*
“可是这种方法用一次就不行了吧？”甲本没能明白大家严阵以待的原因，“下一分我们晚一点跑不就行了？”
菅原沉思了半秒，突然问：“我们今年反轮是不是不回位打？”
原野绿点头：“嗯，缘下学长下撤接一传了。”
乌野的反轮是二传手影山在一号位的轮次，此时接应缘下在四号位，主攻田中在二号位，前排另一名攻手是副攻梅津。
采用回位打法时，田中后撤到左边接一传，泽村绕后跑回二号位。
时田空将甲本的排球笔记翻开到画有接球阵型的页面，指给他看：“回位打有两个难点，一是二传手开局必须站在右下角，上到网口传球的跑位长；二是接应从左边跑到右边，如果中间横插会影响接球，贴网移动也有可能影响副攻，绕后就需要跑更快回到进攻线。”
“二传和接应跑位路线还有交叉，不过不管是大地还是影山在这方面都没出过差错。”菅原说到这十分骄傲，“后排旭、田中和西谷的一传也很给力，我们当时可是少见的反轮能轻松渡轮的队伍。”
“那为什么我们今年不回位打了？”甲本问。
时田和原野绿对视一眼，经理更为直白道：“因为梅津同学没有日向学长那样的得分能力。”
边攻需要时间回位，前排副攻就必须分担进攻压力。
去年日向还在场时，副攻进攻点强力，三号位快攻和二号位背飞都能打。
但梅津直到上周的公开练习赛才克服正式上场的心理压力，目前在场上得分基本是依靠身高硬吃的短球，更别说配合边攻打战术进攻了。
“所以田中学长就不下撤，专心在前排负责进攻了。”原野绿总结。
想到田中曾经还只会暴力扣球，现在在二号位都能躲避拦网打线，菅原再次在内心流下了感动的泪水。
“而且不回位打，二传手就不用站在右下角，上到网口更快，快攻……”时田莫名底气不足，“梅津同学的快攻……成功率现在还是不错的。”
甲本举手：“这和现在的轮次有什么关系？”
此刻乌野被吹越位的轮次并不是第一轮，而是影山在五号位的第五轮。
和泷之上义愤填膺讨论了一番的嶋田终于插入话题：“因为没有反轮回位的话，这个轮次就是我们跑位最长的轮次。”
第五轮时，缘下从二号位下撤接一传，后排接一传的西谷田中向左移动，为了保持相对位置，剩下三名队员必须贴近左上角。
这样一来，副攻月岛回到三号位进攻、二传影山到网口传球都需要跑动，而且是会影响后排接球视线的横插移动。
而伊达志也准备四号位进攻则需要先避开两人后撤，很容易影响田中在五号位的接球。
泷之上冷笑：“所以他们开局换轮次，也是为了盯准在这一轮用这种发球逼我们越位。”
“但是飞雄学长的话，就算启动慢一点也不影响吧？”
影山在一年级生心目中形象高大，换句话说就是“无敌”，甲本信心满满：“交给飞雄学长一定没问题。”
泷之上：……
总觉得不太对，但好像无法反驳。
菅原捂脸：“影山处理这点调整当然没问题。”
原野绿抓住关键：“但是很影响心态。”
虽然她觉得影山大概也不容易被这种发球影响心态，但其他队员呢？
“‘这一分是被对面偷走的。’”
嶋田压下语气：“这样钻空子的发球导致被吹违规，任谁都会这样想。”
不满，不公平，不甘心。
只需要一点点的撬动，就能破坏球场上专注的节奏。
就连乌养系心身为教练第一反应都是站起来要和裁判理论，好在武田老师反应迅速叫了暂停，不然乌养系心多半要吃到人生中第一张黄牌。
话说高中生比赛会给教练发牌吗？
嶋田思路有些漂移。
泷之上接着补充：“而且，如果之后裁判坚持这样判罚，别的发球员也这样发球怎么办——产生这样动摇的想法，会给接球制造很大困难。”
稍微犹豫半秒就会错失机会的球场上，容不得这样的分心。
暂停结束，气仙台西的十三号没有再使用停顿发球，乌野也很快得分渡过了这个轮次。
但正如大家担心的，尽管看不出场上有什么大漏洞，气仙台西的分差却逐渐缩小，在21分时追平。
此时，又来到了十三号染谷的发球。
