许茵从小性格就皮，鬼点子极多，小学一年级的时候，就喊着身边的小朋友溜课出去学校的花坛玩。
小朋友是许茵小学玩的要好的小伙伴。
许茵拉着小伙伴，软软都说“我们俩手在这个土里按手印，以后就是一辈子的好朋友。”
没想到还真当朋友当了十几年，虽然许茵五年级转学了，但是还是保持着联系，并且小学抽签式分配学生读哪所中学，竟然还分到了同一所学校的同一个班同一寝室三年！缘分呐～还真是说不清道不明。
宋可“嗯嗯”两声，跟着许茵一起按在土上，看着按了的手印俩人一脸满足，“还要拉钩钩”宋可一脸天真地对许茵道，许茵一脸灿烂地笑，“好啊！”
“拉钩上吊，一百年不许变。”两个小女孩开心的笑着。
下一秒她俩就笑不出来了，老师找了他们，“你们俩啊，年纪不小就学会逃课了，上课不准随意溜出去玩，听到没？”“嗯……”许茵和宋可小声的回答着。
随后把他们俩带回教室，一路上没少批评他们。他们被老师带上讲台，一人站在讲台的一边，正在被当作反面教材说教，老师没有下重语气说话，但是小孩子被批评了，就不高兴了，许茵感觉被当着全班面说教，即使年纪很小，也被还不能理解的“自尊”这个词，被伤到而委屈地流着泪水。
讲台桌下的一个小男孩不忍心地看着台上的一切，坐立不安，像是在等一个机会，安慰正在哭泣的女孩的机会。
此时的许茵还没有开始关注这个男孩，只知道他叫潘桀……
现在的许茵，回想到当时他还红了脸就想笑，真是可爱呐！但是心里依旧涌股股暖意，即使对他来说可能是件举手小事，在许茵的印象中他一直对谁都很好，对谁都很绅士，小时候许茵不是懂这些事，用现在的话描述潘桀应该是叫“暖男”吧。可他名字里的桀，又是桀骜的桀，看他名字的这个几个却给人很凶的感觉，实际的是很温柔的一个人呢！
……
许茵是什么时候开始对这个潘桀产生不一样的感情呢？可能是二年级同桌的时候吧。
……
二年级
……
许茵平时是和宋可放假一起走路回家，她俩家挨近，加上关系好，每天都一起上学和放学，回家路上谈论这一天的趣事。
“我觉得我好像有点喜欢潘桀”宋可道，小孩子的一些懵懂的感情，只因为一个男孩一个温柔的举动和优异的成绩。
许茵一脸震惊，“什么什么，你说什么，没注意过他”哎呀！什么人能让我的好朋友喜欢啊，我之后好好观察看看！
“我今天上体育被球砸了，他帮我带到医务室了，人真好啊！”宋可激动地说“哦哦，就这嘛”我疑惑着“就这就喜欢了？”
……
第二天，因为新学期，老师重新分配了位置许茵，潘桀和汪佳辉被分配成了同桌，许茵坐的中间，潘桀坐的右边，王佳辉坐的左边。
许茵心里暗暗窃喜“这么近地观察距离，我到看看啥魅力这么大”但许茵没做什么越界的事情，只是像正常同桌那样正常相处。
……
一节数学课，老师教了乘法口诀表，并给每个人分发了数□□算题，许茵因为没有认真上课，看到题就犯难，抓了抓头，看半天还是不会做。“不要磨蹭，做好的就上讲台给我改，改一个我勾一个名字”数学老师说道
“怎么办不会做，完了，等会大家都交了就我一个了怎么办？”许茵心里怒吼着，突然一个想法冒出“要不看潘桀的一眼，不行！老师说过不能看别人的答案，可是不看等会就我一个人最后交啦！”
“看？”“不看？”许茵犹豫不决，最终还是偷偷的瞟了一眼，发现他好像没有察觉变又看了他的作业一眼，潘桀好像察觉到了便也偷偷的把作业挪远了一点。
“哎呀，怎么挪远了”许茵便拖着自己的凳子和身体往潘桀那边挪，这么明显的动作，被老师一眼看到，“有些同学自己做不来就不要偷看别人的”。
许茵听了，立马不好意思了，潘桀的笔声却唰唰不停，许茵听着更难受了，她低着头呆呆地盯着作业，突然一个白色纸条传来，上面写着答案，我小心地把它慢慢摸到课桌下面，赶忙誊抄了起来。“真是救了我一命”许茵想到。
