简单来说，帕秋莉老师找到的让魔法与科学共存的方法，就是内核植入，直接从源头便将魔法的因素植入到科学的体系当中。这样下去，魔法便成为了科学的替身，研究科学就是研究魔法，两者不再冲突。
但这只是魔法在初级阶段的表现，帕秋莉老师是吃魔法这口饭的，自然不会做出贬低魔法而抬高科学的事情，所以她的共存方案也是分三步走的。
第一步，依附。不成熟的魔法理论需要依赖科学而存在，魔法要尽量往科学上面靠，防止与科学分离太远后被科学反手一刀给斩了。
第二步，共生。魔法理论逐渐成熟，已经可以完成一些科学力所不能及的事情，反过来帮助科学发展，而新的科学理论又能够促进魔法的进步。
第三步，超越。当科学走到尽头，魔法便彻底的挣脱桎梏，可以放飞自我，在科学触及不到的领域肆意的延伸。
到了最后阶段，解读真理就成了魔法的权利。那些本来作为科学的根基而存在的真理，变成了魔法领域可以被随意塑造形状的橡皮泥。
总之一句话，前期你不行就先苟着别浪，猥琐发育，未来可期。
老未来可期了。
作为结束教学的赠礼，林真希得到了帕秋莉老师最后拿出来的那个大部头。
真理之书，一个听着吓死人的名字，但其实……
好吧，其实它也确实挺了不起的，但是可能没有想象中的那么了不起。
这本书里面，记载着帕秋莉老师收集来的所有科学知识。吃透了这一本书上的内容，基本上就可以达到共存方案的第二步了。
科学是一门大学问，但是科学的真理是有边界的。帕秋莉老师将这些真理整个打包，封装进了这本书里。
当然，如果是做成普通的书，那区区这么一本是肯定不够用的，至少也得是一个图书馆的级别，得用一栋楼来装它们。
可是这很显然是一本魔法书，一本用来诠释科学的魔法书。
听起来很有趣，不是吗？
说得通俗点，这本大部头就是一个记录了所有宏观世界的科学知识的百科词典，林真希如果不想让自己的魔法因为被科学诠释而失效，那就在创造魔法的时候就把魔法往这些科学理论上面靠。
而让魔法科学化的基础，就是魔力的原子化。从魔法最根本的地方，也就是魔力那里，就开始让它近似科学。
但是科学是解释不了人的意志的，这正是魔法最后终将凌驾于科学的原因。
今天的授课结束后，帕秋莉老师招呼来了小恶魔，给林真希准备让她休息的地方。今天她给林真希讲的够多了，就算继续教学，林真希也不一定能理解得了，不如适可而止，给林真希一个自己去回味，去思考的时间和空间。
小恶魔是一个长相很可爱的女孩子，单从外表来看，年龄似乎和林真希差不多大。
当然，在离世庭院，年龄与外表并不挂钩，顶多是身体的发育情况有所区别而已。
小恶魔有着深红色的长发与酒红色的双眸，头发中生长着一对儿小小的恶魔翅膀，后背上还长着一对样子类似但要大许多的翅膀。她通常的服装是袖子为白色的黑色连衣裙，胸前系着红色的领结，干练中又透着几份可爱。
在平时，她总是作为帕秋莉老师的影子出现，基本上只要帕秋莉老师呼唤，她就会立马出现在帕秋莉老师的身边。但是当帕秋莉老师不需要她的时候，她也会履行自己大图书馆的管理员的职责，忙上忙下的整理着图书馆中摆放的图书。
当然，书架上的图书显然都有着自己的想法，一个不注意就会自己溜出书架到处乱飞，然后去找其他的书打架，打的书页满天飞，打到自己书封脱落，甚至有的书会被其他的书撕成碎片。所以整理书架也不是一件容易的事，必须把书码的整整齐齐，且相互之间一点缝隙都没有，否则它们就会趁机跑出来作乱。
反正当林真希看到小恶魔的时候，在她的身上看到了肉眼可见的疲惫，看样子应该又是刚在这座庞大图书馆的某处和图书进行完了一场费力的搏斗。
于是林真希也就没有怎么麻烦劳心劳力的小恶魔，被小恶魔领到临时准备好（指临时开辟空间摆放家具）的客房后，便让小恶魔去干自己的事情了。