身高只有一米七出头的一年级主攻，站在底线后露出无辜的笑容。
不好。
乌养教练在他发球前使用了第二次暂停。
就连他看到对面那小子（十三号）绝对是故意的表情都生出一股无名火，自家队员们……
“气死我了！”
果然田中已经炸了：“那个混账一年级！”
乌养教练：……
不知道为什么，看到田中这么生气，反而有种安定感。
“他故意让你生气的，”队长缘下提醒他，“知道了就别中招啊。”
“就是知道是故意的才会生气！”田中痛苦面具。
“……倒也是。”这个时候要是不生气反而不是田中了。他想。
毕竟就连我都有点烦躁，西谷也少见地没有发言。
反倒是一二年级……
他看向影山，二传手依然是毫不动摇的务实主义：“晚两步跑位我没有问题，不过一传请起高一点。”
月岛：“那麻烦王者给快攻的时机也晚一点。”
影山：“哈？我当然会注意！”
伊达志也双手抱头：“我反正也不太习惯打快球，对我影响不大。”
“不过，”在恶劣程度上并不输给对面同级生的主攻笑容狡黠，“被迫改跑位习惯总感觉很不爽，我们要不要也试试停顿发球？”
听到这个提议影山反而臭了脸色：“不要。”
也不知是反感这种得分方式，还是仍然纠结于“发球得分比赛”中自己还未能反超，至少他说出来的理由很充分：“跳发的时候没有精力搞这种把戏。”
虽说上步不规定必须连续，但抛球离手后发球就不能再停顿了，强跳发必须保证集中力。
于是伊达志也看向普通发球的副攻：“那月岛学长？我觉得月岛学长应该没有心理负担。”
并不喜欢和后辈针锋相对的月岛：“不好意思，我觉得我会有心理负担。”
田中则是坚定的反对派：“堂堂正正的胜利才是胜利。”
缘下死鱼眼：“那你倒是得分啊。”
被心态影响到这几分都没有干脆利落地扣死的田中：……
他看向计分板，大吃一惊：“这么说离胜利只有四分了——谷地同学，第二局我的得分数是多少？”
“哎？”没想到还有自己事情的谷地仁花一阵手忙脚乱，“我记的是五分？”
“身为王牌的我，居然只有五分……”田中跪地。
谷地仁花飞速翻动笔记本：“这只是扣球得分哦，其他……啊拦网还有一分、发球也有一分！”
还只有一分发球得分的影山警觉。
影山回忆轮次。
影山发现很可能轮不到自己的下一次发球。
影山神色严峻。
影山……影山按住擅自为自己配音的日向的头：“闭嘴白痴！”
气氛彻底轻松下来，武田老师开口：“我这局开始的时候就和乌养先生说，我们的实力没有什么可担心的。”
“‘善战者，致人而不致于人’。”*
国文老师声音平和镇定：“气仙台西想出各种办法来追赶我们，正是因为他们无法正面对抗我们的节奏。”
“不要被他们调动，把主动权掌握到自己手里，拿回属于我们的胜利吧。”
“是！”
看到队员们重新整装，乌养教练败下阵来：“老师，你都说完了我还说什么啊。”
他笑着摇了摇头，安抚有些茫然的武田老师。
“停顿发球不是可以随意使用的武器，对面会用的应该只有十三号。”
归根到底，这种计谋是不太上台面的做法，一场比赛中吹太多越位，裁判自身也会有判罚压力。
“前排跑位注意一下，后排一传就起高一点……西谷。”
被点名的自由人竖起大拇指：“影山来不及的话，我来弥补。”
说完扭头兴奋地冲田中喊：“龙！我的跳传你今天还没扣过吧！”
“哦哦阿谷同学我很期待！”
后头影山试图反驳“我才不会来不及”，被缘下推着跟上：“意思到了就行。”
这阵喧闹声也传进隔壁气仙台西的耳朵里。
暂停结束，染谷回到发球区。
“只追了三分啊。”他低声呢喃。
哨声响起，上步，短暂的停顿，抛球出手，击出。
这一球其实是一记好发，压着网带上方弧线平缓，还有些加速，给乌野本就迟了半秒的跑位制造更多困难。
但——“我来！”
虽然场下说要给田中二传，球冲向中间的时候西谷却还是第一时间接起了那颗球。
漂亮的高弧线，落向网口时影山不仅到位，还调整了一次呼吸。
