男生的嗓音温润低沉，可能是受了凉，吐字的时候带着些鼻音。
更显得纯良无害。
苏黎突然觉得耳朵有些莫名地痒。
……
下课后苏黎和应纯纯一起去吃早饭。
教学楼到高三校区的食堂有点距离，很多女生会教室里多待一会儿再出发，错峰就餐避免排队浪费时间。
外面还在下雨，天色晦暗，也不算很冷，只是不少雨水被风卷席着拍在身上，尤其裤脚已经有些潮湿的痕迹。
空气里带着下雨时特有的泥土气息。
苏黎最喜欢下雨天，雨下的越大越好。
大雨能够激发一些不顾一切的欲望，带着黑云压境的末日感。
雨停之后，风暴暂歇，心灵也会重新得以安宁。
……
应纯纯是复读班的同学，也是苏黎在这个学校交到的第一个新朋友、同寝室的舍友。女生圆脸微胖，总是笑眯眯的，看起来很是讨喜。
苏黎的身高在同龄的女生里面不算突出，但已经比很多女生要高一些。
每次下雨时她总是主动揽过撑伞的工作。
这会儿两个女生挨在一起，应纯纯挽着苏黎的胳膊小心地避开路上的积水。
“早饭吃什么啊梨子？”
“我都行，你定吧。”苏黎小心地把伞往应纯纯那边倾斜了一点，关于“吃”这方面，应纯纯一向比她有追求。
“那好，我们去二楼吃粉丝汤吧！”应纯纯已经愉快地做出了决定。
“行。”
“对了梨子，刚才读书的时候你跟新同学说什么呢？”
潮男学霸？
应纯纯就坐在苏黎的左手边，隔着一条一人宽的过道，想注意不到都难。
“就高考范文啊，我看他什么都没有就顺手借给他了。”苏黎坦然地开口。
“哦哦。”应纯纯点点头“话说，我感觉新同学好帅啊，身高也是直接吊打咱们班男生呢！”
苏黎脑海里蓦然浮现出那张冷酷的脸，在心里狠狠赞同了应纯纯的说法。
“还行吧，是有点小帅。”苏黎清了清嗓子淡淡开口。
“小帅？”，应纯纯总是爱一惊一乍“梨子你眼光也太高了点吧。”
“哎呀没有，快去吃饭啦！”苏黎无奈地拉着应纯纯往食堂赶。
……
可能因为是下雨天吧，外面阴沉沉的，教室里又开着空调，暖洋洋的，让人忍不住犯懒。
苏黎一进入教室就看见了趴在桌上补觉的潮男学霸。
这会儿还早，同学们没到齐，教室里静悄悄的。
相比于其他同学的桌面，潮男学霸的就显得过于空旷了，只在桌角孤零零地立着一个黑色运动水杯。
透明的什么材质，一眼就看到里面的半杯白水。
只是……这杯子不保温啊！
苏黎脑补了一下冷水灌进嘴里顺着食道往下流然后进入胃里的场面，不受控制地打了个寒颤。
太可怕了，光是想想就已经要胃疼了。
……
男生此刻睡得毫无形象可言。
桌子对他来说有些“迷你”，抽屉下的高度不够安放他的一双长腿，只好以一个外八的角度岔开。
面朝下趴在左侧臂弯里，右边胳膊搭在课桌上直直的伸向前，手自然地垂在桌子前面。
苏黎的角度只能看见男生的手腕，和脸上的肤色一样并不白，因为手掌下垂的重力因素，腕骨明显突出。
很不合时宜的，苏黎突然想到了“性感”二字。
……
这一觉就直接睡到了第一节上课，直到课前三分钟的预备铃响起时，男生才有点动静。
先是收回右手，然后才一点一点地坐起来。
男生正经地坐直身体后显得肩背更宽，几乎是把苏黎给挡了个严严实实。
第一节是数学课，苏黎已经准备好了上课要用到的习题册，草稿纸，铅笔橡皮……还有以备不时之需的习题答案。
没办法，就数学最薄弱，数学老师还总喜欢点同学到讲台上做题。
每次一到数学课苏黎总是很心虚，只能强迫自己打起十二分的精神专心学习。
“梨子。”,是应纯纯突然探头过来小声地叫她。
