第一百一十章 做不到,就不要上场!
武道认出了安西教练的战术应该就是年代中期太阳的炮轰掩护投篮的战术,但是武道不知道的是,他的认知其实出现了一些些的偏差。
因为在现在这个年代,被称作风之子的纳什,还没有加入到太阳呢。安西教练这一套战术的参考模板球队,其实是年-年的勇士。
也就是在老尼尔森教练执教下的勇士,run-tm组合的经典战术。
run-tm组合,是由三位NBA名宿蒂姆-哈达威、米奇-里奇蒙德以及克里斯-穆林组成的。
年代末年代初,这三名球员曾同时效力勇士,组成名噪一时的“RUN-TMC”组合。
巅峰的-赛季,穆林场均.分.个篮板次助攻,里奇蒙德.分.个篮板.次助攻,哈达威.分个篮板.次助攻,三个人带领球队打出胜负,季后赛首轮-淘汰马刺。
但是在第二轮,-负于魔术师领军的湖人。
那个时代勇士也许不是最强的球队,但是绝对是一支非常有实力的球队。
而传奇指导,唐·尼尔森,则是整个NBA联盟执教球队胜场最多的教练,这个教练不单单在大中锋横行的年代玩起了炮轰战术,著名的砍鲨战术,也是这个糟老头子发明的,他应对大鲨鱼奥尼尔的手段,之后也被很多别的球队教练所引用。
而尼尔森教练的执教理念的核心之一,就是位置模糊化,这也是小球打法的基础理念。
所谓的位置模糊化,是指在球场上的球员,不拘泥于自身所处的位置,而给自己设下既定框架。打个简单的比方就是,如果你是中锋,你也不需要傻乎乎的只站在内线吃饼或者抢板,也可以出现在球场的其他位置,甚至投三分球,也不是不行。
现在在板凳上面给队员们讲战术的安西教练,居然是想将这一套打法融入到湘北高中的进攻体系之中,这种跨越时空的错位感,不禁让武道愣神。
小球打法好用吗?分时代,分队伍。
在九十年代就存在的炮轰打法为什么没在这个时代大放异彩,而是在几十年后的NBA才流传开来不是没有原因的。
原因有很多方面,防守规则的更改,后世大中锋的缺少都是有关系的。但是其中最大的原因,还是因为没有大中锋。
安西教练这一套战术和湘北高中其实并没有那么的契合。
也许在其他人看来,赤木刚宪那样的身高条件大中锋的话并不能算“大中锋”,但是事实可能和大家想的有些差别。
别看赤木身高连两米都不到,但是他赤木,在高中赛场上,还真的能够算是大中锋。赤木的移动速度并不是很快,至少和武道、三井寿、宫城等人比是要差了一大截的,就连千叶大石,在移动上面也比赤木刚宪要快上一丢丢。
湘北要打安西教练的这一套战术,机动性是必须要保证的,快速的挡拆配合才是这一套进攻的核心,脚步偏慢的赤木,显然是不符合的。
“你们,都明白吗?没有什么要问的?”安西教练在给队员们说完战术要求之后,队员们都沉默着不说话,安西教练见状,不禁出声问道。
安西教练心中不解队员们为什么沉默,难道他的执教技术已经这么强了?队员们听到一个新战术居然这么快就领会了没有疑问?
“没有问题!教练!”宫城良田的回话是最快的,因为在战术安排上面,他所需要操作相对少一些。带球过半场,在过半场之后让球顺利的到指定位置,就是这套战术对宫城的所有要求。
对宫城来说,并不是很困难。
“这个....教练,您的意思是,需要我拉到外线给三井挡拆是吗?”
“可是这样一来,内线的进攻力量不就没有了么?”