那种长下坠的球最难传了。
染谷看到二传手起跳，伸出的手型完美而隐蔽。
如果是我的话肯定会被吹连击，不愧是“王者”，绝对不退让半分。
“中央！”
他的大喊和副攻月岛的挥臂重合。
乐野正如他提示地跟着起跳，而月岛手腕一收——
“吊球！”染谷扑向前区。
对实力绝对自信，所以越是难以配合快攻的时机，越强势地要使用中央的影山飞雄。
力量并不占优，相对的擅长使用头脑、一定会注意拦网再出手的月岛萤。
染谷救起了这个吊球，但没能到位，二传手田口不得不仰着身子将球传向四号位。
三人拦网的调整攻，小畑深吸一口气。
——我可是气仙台西的王牌！
正面对决打穿拦网！
但是乌野救起来了！影山正好在前排跟进！
——自由人会传球！
这个念头笃定地划过染谷的脑海。
乌野最擅长的同时多点位置差攻击，自由人西谷夕在后排起跳上手传球……会传给和尚头王牌，因为自由人和其他人的配合没有影山那么自如，后排进攻的传球位置是他的舒适区！
染谷伸出手——
“哔——”
球落地了。
22比21，乌野夺回发球权。
最终，第二局的分数定格在25比22，乌野胜出，进军半决赛。
而气仙台西的夏天，以IH县预选八强的战绩开始了。
*
·染谷悠生
气仙台西高中1年B组
位置：主攻 ；背号：13
身高：172.4cm ；体重：60.6kg （高中一年级4月）
能力：力量2，弹跳3，体力2，头脑5，技术3，速度3
最近的烦恼：玩假面骑士变身腰带被10岁的妹妹说幼稚
·横川修一郎
气仙台西高中1年A组
位置：副攻 ；背号：15
身高：184.3cm ；体重：69.5kg （高中一年级4月）
能力：力量2，弹跳3，体力3，头脑4，技术2，速度3
最近的烦恼：被老师要求每句话必须超过五个字
·阿部智显
气仙台西高中男子排球部主教练（42岁）
最近的烦恼：排球部被叫做“怪人聚集地”
“可是这种方法用一次就不行了吧？”甲本没能明白大家严阵以待的原因，“下一分我们晚一点跑不就行了？”
菅原沉思了半秒，突然问：“我们今年反轮是不是不回位打？”
原野绿点头：“嗯，缘下学长下撤接一传了。”
乌野的反轮是二传手影山在一号位的轮次，此时接应缘下在四号位，主攻田中在二号位，前排另一名攻手是副攻梅津。
采用回位打法时，田中后撤到左边接一传，泽村绕后跑回二号位。
时田空将甲本的排球笔记翻开到画有接球阵型的页面，指给他看：“回位打有两个难点，一是二传手开局必须站在右下角，上到网口传球的跑位长；二是接应从左边跑到右边，如果中间横插会影响接球，贴网移动也有可能影响副攻，绕后就需要跑更快回到进攻线。”
“二传和接应跑位路线还有交叉，不过不管是大地还是影山在这方面都没出过差错。”菅原说到这十分骄傲，“后排旭、田中和西谷的一传也很给力，我们当时可是少见的反轮能轻松渡轮的队伍。”
“那为什么我们今年不回位打了？”甲本问。
时田和原野绿对视一眼，经理更为直白道：“因为梅津同学没有日向学长那样的得分能力。”
边攻需要时间回位，前排副攻就必须分担进攻压力。
去年日向还在场时，副攻进攻点强力，三号位快攻和二号位背飞都能打。
但梅津直到上周的公开练习赛才克服正式上场的心理压力，目前在场上得分基本是依靠身高硬吃的短球，更别说配合边攻打战术进攻了。
“所以田中学长就不下撤，专心在前排负责进攻了。”原野绿总结。
想到田中曾经还只会暴力扣球，现在在二号位都能躲避拦网打线，菅原再次在内心流下了感动的泪水。
“而且不回位打，二传手就不用站在右下角，上到网口更快，快攻……”时田莫名底气不足，“梅津同学的快攻……成功率现在还是不错的。”
甲本举手：“这和现在的轮次有什么关系？”
此刻乌野被吹越位的轮次并不是第一轮，而是影山在五号位的第五轮。
