗剑走天涯的浪子么?”

    我说:“人家或许是故意装成那样子,其实是心里舍不得,怕会流泪呢?”

    秦湛不屑地“嘁”了一声:“舍不得谁,你吗?你以为每个人都像你这么感性呢?”

    “像我这样不好吗?起码我心地善良,知道同情别人!”我凶巴巴地冲他吼道。

    “好好好!”秦湛见我生气了,立马又变成平日里嬉皮笑脸的模样,“我就最喜欢瑶瑶这样感性的了!”

    谁让你喜欢!”我跟他说不通,气呼呼地走了。

    秦湛死皮赖脸地追了上来。

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