“嗯？”苏黎正用铅笔在草稿纸上写写画画，跟一道导数题艰难斗争。
“我刚才看见杨斌跟班主任提假条了。”
“他怎么了？”寄宿学校一般很难请假。
“听说是发烧，已经被他家长接回家了。”应纯纯自顾自的说：“好羡慕啊！我也想回家。”
学校只有每月末放假三天，想家很正常。
“生病有什么好羡慕的……”苏黎无奈地看了她一眼：“行了快上课了赶紧坐好，当心等下老师提问你。”
苏黎翻了翻答案，没有步骤，顿时泄了气，只好重新求导再算一遍。
落笔的时候突然想到了什么，抬头看了一眼前面。
果然，杨斌的位置上空着。
潮男学霸肩膀宽厚，苏黎不知道他在干什么。
想叫他和自己一起看习题册，但是有点不好意思。
算了，关我什么事。
苏黎捏着橡皮擦去第一遍错误的步骤。
可是不叫他的话，他和周围的同学都没有说过话，还都是女生，他肯定不好意思主动开口。
就算他是学霸，他可能用不上这些练习，但是总感觉这样每人搭理他的话，显得大家不欢迎他似的。
“不参与课堂，也不和其他小朋友讲话，这样的话小孩子的心理会越来越封闭的。”
——这是娄素琴跟学生家长交流时经常会说的话。
有点可怜。
苏黎的心理有些动摇。
就当是日行一善了，助人为乐是中华传统美德。
苏黎握着手里的铅笔，反过来用按动的那一端戳了戳前面的男生。
软乎乎的棉服凹进去，男生的右手握着左手手腕，侧身扭头看她。
“有事吗？”刚睡醒的嗓音有些沙哑。
“那个，同学你没有习题册吧，一会儿老师要用的，你要不要坐过来跟我一起看？”
苏黎拿起旁白的习题册向他示意。
男生顺着她的动作瞥了一眼。
这此没有犹豫，他掀起眼皮看着苏黎的眼睛说了声“好”。
苏黎简单收拾了一下桌面，书都摞在一起规整到左边，又把桌上散落的各种笔和小零碎收进抽屉，这才把桌子右侧腾出来。
没办法，文科班的女生，总是爱收集鸡肋的漂亮文具。
……
数学老师是位经验丰富的老教师，擅长启发同学们自己发现问题。每次都是先指定几道代表性的习题，留给大家一些时间先做，然后再有针对性地讲。
苏黎圈出几道题号，然后把习题册放在两人中间，方便他看题。
数学老师一直在教室里转来转去，不时查看着同学们的做题情况。
苏黎本就因为数学不好而心虚，每次数学老师看着她的时候更是感觉大脑一片浆糊。
四道导数大题，前面两道磕磕巴巴的倒是写完了，也不知道是不是正确。后面两道更复杂，干脆只写了第一小题。
苏黎无奈地叹了一口气，然后向右扭头想要观察一下学霸的做题情况。
学霸还是一副悠闲的样子，手里捏着几张草稿纸和那只“孔庙祈福”的黑色水笔放在大腿上，坐姿不算板正，腰背放松，正抬头看着几位同学在黑板上写出的做题步骤。
棉服的拉链就这么敞着，蓬松柔软，男生看起来多了一份钝感，让人忽略了他凌厉的五官带来的冷酷感觉。
不过……
他这样看起来好像一头温顺的棕熊啊。
苏黎没忍住弯了弯唇角。
……
“好，时间差不多了，大家看看黑板上几位同学给出的答案。”
老师开始讲解了，苏黎立马紧跟着老师的思路。
讲完之后还剩十分钟左右，老师放下粉笔说了句“剩下的时间大家自己整理一下，也可以互相交流。”
苏黎拧着眉看了看刚才记下的步骤，抬头看了看老师写在黑板上的，又低头对比了一下自己的。
思考了一会儿，还是没理解，只好拿出一张空白的草稿纸准备重新整理一下思路。
旁边的男生把草稿纸放在她的桌角写了些什么，而后合上笔，不经意间看到女生皱着眉头挣扎的样子。
他犹豫了一下，还是开口:“你没弄懂吗?”