和泷之上义愤填膺讨论了一番的嶋田终于插入话题：“因为没有反轮回位的话，这个轮次就是我们跑位最长的轮次。”
第五轮时，缘下从二号位下撤接一传，后排接一传的西谷田中向左移动，为了保持相对位置，剩下三名队员必须贴近左上角。
这样一来，副攻月岛回到三号位进攻、二传影山到网口传球都需要跑动，而且是会影响后排接球视线的横插移动。
而伊达志也准备四号位进攻则需要先避开两人后撤，很容易影响田中在五号位的接球。
泷之上冷笑：“所以他们开局换轮次，也是为了盯准在这一轮用这种发球逼我们越位。”
“但是飞雄学长的话，就算启动慢一点也不影响吧？”
影山在一年级生心目中形象高大，换句话说就是“无敌”，甲本信心满满：“交给飞雄学长一定没问题。”
泷之上：……
总觉得不太对，但好像无法反驳。
菅原捂脸：“影山处理这点调整当然没问题。”
原野绿抓住关键：“但是很影响心态。”
虽然她觉得影山大概也不容易被这种发球影响心态，但其他队员呢？
“‘这一分是被对面偷走的。’”
嶋田压下语气：“这样钻空子的发球导致被吹违规，任谁都会这样想。”
不满，不公平，不甘心。
只需要一点点的撬动，就能破坏球场上专注的节奏。
就连乌养系心身为教练第一反应都是站起来要和裁判理论，好在武田老师反应迅速叫了暂停，不然乌养系心多半要吃到人生中第一张黄牌。
话说高中生比赛会给教练发牌吗？
嶋田思路有些漂移。
泷之上接着补充：“而且，如果之后裁判坚持这样判罚，别的发球员也这样发球怎么办——产生这样动摇的想法，会给接球制造很大困难。”
稍微犹豫半秒就会错失机会的球场上，容不得这样的分心。
暂停结束，气仙台西的十三号没有再使用停顿发球，乌野也很快得分渡过了这个轮次。
但正如大家担心的，尽管看不出场上有什么大漏洞，气仙台西的分差却逐渐缩小，在21分时追平。
此时，又来到了十三号染谷的发球。
身高只有一米七出头的一年级主攻，站在底线后露出无辜的笑容。
不好。
乌养教练在他发球前使用了第二次暂停。
就连他看到对面那小子（十三号）绝对是故意的表情都生出一股无名火，自家队员们……
“气死我了！”
果然田中已经炸了：“那个混账一年级！”
乌养教练：……
不知道为什么，看到田中这么生气，反而有种安定感。
“他故意让你生气的，”队长缘下提醒他，“知道了就别中招啊。”
“就是知道是故意的才会生气！”田中痛苦面具。
“……倒也是。”这个时候要是不生气反而不是田中了。他想。
毕竟就连我都有点烦躁，西谷也少见地没有发言。
反倒是一二年级……
他看向影山，二传手依然是毫不动摇的务实主义：“晚两步跑位我没有问题，不过一传请起高一点。”
月岛：“那麻烦王者给快攻的时机也晚一点。”
影山：“哈？我当然会注意！”
伊达志也双手抱头：“我反正也不太习惯打快球，对我影响不大。”
“不过，”在恶劣程度上并不输给对面同级生的主攻笑容狡黠，“被迫改跑位习惯总感觉很不爽，我们要不要也试试停顿发球？”
听到这个提议影山反而臭了脸色：“不要。”
也不知是反感这种得分方式，还是仍然纠结于“发球得分比赛”中自己还未能反超，至少他说出来的理由很充分：“跳发的时候没有精力搞这种把戏。”
虽说上步不规定必须连续，但抛球离手后发球就不能再停顿了，强跳发必须保证集中力。
于是伊达志也看向普通发球的副攻：“那月岛学长？我觉得月岛学长应该没有心理负担。”
并不喜欢和后辈针锋相对的月岛：“不好意思，我觉得我会有心理负担。”
田中则是坚定的反对派：“堂堂正正的胜利才是胜利。”
缘下死鱼眼：“那你倒是得分啊。”
被心态影响到这几分都没有干脆利落地扣死的田中：……
他看向计分板，大吃一惊：“这么说离胜利只有四分了——谷地同学，第二局我的得分数是多少？”
“哎？”没想到还有自己事情的谷地仁花一阵手忙脚乱，“我记的是五分？”
