07
晨读时间是早上七点十分到七点五十，但老师往往需要提前到校做准备。
今天是英语早读，但英语老师打电话过来，说有点事会晚点到，让江岁宜帮忙看会儿班。
反正第一节刚好是她的语文课，江岁宜等晨读完就可以无缝上课。
她到班早，从前门进班时，看到几个学生围在一张桌子前叽叽喳喳，摄像大哥在旁边尽职尽责地当背景板。
悄无声息地走近，几个男生丝毫没有意识到。
“哥！晏哥！你是来救我狗命的！”
卷子和练习册在他们手中传递，速度快到只留下几道残影。
贺迟晏余光瞥到不远处的身影，翻开英语书，一本正经地提醒道：“我要早读了。”
“你放心，早读前我肯定能结束！”埋头苦写的男生不忘补充，“完形填空，我会挑几个写不一样的答案，你放心，我技巧高超，从来没被老师抓到过。”
江岁宜捧着书，微微弯下腰，悠悠在他背后问：“是吗？”
他毫不在意地回答，“那可不是，我这么——”
空气突然静默了两秒。
“江、江老师！”男生猛地窜起，表情惊恐地把笔一扔，立定站好。
江岁宜从容地拿起摊开的两本作业，比对观察了下，笑眯眯点头说：“技巧确实高超，经验挺丰富。”
男生红了红脸，还知道要维护自己的同伙：“那个，是我主动拿了贺迟晏同学的作业，不关他的事……”
还挺讲义气。
江岁宜扫了一眼旁边坐着的人。
贺迟晏一副乖巧的样子，又有点压不住笑。
江岁宜收回视线，合上作业本，问：“是他要高考，还是你要高考？他都毕业多少年了，你就这么相信他的答案？”
男生支支吾吾地小声嘀咕：“那也比我强啊。”
接下来，就是一番例行沟通教育，最后以男生多做两篇同类型的题收尾。
“还有你。”江岁宜想起了还有一个共犯，偏头看他。
贺迟晏依然是那副无辜的表情，漆黑的瞳孔盯着她，一举一动带着蓬勃的朝气。
他应：“哎。”
江岁宜：“你和英语课代表一块上讲台带早读。”
早自习是最容易犯困的时候，特别是念英语时一个个单词往外蹦，和催眠符似的，有气无力是常态。
然而今天情况有所改变。
江岁宜坐在后门口的空位上，一边改着刚收上来的作业，一边分神听着读书声。
事实证明，这个惩罚恰到好处。
学生们的反馈就能说明一切。
贺迟晏念英文，或许音调比不上英语老师标准，但清朗的质感是独特的。
清晰而低回。
好像能把英文课文当歌词唱出来一样。
江岁宜小幅度地甩了甩头，肯定是因为昨晚回去听了他的歌而导致的错觉。
没一会儿英语老师也过来了，于是两个领读的人光荣下岗。
苏老师继续带着他们读书，但这会儿干什么的都出来了，偷摸咬一口包子的，吸着豆浆含糊地读个音调的。
江岁宜在最后排看得一清二楚。
贺迟晏倒真像个乖巧的高中生那样，脊背挺得绷直，读得认真。
苏老师拍了拍手示意停下来，了然道：“怎么，你们还搞区别对待啊？刚我没来的时候，你们都可以参加朗读比赛了。”
下面有人笑着接话：“哪有——”
他也不在意：“行吧，既然大家都没有读书的兴趣，拿出听写本，咱们默单词。”
“啊！不要啊！！！”
长吁短叹声接连响起，但是反抗无效。
早读课下，江岁宜起身走向讲台，老苏边等着课代表收齐听写本，边对她说:“小江老师辛苦了。”
课代表捧着本子过来，老苏大大方方问:“新同学怎么样，帅吧？”
课代表跟他混得熟，性子也直爽，毫不犹豫地点头:“帅！”
老苏捶胸，佯装伤心:“合着我人气垫底，激不起你们学英语的兴趣了。”
课代表强行改口挽回:“当然您还是最帅的，您是人气王。”
老苏接过本子摆摆手，“我年龄大了，就不参与了，这话留着给江老师说吧，我可是听说了，新同学原来和你们江老师是同学，这不得争个人气高下。”
江岁宜微笑不语，课代表风中凌乱。
……啊？
我同学成了大明星，后来成了我学生？
她只知道江老师是学姐，贺迟晏是学长……原来这俩还有层关系呢！
语文课学的是荀子的《劝学》。文言文备课向来麻烦，新课改以后就要求加强学生的素质，讲起来就细而慢。