苏黎没想到男生会主动跟她讲话，抬头看着他小声回答：“嗯，有点。”
人人都有藏拙心理，苏黎又是个不服输的女孩，总想着自己把它做出来，这会儿突然被撞破，感觉有些莫名的尴尬。
男生看着她草稿纸上红笔铅笔的一堆标记，沉默了一瞬，接着说：“我会，我给你讲吧。”
“哦、好，谢谢。”苏黎赶忙把草稿纸收好给他腾地方。
他重新打开笔盖，握在手心，然后把他那张纸放在桌面上去分析题目。
“你知道这种导数题的一般步骤吧，但是这道题有个不一样的地方。”
男生一边在草稿纸上些下详细步骤，一边跟苏黎进行讲解。
“这是个构造函数题，你求导之后不能直接分析它的增减状态，需要二次求导。”
“我有二次求导啊。”苏黎迷茫地开口。
男生微微侧着身体在写字有些不太方便，苏黎探身顺着他的方向去看草稿纸上的内容。
苏黎蹙着眉心，有一说一，这字属实有些龙飞凤舞了……
“二次求导之后解析式的定义域你考虑过吗？”教室里讨论问题的同学不多，男生压着些嗓音提问。
“定义域……我明白了！”苏黎恍然大悟，抬头去看旁白的男生。
苏黎愣住了一瞬，这才发现两人的距离有多近：刚才一心纠结解题思路，不知不觉间身子已经探向右侧，像是主动靠近男生一样。
男生还是规规矩矩地坐在过道里，只是压低声音讲话时有些不自觉地俯身。
苏黎装作什么都没有发生一样坐直了身体。
“明白了？”
“明白了，同学谢谢你啊。”
“我叫骆熠。”
有些突然，苏黎反应了一瞬。
“我叫苏黎。”
“我知道。”
“什么？”
“我听到过别人叫你。”男生顿了一下，接着说“是水果梨吗？”
“黎明的黎。”苏黎解释道。
“你呢？哪个yi啊”
“‘有光熠然’，闪烁的‘熠’。”
更显得纯良无害。
苏黎突然觉得耳朵有些莫名地痒。
……
下课后苏黎和应纯纯一起去吃早饭。
教学楼到高三校区的食堂有点距离，很多女生会教室里多待一会儿再出发，错峰就餐避免排队浪费时间。
外面还在下雨，天色晦暗，也不算很冷，只是不少雨水被风卷席着拍在身上，尤其裤脚已经有些潮湿的痕迹。
空气里带着下雨时特有的泥土气息。
苏黎最喜欢下雨天，雨下的越大越好。
大雨能够激发一些不顾一切的欲望，带着黑云压境的末日感。
雨停之后，风暴暂歇，心灵也会重新得以安宁。
……
应纯纯是复读班的同学，也是苏黎在这个学校交到的第一个新朋友、同寝室的舍友。女生圆脸微胖，总是笑眯眯的，看起来很是讨喜。
苏黎的身高在同龄的女生里面不算突出，但已经比很多女生要高一些。
每次下雨时她总是主动揽过撑伞的工作。
这会儿两个女生挨在一起，应纯纯挽着苏黎的胳膊小心地避开路上的积水。
“早饭吃什么啊梨子？”
“我都行，你定吧。”苏黎小心地把伞往应纯纯那边倾斜了一点，关于“吃”这方面，应纯纯一向比她有追求。
“那好，我们去二楼吃粉丝汤吧！”应纯纯已经愉快地做出了决定。
“行。”
“对了梨子，刚才读书的时候你跟新同学说什么呢？”
潮男学霸？
应纯纯就坐在苏黎的左手边，隔着一条一人宽的过道，想注意不到都难。
“就高考范文啊，我看他什么都没有就顺手借给他了。”苏黎坦然地开口。
“哦哦。”应纯纯点点头“话说，我感觉新同学好帅啊，身高也是直接吊打咱们班男生呢！”
苏黎脑海里蓦然浮现出那张冷酷的脸，在心里狠狠赞同了应纯纯的说法。
“还行吧，是有点小帅。”苏黎清了清嗓子淡淡开口。
“小帅？”，应纯纯总是爱一惊一乍“梨子你眼光也太高了点吧。”