“正常来说,进攻不是应该围绕中锋展开会比较好么,离篮筐近一些,得分的成功率也能够高一些。”
赤木刚宪看着安西教练手中的战术板,回过神来。这个战术他虽然是第一次听,但是赤木也不是什么蠢笨的人,一下子就领会到了这个战术的意义。
安西教练是打算围绕外线的三井寿和武道两人,构建新的进攻体系了。
在武道加入到湘北高中之前,湘北的进攻都是围绕三井寿和他两个人建立的,球权方面三井寿和他可以说是平分的。但是武道一来,和陵南高中的练习赛一打,赤木刚宪的球权就被大大的削减了,不单单是他,就连三井寿的球权都被大大削减。
在练习赛的那个时候赤木倒没有什么感觉,因为武道的进攻效率还不错,也帮助球队获取胜利了,他对自己球权的减少也没什么太大的感觉。
但是安西教练的战术如果开始执行,那就意味着他的球权将会从战略意义上面直接削减,这就是队内地位的下放,给赤木的感觉是完全不一样的。
虽然赤木说的还算委婉,但是他还是通过这样的方式,想要给自己争取一些权利。
“进攻,只有得分和没有得分,没有内线和外线。”
“不管在什么位置发起进攻,得分,才是球队的主要目的!”
“赤木啊,你需要适应球队的战术变化。”
安西教练简单的解释了一句,而后看向了其他人,再一次问道:“其他人呢,有不理解的吗?”
赤木得到安西教练的回答默默低下了头,教练的安排不容他拒绝,不过在他的心中,还是有些不甘心。在赤木看来,这样的进攻方式,还不如直接把球给到他的手里,往内线凿呢。
赤木对自己的实力充满了自信,他觉得以他的实力,在县内没有球员能够防得住他。他在和陵南的那一场比赛之中有些隐形,主要也是因为他的球权不够多而已。
三井寿和武道等人篮球经验都相当丰富,对于新的战术,接纳的也很快,不过其他的一二年级却有不少疑问,安西教练一一回答之后,球馆之中才又一次安静了下来。
“既然这样,今天接下来的时间就进行战术演练吧。”
“下午接下来的时间,你们需要演练的就是这一套战术,同时,你们还需要培养换防的默契。”
“我会将队员打散,分成人的小组,进行战术演练,在模拟进攻的同时,防守方需要通过及时的轮转换防,从而防守进攻的小组。”
安西教练说着,开始给球员们划分小组。赤木刚宪和三井寿,带着几个二三年级的队员组成了一个小组,而武道和宫城,还有千叶大石三人,带着两个队员组成了另一个小组。其他的队员也纷纷拼成了五人小组。
湘北的战术演练,就直接开始了。
安田靖春划分在了武道的这个小组,担任的是控球的角色,而武道和宫城,反而是站在了三分线的两侧,担任发起进攻的角色。内线的角田悟和千叶大石,一个充作大前锋,一个充作中锋,作为挡拆角色进行演练。
湘北球馆之中一整个球场,分成了两个训练区域,每一个半场都有两到三组的队员进行训练。
武道他们这个半场,是两组,和他们对位的,是由新生和二年级队员临时组成的小队,潮崎哲士等人,都是和武道他们小组对位的。
安田靖春是和武道一届加入湘北的新队员,虽然是新队员,但是他的篮球基础还算扎实,最起码,持球以及传球的水平还过得去,能够找到良好的传球时机,将球给到宫城或者是武道的手中。() ()
半场之中,只见宫城良田在利用队友的挡拆之后,迅速突破入内线,而当防守队员冲上来想要对宫城进行封盖的时候,宫城良田不看人传球,直接将球朝着侧面给出,球到人到,武道在内线精准的接到篮球,一步之后起身就扣。
流畅的进攻总共用时也不过三四秒钟,防守武道他们的那一组队员根本连反应都没有反应过来。
“传的不错,宫城!”灌篮得手之后的武道和宫城击掌庆祝,夸赞道。宫城的传球意识是真的不错,给的提前量也恰到好处,武道接球的位置双手刚刚在胸前,也非常的舒服。
总的来说,他们两人在运动战的配合次数虽然没有那么多,但是默契已经有了。
接下来,两个小组就开始反反复复的联系,武道他们小组进攻的次数达到了十次之后,两个小组才转换攻守。进攻端,武道他们小组打的很顺畅,给人一种这个战术很简单的样子。
但是当攻守转换,由另一组开始进攻的时候,那些人才知道他们是想多了。
武道在防守端根本没有放水,和他对位的湘北队员虽然利用挡拆过掉了武道,但是武道的追击速度却是恐怖的一匹。想要上篮的球员屡次被武道追击封盖,连续被盖了三四个,一时间让训练没办法接着往下进行了。
那个被盖的一年级还想着让武道放放水,不要追击的这么快,但是迎接的,却是武道略带训斥的话:“挡拆掩护突破之后也不是直接让你傻乎乎的上篮的,你在突破之后依旧需要观察对手的动向。”
“不是说你突破了就万事大吉了!”