在上课之前，江岁宜首先提了下选重选语文课代表的事，因为之前的语文课代表因为学习压力自请卸任了。
有好几个人举了手，他们互相张望着看向自己的竞争对手。
然后……
他们又默默放下了。
因为贺迟晏举手了，他靠在椅背上，接收到竞争对手的目光时一点也不慌，反而挑了挑眉回望过去。
那几位同学怂了:争不过，争不过。
江岁宜无奈说:“这次情况有点特殊，我们选两位同学，大家踊跃一点。”
贺迟晏在附中只待一个月，难不成他走了以后，她就不用课代表了？
几只小手又颤颤巍巍地举起来。
江岁宜笑:“那这几位同学上来说两句，然后大家自行投票。”
附中作为名校，自然是卧虎藏龙。只是竞选感言，几位同学还引经据典，恨不得使出浑身解数表现自己。
吴媛媛给同桌打气:“贺同学，加油，我肯定投你一票。”
何徐行也回头，悄悄说:“哥，我也一定投你一票！”
然而贺迟晏跟其他人走的并不是一个路线。
他站上讲台，不紧不慢开口:“众所周知，高考语文，我的分数刚刚好及格。”
江岁宜＆一众学生:“……”
底下已经有人开始笑了。
贺迟晏看向江岁宜，无奈地弯了弯嘴角:“我一直觉得，自己恰恰缺少这么个历练的机会，语文水平才没得到提升，。”
他轻轻点了点头，似在对自己的说辞表示肯定。
“所以，希望大家给我个机会，让我重新证明下自己。”贺迟晏顿了一下，又道:“当然了，如果月考的时候没能达到江老师以及各位同学的期望……”
何徐行大声接道:“那就再当一个月的课代表！”
江岁宜笑着止住:“行了，大家投票吧。”
最后，贺迟晏以压倒性的优势中选，和另外一名女生成了新晋语文课代表。
江岁宜打开PPT，在黑板上写下劝学二字，接起贺迟晏刚才的话:“锲而不舍，金石可镂。如果贺同学能一直坚持，相信肯定不止于刚好及格。”
贺迟晏目光坦坦荡荡。
人民教师上课都需要一些信念感，或者说，需要点学生的回馈。
江岁宜这节课的信念感，来源于——
无论何时她停顿在某一个地方，总有一双专注的眼睛告诉她，有人在很认真得听。
她被弄得都有些破功，因为贺迟晏就和刚上学的听话小学生一样，乖到不可思议。
连带着旁边的吴媛媛都不敢走神。
下课铃一打，学生们勾肩搭背排好队，前往操场进行大课间活动。
江岁宜收拾好东西送回办公室，从南边楼梯下来，出了教学楼，刚好遇上从保安室捧着报纸回来的同学。
高高瘦瘦的男生，带着副眼镜。
一种熟悉感油然而来。
江岁宜拍拍脑袋，觉得自己真是想太多。
“江老师。”
忽地背后有人叫，她回过头。
是贺迟晏。
穿着同款校服的贺迟晏走下最后一级楼梯，同那名发报同学擦肩而过。江岁宜这才有了实感，他完全蜕变了。
摄像大哥不远不近地跟着前面两个并肩行走的人。
“怎么没跟上大部队？”
贺迟晏眉梢轻扬，微微偏头看她：“嗯，待会要领广播体操，有点紧张，我要冷静冷静。”
江岁宜笑：“你还会紧张。”
能在万人体育场开演唱会，被鲜花和掌声团团包围的人，竟然会因为这事紧张。
被他看着的人才应该紧张才对吧。
贺迟晏说：“当然会。”
他轻声喟叹一句：“江老师大概不知道，我以前在附中时的样子。”
校园里人声鼎沸，笑声、闹声交织，广播里的进场曲仍在继续。
但是此时周遭的一切声响都飘远了，他这一声叹，倏然带来一种安静的奇妙氛围，像套上了真空的罩子。
江岁宜一时没说话，贺迟晏收回视线，语气平静：“我要跑着去操场了，不然快赶不上了。”
其实她没有想到，他能以这种坦荡的语气同她讲出从前。但转念想想，或许他也完全不记得她，正如她一样。
江岁宜回过神来，轻声说：“我知道。”
贺迟晏点点头，正打算先行一步，忽然又听见她问：
“你后来去读《自在独行》了吗？”
贺迟晏愣住，静了片刻，有些不可思议地回看过来。
所以这个“我知道”，是指……
“我知道你以前在附中时是什么样子。”