“身为王牌的我，居然只有五分……”田中跪地。
谷地仁花飞速翻动笔记本：“这只是扣球得分哦，其他……啊拦网还有一分、发球也有一分！”
还只有一分发球得分的影山警觉。
影山回忆轮次。
影山发现很可能轮不到自己的下一次发球。
影山神色严峻。
影山……影山按住擅自为自己配音的日向的头：“闭嘴白痴！”
气氛彻底轻松下来，武田老师开口：“我这局开始的时候就和乌养先生说，我们的实力没有什么可担心的。”
“‘善战者，致人而不致于人’。”*
国文老师声音平和镇定：“气仙台西想出各种办法来追赶我们，正是因为他们无法正面对抗我们的节奏。”
“不要被他们调动，把主动权掌握到自己手里，拿回属于我们的胜利吧。”
“是！”
看到队员们重新整装，乌养教练败下阵来：“老师，你都说完了我还说什么啊。”
他笑着摇了摇头，安抚有些茫然的武田老师。
“停顿发球不是可以随意使用的武器，对面会用的应该只有十三号。”
归根到底，这种计谋是不太上台面的做法，一场比赛中吹太多越位，裁判自身也会有判罚压力。
“前排跑位注意一下，后排一传就起高一点……西谷。”
被点名的自由人竖起大拇指：“影山来不及的话，我来弥补。”
说完扭头兴奋地冲田中喊：“龙！我的跳传你今天还没扣过吧！”
“哦哦阿谷同学我很期待！”
后头影山试图反驳“我才不会来不及”，被缘下推着跟上：“意思到了就行。”
这阵喧闹声也传进隔壁气仙台西的耳朵里。
暂停结束，染谷回到发球区。
“只追了三分啊。”他低声呢喃。
哨声响起，上步，短暂的停顿，抛球出手，击出。
这一球其实是一记好发，压着网带上方弧线平缓，还有些加速，给乌野本就迟了半秒的跑位制造更多困难。
但——“我来！”
虽然场下说要给田中二传，球冲向中间的时候西谷却还是第一时间接起了那颗球。
漂亮的高弧线，落向网口时影山不仅到位，还调整了一次呼吸。
那种长下坠的球最难传了。
染谷看到二传手起跳，伸出的手型完美而隐蔽。
如果是我的话肯定会被吹连击，不愧是“王者”，绝对不退让半分。
“中央！”
他的大喊和副攻月岛的挥臂重合。
乐野正如他提示地跟着起跳，而月岛手腕一收——
“吊球！”染谷扑向前区。
对实力绝对自信，所以越是难以配合快攻的时机，越强势地要使用中央的影山飞雄。
力量并不占优，相对的擅长使用头脑、一定会注意拦网再出手的月岛萤。
染谷救起了这个吊球，但没能到位，二传手田口不得不仰着身子将球传向四号位。
三人拦网的调整攻，小畑深吸一口气。
——我可是气仙台西的王牌！
正面对决打穿拦网！
但是乌野救起来了！影山正好在前排跟进！
——自由人会传球！
这个念头笃定地划过染谷的脑海。
乌野最擅长的同时多点位置差攻击，自由人西谷夕在后排起跳上手传球……会传给和尚头王牌，因为自由人和其他人的配合没有影山那么自如，后排进攻的传球位置是他的舒适区！
染谷伸出手——
“哔——”
球落地了。
22比21，乌野夺回发球权。
最终，第二局的分数定格在25比22，乌野胜出，进军半决赛。
而气仙台西的夏天，以IH县预选八强的战绩开始了。
*
·染谷悠生
气仙台西高中1年B组
位置：主攻 ；背号：13
身高：172.4cm ；体重：60.6kg （高中一年级4月）
能力：力量2，弹跳3，体力2，头脑5，技术3，速度3
最近的烦恼：玩假面骑士变身腰带被10岁的妹妹说幼稚
·横川修一郎
气仙台西高中1年A组
位置：副攻 ；背号：15
身高：184.3cm ；体重：69.5kg （高中一年级4月）
能力：力量2，弹跳3，体力3，头脑4，技术2，速度3
最近的烦恼：被老师要求每句话必须超过五个字
·阿部智显
气仙台西高中男子排球部主教练（42岁）
最近的烦恼：排球部被叫做“怪人聚集地”