“还有,你带球的时候不要一直看着地面,看着球,这个缺点很严重,必须要改过来,你的眼睛需要看其他的地方,观察对手,观察队友!”
“遇到困难了,不要从别人的身上找原因,要找你自身存在的问题!”
神宫寺武道在训练的时候可不会放水什么的,训练不努力,弄什么放水,真的到了赛场上,可就变成漏洞了。
武道希望能够带领湘北高中夺取全国大赛的冠军,但是如果主力只有五个人的话,全国冠军显然是不现实的!
他们湘北其他的替补们,也需要好好地训练,让自己变强,因此在面对对方的放水要求,武道毫不留情的反驳道。
“......”被武道说的那个队员觉得有些羞愧,红着脸,低着头没有再说话,武道毫不留情的话,也让训练的气氛有些尴尬了起来。
好在千叶大石也算是一个合格的前辈,走出来打圆场,训练才继续进行。
被武道点出问题的那个队员倒也不是扶不上墙的烂泥,武道说完之后他显然也在注意自己的问题,运球的时候尽可能的观察场上局势。
不过他的运球基础有些薄弱,屡屡出现了带球失误的请款,让他们小组的进攻变得磕磕绊绊,训练进度被大大拖累。
对于对方的失误,武道反倒是有些包容,没有因为对方出现的失误多说什么,反而是不厌其烦的陪着一遍又一遍的进行训练。
武道不是那种不讲理的人,态度问题需要点出,能力问题,练就可以了,谁也不是生下来就会打球的。而千叶大石真的算的上是合格的前辈,队员们有所失误,他也不抱怨,反而朗声鼓励着队员。
一时间,这个半场的训练气氛变得和谐了起来,球员们一个个的都专注在新体系的练习上面。
球场的另一侧。三井寿带着队员们进行战术演练,他是和赤木、木暮公延等人搭档的,木暮公延和三井寿两人是作为进攻发起人的,至于控球任务,则是一个三年级的队员执行。
内线的赤木刚宪,是提位挡拆的人之一。
和武道他们相对顺利的训练不同,三井寿他们的训练,可真的就有些磕磕绊绊了。
“喂!赤木,跑位能不能快一点,挡拆再提的高一些!”
“防守队员踩着三分线,你站在罚球线那边干什么?!”
球场中,三井寿在三分线外接到了队友的传球,拿球运了有个三四秒钟了,赤木的挡拆迟迟不到位,三井寿感到有些不耐烦,直接朝着赤木喊了起来。
被喊话的赤木慢悠悠的准备提位,但是此时的三井寿在赤木挡拆之前直接迅速突破,下一秒,防守他的队员以及本该在内线防守赤木的队员迅速向着三井寿围拢,对三井完成了包夹。无奈的三井寿只能将球回传。
给回到了控卫球员的手中。
而此时,控卫的赤木迅速向着篮下运动,控球的队员见赤木位置不错,一个长传将球给到了赤木的手中,赤木轻松的上篮得手。
进球之后的赤木不禁有些得意,果然,他还是相当重要的!
“三井,要是打不进的话,就将球传给我!”赤木对着三井寿说道,而后捡起了篮球,丢给了外线的队友,让队友们组织新的一轮进攻。
本来就因为赤木不按战术进行挡拆就有些懊恼的三井寿,听到赤木这话,火气噌的一下就上来了。
“在你说这话之前,先把你的跑位跑明白了!”
“如果你挡拆之后我依旧没有出手机会,而且你是空位的话,我会把球给你的!”
“当然了!要求是,你先把跑位给我跑明白!!”
“如果做不到,就不要上场!你知道的,我是队长,我有这个权利!”