晨读时间是早上七点十分到七点五十，但老师往往需要提前到校做准备。
今天是英语早读，但英语老师打电话过来，说有点事会晚点到，让江岁宜帮忙看会儿班。
反正第一节刚好是她的语文课，江岁宜等晨读完就可以无缝上课。
她到班早，从前门进班时，看到几个学生围在一张桌子前叽叽喳喳，摄像大哥在旁边尽职尽责地当背景板。
悄无声息地走近，几个男生丝毫没有意识到。
“哥！晏哥！你是来救我狗命的！”
卷子和练习册在他们手中传递，速度快到只留下几道残影。
贺迟晏余光瞥到不远处的身影，翻开英语书，一本正经地提醒道：“我要早读了。”
“你放心，早读前我肯定能结束！”埋头苦写的男生不忘补充，“完形填空，我会挑几个写不一样的答案，你放心，我技巧高超，从来没被老师抓到过。”
江岁宜捧着书，微微弯下腰，悠悠在他背后问：“是吗？”
他毫不在意地回答，“那可不是，我这么——”
空气突然静默了两秒。
“江、江老师！”男生猛地窜起，表情惊恐地把笔一扔，立定站好。
江岁宜从容地拿起摊开的两本作业，比对观察了下，笑眯眯点头说：“技巧确实高超，经验挺丰富。”
男生红了红脸，还知道要维护自己的同伙：“那个，是我主动拿了贺迟晏同学的作业，不关他的事……”
还挺讲义气。
江岁宜扫了一眼旁边坐着的人。
贺迟晏一副乖巧的样子，又有点压不住笑。
江岁宜收回视线，合上作业本，问：“是他要高考，还是你要高考？他都毕业多少年了，你就这么相信他的答案？”
男生支支吾吾地小声嘀咕：“那也比我强啊。”
接下来，就是一番例行沟通教育，最后以男生多做两篇同类型的题收尾。
“还有你。”江岁宜想起了还有一个共犯，偏头看他。
贺迟晏依然是那副无辜的表情，漆黑的瞳孔盯着她，一举一动带着蓬勃的朝气。
他应：“哎。”
江岁宜：“你和英语课代表一块上讲台带早读。”
早自习是最容易犯困的时候，特别是念英语时一个个单词往外蹦，和催眠符似的，有气无力是常态。
然而今天情况有所改变。
江岁宜坐在后门口的空位上，一边改着刚收上来的作业，一边分神听着读书声。
事实证明，这个惩罚恰到好处。
学生们的反馈就能说明一切。
贺迟晏念英文，或许音调比不上英语老师标准，但清朗的质感是独特的。
清晰而低回。
好像能把英文课文当歌词唱出来一样。
江岁宜小幅度地甩了甩头，肯定是因为昨晚回去听了他的歌而导致的错觉。
没一会儿英语老师也过来了，于是两个领读的人光荣下岗。
苏老师继续带着他们读书，但这会儿干什么的都出来了，偷摸咬一口包子的，吸着豆浆含糊地读个音调的。
江岁宜在最后排看得一清二楚。
贺迟晏倒真像个乖巧的高中生那样，脊背挺得绷直，读得认真。
苏老师拍了拍手示意停下来，了然道：“怎么，你们还搞区别对待啊？刚我没来的时候，你们都可以参加朗读比赛了。”
下面有人笑着接话：“哪有——”
他也不在意：“行吧，既然大家都没有读书的兴趣，拿出听写本，咱们默单词。”
“啊！不要啊！！！”
长吁短叹声接连响起，但是反抗无效。
早读课下，江岁宜起身走向讲台，老苏边等着课代表收齐听写本，边对她说:“小江老师辛苦了。”
课代表捧着本子过来，老苏大大方方问:“新同学怎么样，帅吧？”
课代表跟他混得熟，性子也直爽，毫不犹豫地点头:“帅！”
老苏捶胸，佯装伤心:“合着我人气垫底，激不起你们学英语的兴趣了。”
课代表强行改口挽回:“当然您还是最帅的，您是人气王。”
老苏接过本子摆摆手，“我年龄大了，就不参与了，这话留着给江老师说吧，我可是听说了，新同学原来和你们江老师是同学，这不得争个人气高下。”
江岁宜微笑不语，课代表风中凌乱。
……啊？
我同学成了大明星，后来成了我学生？
她只知道江老师是学姐，贺迟晏是学长……原来这俩还有层关系呢！
语文课学的是荀子的《劝学》。文言文备课向来麻烦，新课改以后就要求加强学生的素质，讲起来就细而慢。