和睦的同桌关系让许茵每天都过得很开心，他俩一起好好学习，做老师的好学生。
小朋友是许茵小学玩的要好的小伙伴。
许茵拉着小伙伴，软软都说“我们俩手在这个土里按手印，以后就是一辈子的好朋友。”
没想到还真当朋友当了十几年，虽然许茵五年级转学了，但是还是保持着联系，并且小学抽签式分配学生读哪所中学，竟然还分到了同一所学校的同一个班同一寝室三年！缘分呐～还真是说不清道不明。
宋可“嗯嗯”两声，跟着许茵一起按在土上，看着按了的手印俩人一脸满足，“还要拉钩钩”宋可一脸天真地对许茵道，许茵一脸灿烂地笑，“好啊！”
“拉钩上吊，一百年不许变。”两个小女孩开心的笑着。
下一秒她俩就笑不出来了，老师找了他们，“你们俩啊，年纪不小就学会逃课了，上课不准随意溜出去玩，听到没？”“嗯……”许茵和宋可小声的回答着。
随后把他们俩带回教室，一路上没少批评他们。他们被老师带上讲台，一人站在讲台的一边，正在被当作反面教材说教，老师没有下重语气说话，但是小孩子被批评了，就不高兴了，许茵感觉被当着全班面说教，即使年纪很小，也被还不能理解的“自尊”这个词，被伤到而委屈地流着泪水。
讲台桌下的一个小男孩不忍心地看着台上的一切，坐立不安，像是在等一个机会，安慰正在哭泣的女孩的机会。
此时的许茵还没有开始关注这个男孩，只知道他叫潘桀……
现在的许茵，回想到当时他还红了脸就想笑，真是可爱呐！但是心里依旧涌股股暖意，即使对他来说可能是件举手小事，在许茵的印象中他一直对谁都很好，对谁都很绅士，小时候许茵不是懂这些事，用现在的话描述潘桀应该是叫“暖男”吧。可他名字里的桀，又是桀骜的桀，看他名字的这个几个却给人很凶的感觉，实际的是很温柔的一个人呢！
……
许茵是什么时候开始对这个潘桀产生不一样的感情呢？可能是二年级同桌的时候吧。
……
二年级
……
许茵平时是和宋可放假一起走路回家，她俩家挨近，加上关系好，每天都一起上学和放学，回家路上谈论这一天的趣事。
“我觉得我好像有点喜欢潘桀”宋可道，小孩子的一些懵懂的感情，只因为一个男孩一个温柔的举动和优异的成绩。
许茵一脸震惊，“什么什么，你说什么，没注意过他”哎呀！什么人能让我的好朋友喜欢啊，我之后好好观察看看！
“我今天上体育被球砸了，他帮我带到医务室了，人真好啊！”宋可激动地说“哦哦，就这嘛”我疑惑着“就这就喜欢了？”
……
第二天，因为新学期，老师重新分配了位置许茵，潘桀和汪佳辉被分配成了同桌，许茵坐的中间，潘桀坐的右边，王佳辉坐的左边。
许茵心里暗暗窃喜“这么近地观察距离，我到看看啥魅力这么大”但许茵没做什么越界的事情，只是像正常同桌那样正常相处。
……
一节数学课，老师教了乘法口诀表，并给每个人分发了数□□算题，许茵因为没有认真上课，看到题就犯难，抓了抓头，看半天还是不会做。“不要磨蹭，做好的就上讲台给我改，改一个我勾一个名字”数学老师说道
“怎么办不会做，完了，等会大家都交了就我一个了怎么办？”许茵心里怒吼着，突然一个想法冒出“要不看潘桀的一眼，不行！老师说过不能看别人的答案，可是不看等会就我一个人最后交啦！”
“看？”“不看？”许茵犹豫不决，最终还是偷偷的瞟了一眼，发现他好像没有察觉变又看了他的作业一眼，潘桀好像察觉到了便也偷偷的把作业挪远了一点。
“哎呀，怎么挪远了”许茵便拖着自己的凳子和身体往潘桀那边挪，这么明显的动作，被老师一眼看到，“有些同学自己做不来就不要偷看别人的”。
许茵听了，立马不好意思了，潘桀的笔声却唰唰不停，许茵听着更难受了，她低着头呆呆地盯着作业，突然一个白色纸条传来，上面写着答案，我小心地把它慢慢摸到课桌下面，赶忙誊抄了起来。“真是救了我一命”许茵想到。
和睦的同桌关系让许茵每天都过得很开心，他俩一起好好学习，做老师的好学生。