三井寿说话的时候声音并不高,似乎是刻意压低了声音。三井寿其实多多少少能够体会到赤木的一些小心思,在顾及赤木颜面的同时,也不忘提醒赤木。
“哼!希望你能够好好地把球打进!”
赤木不是傻子,三井寿这番话即是威胁也是提醒,赤木虽然不服三井寿,但是对于安西教练的战术安排,他也不敢反抗。
接下来几轮进攻,赤木都怪怪的到指定位置进行挡拆,三井寿也很稳,要么上篮,要么将球传给空位的木暮公延由对方完成终结。
期间,赤木刚宪也有过一次中距离空位的机会,三井寿也将球给到了赤木的手中,赤木空位投篮,篮球砸在了篮板上面,直接弹出,浪费了一次进攻机会。
三井寿也抓到了这个机会,不冷不热的讽刺的一句:“空位都能够投这么歪,你该好好练练投篮了!”
“如果自己练不好,你可以来请教我!毕竟我是队长,帮助队员,是应该的!”
三井寿的话让赤木涨红了脸,刺痛了赤木自尊心的同时,也让赤木有了深深的耻辱感。
“可恶的家伙,不就是投篮吗?我一定练出来,投的绝对比你要准!”
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“没有问题!教练!”宫城良田的回话是最快的,因为在战术安排上面,他所需要操作相对少一些。带球过半场,在过半场之后让球顺利的到指定位置,就是这套战术对宫城的所有要求。
对宫城来说,并不是很困难。
“这个....教练,您的意思是,需要我拉到外线给三井挡拆是吗?”
“可是这样一来,内线的进攻力量不就没有了么?”
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赤木刚宪看着安西教练手中的战术板,回过神来。这个战术他虽然是第一次听,但是赤木也不是什么蠢笨的人,一下子就领会到了这个战术的意义。
安西教练是打算围绕外线的三井寿和武道两人,构建新的进攻体系了。
在武道加入到湘北高中之前,湘北的进攻都是围绕三井寿和他两个人建立的,球权方面三井寿和他可以说是平分的。但是武道一来,和陵南高中的练习赛一打,赤木刚宪的球权就被大大的削减了,不单单是他,就连三井寿的球权都被大大削减。
在练习赛的那个时候赤木倒没有什么感觉,因为武道的进攻效率还不错,也帮助球队获取胜利了,他对自己球权的减少也没什么太大的感觉。
但是安西教练的战术如果开始执行,那就意味着他的球权将会从战略意义上面直接削减,这就是队内地位的下放,给赤木的感觉是完全不一样的。
虽然赤木说的还算委婉,但是他还是通过这样的方式,想要给自己争取一些权利。
“进攻,只有得分和没有得分,没有内线和外线。”
“不管在什么位置发起进攻,得分,才是球队的主要目的!”
“赤木啊,你需要适应球队的战术变化。”
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赤木对自己的实力充满了自信,他觉得以他的实力,在县内没有球员能够防得住他。他在和陵南的那一场比赛之中有些隐形,主要也是因为他的球权不够多而已。
三井寿和武道等人篮球经验都相当丰富,对于新的战术,接纳的也很快,不过其他的一二年级却有不少疑问,安西教练一一回答之后,球馆之中才又一次安静了下来。
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“下午接下来的时间,你们需要演练的就是这一套战术,同时,你们还需要培养换防的默契。”
“我会将队员打散,分成人的小组,进行战术演练,在模拟进攻的同时,防守方需要通过及时的轮转换防,从而防守进攻的小组。”
安西教练说着,开始给球员们划分小组。赤木刚宪和三井寿,带着几个二三年级的队员组成了一个小组,而武道和宫城,还有千叶大石三人,带着两个队员组成了另一个小组。其他的队员也纷纷拼成了五人小组。
湘北的战术演练,就直接开始了。
安田靖春划分在了武道的这个小组,担任的是控球的角色,而武道和宫城,反而是站在了三分线的两侧,担任发起进攻的角色。内线的角田悟和千叶大石,一个充作大前锋,一个充作中锋,作为挡拆角色进行演练。
湘北球馆之中一整个球场,分成了两个训练区域,每一个半场都有两到三组的队员进行训练。
武道他们这个半场,是两组,和他们对位的,是由新生和二年级队员临时组成的小队,潮崎哲士等人,都是和武道他们小组对位的。
安田靖春是和武道一届加入湘北的新队员,虽然是新队员,但是他的篮球基础还算扎实,最起码,持球以及传球的水平还过得去,能够找到良好的传球时机,将球给到宫城或者是武道的手中。() ()