在上课之前，江岁宜首先提了下选重选语文课代表的事，因为之前的语文课代表因为学习压力自请卸任了。
有好几个人举了手，他们互相张望着看向自己的竞争对手。
然后……
他们又默默放下了。
因为贺迟晏举手了，他靠在椅背上，接收到竞争对手的目光时一点也不慌，反而挑了挑眉回望过去。
那几位同学怂了:争不过，争不过。
江岁宜无奈说:“这次情况有点特殊，我们选两位同学，大家踊跃一点。”
贺迟晏在附中只待一个月，难不成他走了以后，她就不用课代表了？
几只小手又颤颤巍巍地举起来。
江岁宜笑:“那这几位同学上来说两句，然后大家自行投票。”
附中作为名校，自然是卧虎藏龙。只是竞选感言，几位同学还引经据典，恨不得使出浑身解数表现自己。
吴媛媛给同桌打气:“贺同学，加油，我肯定投你一票。”
何徐行也回头，悄悄说:“哥，我也一定投你一票！”
然而贺迟晏跟其他人走的并不是一个路线。
他站上讲台，不紧不慢开口:“众所周知，高考语文，我的分数刚刚好及格。”
江岁宜＆一众学生:“……”
底下已经有人开始笑了。
贺迟晏看向江岁宜，无奈地弯了弯嘴角:“我一直觉得，自己恰恰缺少这么个历练的机会，语文水平才没得到提升，。”
他轻轻点了点头，似在对自己的说辞表示肯定。
“所以，希望大家给我个机会，让我重新证明下自己。”贺迟晏顿了一下，又道:“当然了，如果月考的时候没能达到江老师以及各位同学的期望……”
何徐行大声接道:“那就再当一个月的课代表！”
江岁宜笑着止住:“行了，大家投票吧。”
最后，贺迟晏以压倒性的优势中选，和另外一名女生成了新晋语文课代表。
江岁宜打开PPT，在黑板上写下劝学二字，接起贺迟晏刚才的话:“锲而不舍，金石可镂。如果贺同学能一直坚持，相信肯定不止于刚好及格。”
贺迟晏目光坦坦荡荡。
人民教师上课都需要一些信念感，或者说，需要点学生的回馈。
江岁宜这节课的信念感，来源于——
无论何时她停顿在某一个地方，总有一双专注的眼睛告诉她，有人在很认真得听。
她被弄得都有些破功，因为贺迟晏就和刚上学的听话小学生一样，乖到不可思议。
连带着旁边的吴媛媛都不敢走神。
下课铃一打，学生们勾肩搭背排好队，前往操场进行大课间活动。
江岁宜收拾好东西送回办公室，从南边楼梯下来，出了教学楼，刚好遇上从保安室捧着报纸回来的同学。
高高瘦瘦的男生，带着副眼镜。
一种熟悉感油然而来。
江岁宜拍拍脑袋，觉得自己真是想太多。
“江老师。”
忽地背后有人叫，她回过头。
是贺迟晏。
穿着同款校服的贺迟晏走下最后一级楼梯，同那名发报同学擦肩而过。江岁宜这才有了实感，他完全蜕变了。
摄像大哥不远不近地跟着前面两个并肩行走的人。
“怎么没跟上大部队？”
贺迟晏眉梢轻扬，微微偏头看她：“嗯，待会要领广播体操，有点紧张，我要冷静冷静。”
江岁宜笑：“你还会紧张。”
能在万人体育场开演唱会，被鲜花和掌声团团包围的人，竟然会因为这事紧张。
被他看着的人才应该紧张才对吧。
贺迟晏说：“当然会。”
他轻声喟叹一句：“江老师大概不知道，我以前在附中时的样子。”
校园里人声鼎沸，笑声、闹声交织，广播里的进场曲仍在继续。
但是此时周遭的一切声响都飘远了，他这一声叹，倏然带来一种安静的奇妙氛围，像套上了真空的罩子。
江岁宜一时没说话，贺迟晏收回视线，语气平静：“我要跑着去操场了，不然快赶不上了。”
其实她没有想到，他能以这种坦荡的语气同她讲出从前。但转念想想，或许他也完全不记得她，正如她一样。
江岁宜回过神来，轻声说：“我知道。”
贺迟晏点点头，正打算先行一步，忽然又听见她问：
“你后来去读《自在独行》了吗？”
贺迟晏愣住，静了片刻，有些不可思议地回看过来。
所以这个“我知道”，是指……
“我知道你以前在附中时是什么样子。”