小恶魔谢过了林真希的好意，带着一脸修仙过度后的疲倦，摇摇晃晃的飞走了。() ()
哦对了，小恶魔还不知道林真希已经能飞了，她为了照顾林真希，是一路走过来的。
而很显然，在离世庭院，飞行才是大家最普遍接受的移动方式。
目送着小恶魔离开后，林真希退回这个不管是从用品还是空间都是崭新的客房，一屁股坐在了床上，然后上半身倒在了软绵绵的床垫上，看着雪白的屋顶，放空了自己的大脑。
帕秋莉老师不喜欢说废话，甚至不怎么爱说话。像是今天这样的长篇大论，在以前是从来没有的。
所以可以看出来，帕秋莉老师对自己最新的研究成果也很得意，但是她一直没有找到一个可以和自己分享这份喜悦的人。现在同样有这个烦恼的林真希终于来了，帕秋莉老师便迫不及待的向她分享了自己的成果。
甚至可以说，帕秋莉老师是专门为了林真希才进行的这方面研究。
毕竟她本人其实是根本就没有魔法被科学诠释后失效的烦恼的，因为她所掌握的魔法早就到了创造世界毁灭世界的程度，就连规则都可以自己随意编织。而科学是被规则的框架限定的，所以帕秋莉老师的魔法早就已经超越了科学，根本不用担心受到科学的影响。
躺在床上发了一会儿呆，林真希又重新坐了起来，拿过那一本包含着宏观世界所有科学知识的大部头真理之书，放在腿上翻开。
别看这本书很厚，但它其实不是用来看的。
也根本就看不过来，以林真希的智力和学识水平，显然也不可能将所有的科学知识吃透。
这本书其实就是一个应答器，如果林真希想要知道什么，只需要将自己的问题写在它的书页上面，这本书就会自动从自己储备的那些知识中找到相关的内容，供林真希阅读与借鉴。
帕秋莉老师显然有更加高效的获取知识的方式，否则实在解释不了她是怎么在这么短时间里把真理之书上所有科学知识都吃透的。
几年的时间其实不短，但也要看和什么东西进行对比。只需要花上几年的时间就吃透所有科学知识，那根本就是天方夜谭。可是这样超自然的事情就发生在了林真希的面前，她只能往更加离谱的方向去考虑，比如说……量子速读？
反正不可能是拿眼睛看，去死记硬背，那样效率太低了。
林真希试着使用了一下真理之书，发现它确实是一个百科全书，只要是科学相关的内容，就没有它不知道的。反正林真希对科学的那些认知，完全在这本书的囊括范围之内。
甚至一些比较超纲的，完全就是科学幻想的东西，比如说局部时间停止装置、空间传送装置、定向冷冻光束、光谱科技，基因改造，这些完全只存在于文学作品当中的科幻产物，也同样在真理之书的记载当中。
只要是有科学的理论支撑，是确实可以通过科学的方法实现的宏观世界产物，这本书就能够提供全部的理论支撑。
太强了……如果林真希是走科学那条路线的，这本书完全就是神器，足够让她一飞冲天。
可是她是玩魔法的诶，这东西和她本人的画风实在不搭。除了给她一个怎么让魔法与科学贴合的参考之外，这本书上的知识并不能直接转化为她的实力。
不过这也是一个很棒的新玩具，林真希拿在手里玩了很久，直到倦意涌上心头。
她打了一个哈欠，打开了空间魔方，小心的将这本真理之书送进了面前打开的方形传送口。
这种级别的神器，到底需要花费多少魔力才能让它被空间魔方收容，林真希心里真的没底。
好在结果出乎意料的轻松，存放真理之书消耗的魔力就和冥想盆差不多，看样子空间魔方只是把它视作一件高级的魔法道具，而忽略了它所包含的那些科学知识的价值。
不过也是，这本书上记载的那些知识是纯科学的，记载得再多也不会增加它的神秘度。从神秘学的角度来考虑，它不过是一本可以自动回答问题的魔法笔记，只是比普通的笔记更厚而已。
这个结果让林真希放下了心，既然消耗这么低，那她就可以随时随地将真理之书拿出来翻阅了。