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流畅的进攻总共用时也不过三四秒钟,防守武道他们的那一组队员根本连反应都没有反应过来。
“传的不错,宫城!”灌篮得手之后的武道和宫城击掌庆祝,夸赞道。宫城的传球意识是真的不错,给的提前量也恰到好处,武道接球的位置双手刚刚在胸前,也非常的舒服。
总的来说,他们两人在运动战的配合次数虽然没有那么多,但是默契已经有了。
接下来,两个小组就开始反反复复的联系,武道他们小组进攻的次数达到了十次之后,两个小组才转换攻守。进攻端,武道他们小组打的很顺畅,给人一种这个战术很简单的样子。
但是当攻守转换,由另一组开始进攻的时候,那些人才知道他们是想多了。
武道在防守端根本没有放水,和他对位的湘北队员虽然利用挡拆过掉了武道,但是武道的追击速度却是恐怖的一匹。想要上篮的球员屡次被武道追击封盖,连续被盖了三四个,一时间让训练没办法接着往下进行了。
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“不是说你突破了就万事大吉了!”
“还有,你带球的时候不要一直看着地面,看着球,这个缺点很严重,必须要改过来,你的眼睛需要看其他的地方,观察对手,观察队友!”
“遇到困难了,不要从别人的身上找原因,要找你自身存在的问题!”
神宫寺武道在训练的时候可不会放水什么的,训练不努力,弄什么放水,真的到了赛场上,可就变成漏洞了。
武道希望能够带领湘北高中夺取全国大赛的冠军,但是如果主力只有五个人的话,全国冠军显然是不现实的!
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“......”被武道说的那个队员觉得有些羞愧,红着脸,低着头没有再说话,武道毫不留情的话,也让训练的气氛有些尴尬了起来。
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被武道点出问题的那个队员倒也不是扶不上墙的烂泥,武道说完之后他显然也在注意自己的问题,运球的时候尽可能的观察场上局势。
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武道不是那种不讲理的人,态度问题需要点出,能力问题,练就可以了,谁也不是生下来就会打球的。而千叶大石真的算的上是合格的前辈,队员们有所失误,他也不抱怨,反而朗声鼓励着队员。
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球场的另一侧。三井寿带着队员们进行战术演练,他是和赤木、木暮公延等人搭档的,木暮公延和三井寿两人是作为进攻发起人的,至于控球任务,则是一个三年级的队员执行。
内线的赤木刚宪,是提位挡拆的人之一。
和武道他们相对顺利的训练不同,三井寿他们的训练,可真的就有些磕磕绊绊了。
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球场中,三井寿在三分线外接到了队友的传球,拿球运了有个三四秒钟了,赤木的挡拆迟迟不到位,三井寿感到有些不耐烦,直接朝着赤木喊了起来。
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本来就因为赤木不按战术进行挡拆就有些懊恼的三井寿,听到赤木这话,火气噌的一下就上来了。
“在你说这话之前,先把你的跑位跑明白了!”
“如果你挡拆之后我依旧没有出手机会,而且你是空位的话,我会把球给你的!”
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三井寿说话的时候声音并不高,似乎是刻意压低了声音。三井寿其实多多少少能够体会到赤木的一些小心思,在顾及赤木颜面的同时,也不忘提醒赤木。
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接下来几轮进攻,赤木都怪怪的到指定位置进行挡拆,三井寿也很稳,要么上篮,要么将球传给空位的木暮公延由对方完成终结。
期间,赤木刚宪也有过一次中距离空位的机会,三井寿也将球给到了赤木的手中,赤木空位投篮,篮球砸在了篮板上面,直接弹出,浪费了一次进攻机会。
三井寿也抓到了这个机会,不冷不热的讽刺的一句:“空位都能够投这么歪,你该好好练练投篮了!”
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