李乘欢的爷爷名叫李动江,去年退休了,自然过上了悠闲的生活。

    前一世爷爷留给他的印象,是一个总爱流泪的老爷爷,小时候的事情不太能记得住,毕竟全是疼啊痛的,但后来大一点了,爷爷留下的印象多了起来,每一次他看到自己的时候,说不到两句话就抹两把眼泪。

    对于老人来说,看着自己的亲生孙子遭受那么大的劫难,比那些灾难降临在自己身上还要心痛。

    李乘欢记得,前一世从他有记忆开始,爷爷的头发就已经白完了,看上去比同龄人更加苍老。

    但是这一世却不同,他不仅白发少,而且身子骨也很硬朗,没事喜欢出去钓钓鱼,和楼下的老头儿们下下象棋,要不就是练一练书法毛笔字。

    爷爷和奶奶退休以后,老爸和老妈便将他丢在爷爷奶奶家被照顾了一段时间,他们才得以腾出时间来去忙一些自己的事情。

    也就是在那段时间,李乘欢才意识到自己的记忆力天赋远不止想象中的那般局限,同时也开发出了另一个天赋。

    绘画和书法天赋!

    那个时候爷爷喜欢写毛笔字,李乘欢就站在一旁看,他觉得这是一件十分有美感的事情,尤其是软软的毛笔头,在老头儿的手里游动,或软或硬,或苍劲有力,或婉转婀娜,非常美妙。

    看别人写字,不知不觉就能消磨个把小时。

    而李动江虽然写字的时候不说话,却是时时刻刻都在观察着自己的小孙子,随着写字的时间,他的心头也越发地啧啧称奇。

    好耐得住性子!

    不是没有见过小孩子。

    他这个岁数,朋友圈里大多都是有孙子的老头儿,每每去他们家做客,那些飞天遁地的小子,总能给他留下一些深刻的印象……当然,是顽皮的印象居多。

    作为老人,自然不会和一些小孩子一般见识,但遇到得多了,大抵还是会形成一些固有的印象。

    不是没有安静的小孩子,但极少看到像自己的孙子这般有耐心的孩子。

    李动江就问李乘欢:“乘欢啊,你喜欢书法吗?”

    李乘欢点点头。

    李动江就说:“那爷爷教你吧。”

    李乘欢表现得十分兴奋。

    但随后更让他惊讶的事情就发生了。

    李动江只是教了李乘欢握笔,坐姿,调试墨汁浓凡,一些基础的东西,然后就让他自己先随便写写画画,熟悉一下运笔。

    没想到李乘欢拿着笔玩儿了一会儿,就开始在宣纸上写刚才他写过的东西。

    原本李动江还不怎么在意,但当李乘欢连续写了几個字以后,老头儿的眼睛瞪得浑圆。

    总体来看当然还是很稚嫩的,但是李乘欢的运笔顺序,间架结构的关键位置,一些只有写过毛笔字的人才知道的回笔、顿笔等等小细节,这小崽子都能复刻!

    第一次写毛笔字的人,大概率都是极丑的,但李乘欢写的字虽然说不上好看,毕竟他完全控制不住笔头的软毛,但是已经有些形状了!

    这里的形状,是指间架结构!

    只要间架结构大差不差,字就不会难看到哪儿去。

    而李乘欢并不知道自己写得这些丑字在老头儿的心中产生了多少波澜,他只是觉得,似乎写毛笔字也没有想象中的那么困难。() ()

    他的诀窍很简单,就是模仿。

    如果仅仅是看了现成的字,他是模仿不出来的,但是实实在在看了爷爷写字的过程,脑子里不断回放他写字的过程,运笔到哪个位置顿笔,哪个位置停笔,衔接……

    然后尝试着照着记忆里的动画复制。

    他的记忆力,如今已经变得有些吓人了,如果是刻意记忆的东西,只要重复回忆的次数多了,就能牢牢记住。

    然后,李乘欢突然顿悟了什么。

    如果,用这种方式写字不难的话,那么画画也应该不难才对呀!

    他以前懒得去接触,是因为认定自己没有绘画天赋,但是突然就在那一刻,他意识到了什么。

    不对,自己是有天赋的呀!

    这个天赋就是……记忆力!

    当他意识到这一点后,有些兴奋地丢下笔墨,去弄了一支铅笔和白纸,看的一旁原本已经在发呆的爷爷一愣一愣,不明白孙子怎么了。

    李乘欢回忆着老爹画画的样子,开始在纸上作画……

    很快,一个素描的苹果缓缓出现。

    如果有美术生在这里一定会有些惊讶,因为李乘欢的素描苹果虽然排线的轻重明暗很有问题,线画的质量也不高,但那都是基本功的问题,可是这个苹果的排线布局,顺序,透视结构,已经有些感觉了。

    如果再加上他是第一次正式地画一个苹果,那只能用两个字来形容。

    天才。

    这一刻,李乘欢彻底悟了,而且延伸出了更多的结论。

    绘画也好,书法也好,所谓的天赋和体育运动一样,不是一个单一的角度的,而是多维的,就像力量,敏捷,协调性,神经反应速度,种种种种。

    绘画和书法的天赋,至少应当分为两种!

    一种是临摹天赋,一种是创作天赋!

    临摹天赋很好理解,他老爹就经常评价一些学生,说他们模仿能力强,进步如飞,抄得极像,但一写生,就拉胯了,这就是不会主动处理,看啥画啥的结果。

    但这毫无疑问也是天赋啊!

    但这种天赋其实是一种“伪天赋”,真正的绘画天赋应该是骨子里对图形、光暗、颜色的感知能力,平衡各类复杂的语言关系、图形关系的能力……也就是创作天赋。

    当然,两种天赋都需要大量的练习才能转化为技艺。

    毫无疑问,李乘欢没有创作天赋,但他却意识到,自己模仿能力极强!

    一时间,他对绘画和书法的兴趣来到了顶峰。

    后来的事情就很简单了,几年时间,他跟着爷爷学写字,跟着老爹学素描,进步神速。

    当然,他只是一味模仿,但模仿到了高深的水平,至少在普通人里很能唬人了。

    他不追求在这些道路上取得多么惊人的成就,他只是希望体验这些乐趣。

    此时到爷爷家后,爷爷已经为他准备好了笔墨纸砚。

    明天就要去参加书法比赛了,李乘欢今天打算再练一练。

    李乘欢安静地写字,李动江在旁边瞧了一阵,越发得满意,果然不愧是自己的好孙子!

    他心头得意起来,让老赵那老小子瞧瞧,他的那个在省城培训班学了好几年的孙女和自己在家调教出来的孙子谁更厉害!

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