那么，今天就到这里吧。林真希关掉了房间中的魔法灯，脱掉了自己身上的衣服，钻进了被窝，很快便进入了梦乡。
明天，一定有更精彩的事情在等着她。
但这只是魔法在初级阶段的表现，帕秋莉老师是吃魔法这口饭的，自然不会做出贬低魔法而抬高科学的事情，所以她的共存方案也是分三步走的。
第一步，依附。不成熟的魔法理论需要依赖科学而存在，魔法要尽量往科学上面靠，防止与科学分离太远后被科学反手一刀给斩了。
第二步，共生。魔法理论逐渐成熟，已经可以完成一些科学力所不能及的事情，反过来帮助科学发展，而新的科学理论又能够促进魔法的进步。
第三步，超越。当科学走到尽头，魔法便彻底的挣脱桎梏，可以放飞自我，在科学触及不到的领域肆意的延伸。
到了最后阶段，解读真理就成了魔法的权利。那些本来作为科学的根基而存在的真理，变成了魔法领域可以被随意塑造形状的橡皮泥。
总之一句话，前期你不行就先苟着别浪，猥琐发育，未来可期。
老未来可期了。
作为结束教学的赠礼，林真希得到了帕秋莉老师最后拿出来的那个大部头。
真理之书，一个听着吓死人的名字，但其实……
好吧，其实它也确实挺了不起的，但是可能没有想象中的那么了不起。
这本书里面，记载着帕秋莉老师收集来的所有科学知识。吃透了这一本书上的内容，基本上就可以达到共存方案的第二步了。
科学是一门大学问，但是科学的真理是有边界的。帕秋莉老师将这些真理整个打包，封装进了这本书里。
当然，如果是做成普通的书，那区区这么一本是肯定不够用的，至少也得是一个图书馆的级别，得用一栋楼来装它们。
可是这很显然是一本魔法书，一本用来诠释科学的魔法书。
听起来很有趣，不是吗？
说得通俗点，这本大部头就是一个记录了所有宏观世界的科学知识的百科词典，林真希如果不想让自己的魔法因为被科学诠释而失效，那就在创造魔法的时候就把魔法往这些科学理论上面靠。
而让魔法科学化的基础，就是魔力的原子化。从魔法最根本的地方，也就是魔力那里，就开始让它近似科学。
但是科学是解释不了人的意志的，这正是魔法最后终将凌驾于科学的原因。
今天的授课结束后，帕秋莉老师招呼来了小恶魔，给林真希准备让她休息的地方。今天她给林真希讲的够多了，就算继续教学，林真希也不一定能理解得了，不如适可而止，给林真希一个自己去回味，去思考的时间和空间。
小恶魔是一个长相很可爱的女孩子，单从外表来看，年龄似乎和林真希差不多大。
当然，在离世庭院，年龄与外表并不挂钩，顶多是身体的发育情况有所区别而已。
小恶魔有着深红色的长发与酒红色的双眸，头发中生长着一对儿小小的恶魔翅膀，后背上还长着一对样子类似但要大许多的翅膀。她通常的服装是袖子为白色的黑色连衣裙，胸前系着红色的领结，干练中又透着几份可爱。
在平时，她总是作为帕秋莉老师的影子出现，基本上只要帕秋莉老师呼唤，她就会立马出现在帕秋莉老师的身边。但是当帕秋莉老师不需要她的时候，她也会履行自己大图书馆的管理员的职责，忙上忙下的整理着图书馆中摆放的图书。
当然，书架上的图书显然都有着自己的想法，一个不注意就会自己溜出书架到处乱飞，然后去找其他的书打架，打的书页满天飞，打到自己书封脱落，甚至有的书会被其他的书撕成碎片。所以整理书架也不是一件容易的事，必须把书码的整整齐齐，且相互之间一点缝隙都没有，否则它们就会趁机跑出来作乱。
反正当林真希看到小恶魔的时候，在她的身上看到了肉眼可见的疲惫，看样子应该又是刚在这座庞大图书馆的某处和图书进行完了一场费力的搏斗。
于是林真希也就没有怎么麻烦劳心劳力的小恶魔，被小恶魔领到临时准备好（指临时开辟空间摆放家具）的客房后，便让小恶魔去干自己的事情了。
小恶魔谢过了林真希的好意，带着一脸修仙过度后的疲倦，摇摇晃晃的飞走了。() ()