“哎呀没有，快去吃饭啦！”苏黎无奈地拉着应纯纯往食堂赶。
……
可能因为是下雨天吧，外面阴沉沉的，教室里又开着空调，暖洋洋的，让人忍不住犯懒。
苏黎一进入教室就看见了趴在桌上补觉的潮男学霸。
这会儿还早，同学们没到齐，教室里静悄悄的。
相比于其他同学的桌面，潮男学霸的就显得过于空旷了，只在桌角孤零零地立着一个黑色运动水杯。
透明的什么材质，一眼就看到里面的半杯白水。
只是……这杯子不保温啊！
苏黎脑补了一下冷水灌进嘴里顺着食道往下流然后进入胃里的场面，不受控制地打了个寒颤。
太可怕了，光是想想就已经要胃疼了。
……
男生此刻睡得毫无形象可言。
桌子对他来说有些“迷你”，抽屉下的高度不够安放他的一双长腿，只好以一个外八的角度岔开。
面朝下趴在左侧臂弯里，右边胳膊搭在课桌上直直的伸向前，手自然地垂在桌子前面。
苏黎的角度只能看见男生的手腕，和脸上的肤色一样并不白，因为手掌下垂的重力因素，腕骨明显突出。
很不合时宜的，苏黎突然想到了“性感”二字。
……
这一觉就直接睡到了第一节上课，直到课前三分钟的预备铃响起时，男生才有点动静。
先是收回右手，然后才一点一点地坐起来。
男生正经地坐直身体后显得肩背更宽，几乎是把苏黎给挡了个严严实实。
第一节是数学课，苏黎已经准备好了上课要用到的习题册，草稿纸，铅笔橡皮……还有以备不时之需的习题答案。
没办法，就数学最薄弱，数学老师还总喜欢点同学到讲台上做题。
每次一到数学课苏黎总是很心虚，只能强迫自己打起十二分的精神专心学习。
“梨子。”,是应纯纯突然探头过来小声地叫她。
“嗯？”苏黎正用铅笔在草稿纸上写写画画，跟一道导数题艰难斗争。
“我刚才看见杨斌跟班主任提假条了。”
“他怎么了？”寄宿学校一般很难请假。
“听说是发烧，已经被他家长接回家了。”应纯纯自顾自的说：“好羡慕啊！我也想回家。”
学校只有每月末放假三天，想家很正常。
“生病有什么好羡慕的……”苏黎无奈地看了她一眼：“行了快上课了赶紧坐好，当心等下老师提问你。”
苏黎翻了翻答案，没有步骤，顿时泄了气，只好重新求导再算一遍。
落笔的时候突然想到了什么，抬头看了一眼前面。
果然，杨斌的位置上空着。
潮男学霸肩膀宽厚，苏黎不知道他在干什么。
想叫他和自己一起看习题册，但是有点不好意思。
算了，关我什么事。
苏黎捏着橡皮擦去第一遍错误的步骤。
可是不叫他的话，他和周围的同学都没有说过话，还都是女生，他肯定不好意思主动开口。
就算他是学霸，他可能用不上这些练习，但是总感觉这样每人搭理他的话，显得大家不欢迎他似的。
“不参与课堂，也不和其他小朋友讲话，这样的话小孩子的心理会越来越封闭的。”
——这是娄素琴跟学生家长交流时经常会说的话。
有点可怜。
苏黎的心理有些动摇。
就当是日行一善了，助人为乐是中华传统美德。
苏黎握着手里的铅笔，反过来用按动的那一端戳了戳前面的男生。
软乎乎的棉服凹进去，男生的右手握着左手手腕，侧身扭头看她。
“有事吗？”刚睡醒的嗓音有些沙哑。
“那个，同学你没有习题册吧，一会儿老师要用的，你要不要坐过来跟我一起看？”
苏黎拿起旁白的习题册向他示意。
男生顺着她的动作瞥了一眼。
这此没有犹豫，他掀起眼皮看着苏黎的眼睛说了声“好”。
苏黎简单收拾了一下桌面，书都摞在一起规整到左边，又把桌上散落的各种笔和小零碎收进抽屉，这才把桌子右侧腾出来。