哦对了，小恶魔还不知道林真希已经能飞了，她为了照顾林真希，是一路走过来的。
而很显然，在离世庭院，飞行才是大家最普遍接受的移动方式。
目送着小恶魔离开后，林真希退回这个不管是从用品还是空间都是崭新的客房，一屁股坐在了床上，然后上半身倒在了软绵绵的床垫上，看着雪白的屋顶，放空了自己的大脑。
帕秋莉老师不喜欢说废话，甚至不怎么爱说话。像是今天这样的长篇大论，在以前是从来没有的。
所以可以看出来，帕秋莉老师对自己最新的研究成果也很得意，但是她一直没有找到一个可以和自己分享这份喜悦的人。现在同样有这个烦恼的林真希终于来了，帕秋莉老师便迫不及待的向她分享了自己的成果。
甚至可以说，帕秋莉老师是专门为了林真希才进行的这方面研究。
毕竟她本人其实是根本就没有魔法被科学诠释后失效的烦恼的，因为她所掌握的魔法早就到了创造世界毁灭世界的程度，就连规则都可以自己随意编织。而科学是被规则的框架限定的，所以帕秋莉老师的魔法早就已经超越了科学，根本不用担心受到科学的影响。
躺在床上发了一会儿呆，林真希又重新坐了起来，拿过那一本包含着宏观世界所有科学知识的大部头真理之书，放在腿上翻开。
别看这本书很厚，但它其实不是用来看的。
也根本就看不过来，以林真希的智力和学识水平，显然也不可能将所有的科学知识吃透。
这本书其实就是一个应答器，如果林真希想要知道什么，只需要将自己的问题写在它的书页上面，这本书就会自动从自己储备的那些知识中找到相关的内容，供林真希阅读与借鉴。
帕秋莉老师显然有更加高效的获取知识的方式，否则实在解释不了她是怎么在这么短时间里把真理之书上所有科学知识都吃透的。
几年的时间其实不短，但也要看和什么东西进行对比。只需要花上几年的时间就吃透所有科学知识，那根本就是天方夜谭。可是这样超自然的事情就发生在了林真希的面前，她只能往更加离谱的方向去考虑，比如说……量子速读？
反正不可能是拿眼睛看，去死记硬背，那样效率太低了。
林真希试着使用了一下真理之书，发现它确实是一个百科全书，只要是科学相关的内容，就没有它不知道的。反正林真希对科学的那些认知，完全在这本书的囊括范围之内。
甚至一些比较超纲的，完全就是科学幻想的东西，比如说局部时间停止装置、空间传送装置、定向冷冻光束、光谱科技，基因改造，这些完全只存在于文学作品当中的科幻产物，也同样在真理之书的记载当中。
只要是有科学的理论支撑，是确实可以通过科学的方法实现的宏观世界产物，这本书就能够提供全部的理论支撑。
太强了……如果林真希是走科学那条路线的，这本书完全就是神器，足够让她一飞冲天。
可是她是玩魔法的诶，这东西和她本人的画风实在不搭。除了给她一个怎么让魔法与科学贴合的参考之外，这本书上的知识并不能直接转化为她的实力。
不过这也是一个很棒的新玩具，林真希拿在手里玩了很久，直到倦意涌上心头。
她打了一个哈欠，打开了空间魔方，小心的将这本真理之书送进了面前打开的方形传送口。
这种级别的神器，到底需要花费多少魔力才能让它被空间魔方收容，林真希心里真的没底。
好在结果出乎意料的轻松，存放真理之书消耗的魔力就和冥想盆差不多，看样子空间魔方只是把它视作一件高级的魔法道具，而忽略了它所包含的那些科学知识的价值。
不过也是，这本书上记载的那些知识是纯科学的，记载得再多也不会增加它的神秘度。从神秘学的角度来考虑，它不过是一本可以自动回答问题的魔法笔记，只是比普通的笔记更厚而已。
这个结果让林真希放下了心，既然消耗这么低，那她就可以随时随地将真理之书拿出来翻阅了。
那么，今天就到这里吧。林真希关掉了房间中的魔法灯，脱掉了自己身上的衣服，钻进了被窝，很快便进入了梦乡。
明天，一定有更精彩的事情在等着她。