没办法，文科班的女生，总是爱收集鸡肋的漂亮文具。
……
数学老师是位经验丰富的老教师，擅长启发同学们自己发现问题。每次都是先指定几道代表性的习题，留给大家一些时间先做，然后再有针对性地讲。
苏黎圈出几道题号，然后把习题册放在两人中间，方便他看题。
数学老师一直在教室里转来转去，不时查看着同学们的做题情况。
苏黎本就因为数学不好而心虚，每次数学老师看着她的时候更是感觉大脑一片浆糊。
四道导数大题，前面两道磕磕巴巴的倒是写完了，也不知道是不是正确。后面两道更复杂，干脆只写了第一小题。
苏黎无奈地叹了一口气，然后向右扭头想要观察一下学霸的做题情况。
学霸还是一副悠闲的样子，手里捏着几张草稿纸和那只“孔庙祈福”的黑色水笔放在大腿上，坐姿不算板正，腰背放松，正抬头看着几位同学在黑板上写出的做题步骤。
棉服的拉链就这么敞着，蓬松柔软，男生看起来多了一份钝感，让人忽略了他凌厉的五官带来的冷酷感觉。
不过……
他这样看起来好像一头温顺的棕熊啊。
苏黎没忍住弯了弯唇角。
……
“好，时间差不多了，大家看看黑板上几位同学给出的答案。”
老师开始讲解了，苏黎立马紧跟着老师的思路。
讲完之后还剩十分钟左右，老师放下粉笔说了句“剩下的时间大家自己整理一下，也可以互相交流。”
苏黎拧着眉看了看刚才记下的步骤，抬头看了看老师写在黑板上的，又低头对比了一下自己的。
思考了一会儿，还是没理解，只好拿出一张空白的草稿纸准备重新整理一下思路。
旁边的男生把草稿纸放在她的桌角写了些什么，而后合上笔，不经意间看到女生皱着眉头挣扎的样子。
他犹豫了一下，还是开口:“你没弄懂吗?”
苏黎没想到男生会主动跟她讲话，抬头看着他小声回答：“嗯，有点。”
人人都有藏拙心理，苏黎又是个不服输的女孩，总想着自己把它做出来，这会儿突然被撞破，感觉有些莫名的尴尬。
男生看着她草稿纸上红笔铅笔的一堆标记，沉默了一瞬，接着说：“我会，我给你讲吧。”
“哦、好，谢谢。”苏黎赶忙把草稿纸收好给他腾地方。
他重新打开笔盖，握在手心，然后把他那张纸放在桌面上去分析题目。
“你知道这种导数题的一般步骤吧，但是这道题有个不一样的地方。”
男生一边在草稿纸上些下详细步骤，一边跟苏黎进行讲解。
“这是个构造函数题，你求导之后不能直接分析它的增减状态，需要二次求导。”
“我有二次求导啊。”苏黎迷茫地开口。
男生微微侧着身体在写字有些不太方便，苏黎探身顺着他的方向去看草稿纸上的内容。
苏黎蹙着眉心，有一说一，这字属实有些龙飞凤舞了……
“二次求导之后解析式的定义域你考虑过吗？”教室里讨论问题的同学不多，男生压着些嗓音提问。
“定义域……我明白了！”苏黎恍然大悟，抬头去看旁白的男生。
苏黎愣住了一瞬，这才发现两人的距离有多近：刚才一心纠结解题思路，不知不觉间身子已经探向右侧，像是主动靠近男生一样。
男生还是规规矩矩地坐在过道里，只是压低声音讲话时有些不自觉地俯身。
苏黎装作什么都没有发生一样坐直了身体。
“明白了？”
“明白了，同学谢谢你啊。”
“我叫骆熠。”
有些突然，苏黎反应了一瞬。
“我叫苏黎。”
“我知道。”
“什么？”
“我听到过别人叫你。”男生顿了一下，接着说“是水果梨吗？”
“黎明的黎。”苏黎解释道。
“你呢？哪个yi啊”
“‘有光熠然’，闪烁的‘熠’。”