来到楼道里,江哲停住了,苏霖也跟着停下来。

    “你怎么找到这儿来了?”苏霖问。

    “要不我去哪儿找你?”江哲问。

    “要不一起进去看书吧?”苏霖说。

    “我又没带书,不去了,我来拿个东西给你就走。”江哲说。

    “我说了不要,真的什么东西我都不要。”苏霖自尊心爆涨,转身马上就想走。

    “你等等嘛。”

    江哲一手拉住她,一手从口袋里掏出一个小盒子,递到苏霖面前,“你打开它。

    “我不想打开,你拿回去吧。”苏霖说。

    尽管她不知道那是什么东西,但是她知道,肯定得花钱。

    “我又不是送给你,我是……想让你帮我保管。”江哲说。

    “保管什么?”苏霖上当了。

    “你打开嘛,打开来就知道了。”江哲把小盒子托在手心里说。

    苏霖看了他一眼,动心了。在好奇心的驱使下,她小心地打开,一个小巧的MP3露了出来。

    “MP3?”苏霖惊呼。

    这东西她见过,寝室里就雨琴有一个,但在她眼里,那是奢侈品,她买不起的。

    “嗯,以后回去的路上我们就可以一起听歌了,没那么无聊。”江哲说,“我已经下了很多歌在里面,你听听。”

    江哲说着拿起MP3,开了机,将耳塞分别塞进他和苏霖的一只耳朵里。

    MP3里传来张信哲的《过火》:“是否对你承诺了太多;还是我原本给的就不够。你始终有千万种理由;我一直都跟随你的感受……”

    苏霖听了两句,很快,她像是被蜜蜂蛰了一下似的,甩甩头,将耳塞甩掉,然后躲开老远说:“我不听了,你自己拿回去听吧。”

    “你听听怎么了?我专门买给你的。”江哲一心急,真话就冒出来了。

    “我就说吧,你又乱花钱。我不接受。”苏霖说,“你拿去退了吧。”

    “这怎么退?苏霖,你就当是我送给你的生日礼物嘛,行不行?你生日不是快到了吗?”江哲说。

    “我没有想过要过生日。我的生日还早。”苏霖说。

    “还早?不就下个星期三吗?我正好请你的室友们一起给你过呀。”江哲说,“最多,我到时候就不买礼物了嘛,这个MP3,就当我提前送的生日礼物好了。”

    “我不收你的生日礼物,我也不想过我的生日,江哲。”苏霖很认真地说,“你请我的室友们吃饭是可以的,但是,不要替我过生日。”

    “为什么啊?”江哲听糊涂了。

    “我想攒着,和你的生日一起过。江哲,我们只过一次生日,就是1月1日。我想和你在同一天出生,虽然现实中不是这样,但是,这就是我的心愿,我想和你,是同一天生日,我们分享同一种快乐,同一种幸福。”苏霖说。

    “你——怎么会这么想?”江哲不明白。

    “我就是这么想,我觉得,这是我的愿望。我喜欢你,江哲,我想和你在同一天生日,我会觉得我们是一体的,一起过生日会很幸福。”苏霖动情地说。

    “苏霖。”江哲一把将苏霖揽进怀里,低头正要亲上去。旁边传来两声故意的咳嗽。

    一位女老师碰巧经过,看到他俩的动作,她忍不住提醒了一下。

    “注意影响啊,两位同学。”女老师抿笑着走过去了。

    两个人脸羞得通红,赶紧推开了彼此。

    苏霖低着头,看着江哲说:“看嘛,怎么办?”

    “怎么办,不管她咯!”江哲将MP3塞到苏霖手里, “你拿去用吧。”

    “我说了不要。”苏霖推开。

    “哎呀!”江哲一把抓住她的右手,把MP3塞到她手里说,“你说了我们是一体的,那就不要分彼此。这个东西,先放你那里。到期末的时候,我们一起回去的时候,路上一起听。”

    “可是,我……”苏霖很想告诉他,自己期末不回去,可是,现在不能说。她硬生生地将这句话吞了回去。

    “那我放假了还你吧。”她说。

    “不用还。”江哲低着头说,“苏霖,我放假了,可能也没有办法接你的电话,就跟以前一样,因为我妈妈不会允许我现在谈恋爱的。你就让它一直陪着你吧,就像我在你身边陪着你一样。”

    苏霖的嘴角抽动了一下,眼圈一红,看着江哲说不出话来。

    原来江哲的妈妈不允许儿子谈恋爱,所以,江哲不肯告诉自己家里的电话号码。而自己,一直一直都在猜测。

    “江哲,谢谢你。”苏霖低下头,握住了MP3。

    心里却想:我又回送他什么好呢?能够陪伴他?

    衣柜里的围巾,这个时候送是不合适的,只能等天凉了。那,还能送他什么呢?

    唉!捉襟见肘的爱情,对于贫穷人家的女儿来说,真的是一件奢侈品。

    真希望自己有钱啊!

    好想马上挣到钱啊!

    苏霖觉得自己又败了,败给了没有底气的自己。

    “你,进去吧,我回寝室了。”江哲满意地说。

    “嗯。”苏霖心情沉重地点点头。

    “开心点,不要愁眉苦脸的。”江哲伸出两只手,捧住苏霖的脸,帮她拨开紧锁的双眉,然后,忍不住凑上去,在额头上印下一吻。

    苏霖瞬间脸红到了耳根。

    “你要是喜欢听什么歌,里面没有,你就跟我说,我帮你下载。”江哲开心地叮嘱。

    “嗯,我知道了。”苏霖低头羞涩地一笑,“我进去了。”

    “好,你进去吧。”江哲笑眯眯地说。

    苏霖怀着万般复杂的情绪走向自习室。

    江哲在后面望着她傻傻地笑。

    “诶,你们两个出去,耽搁了好久哦。”黄雨琴说,“他跟你说了什么呀?”

    “他——”苏霖咬了咬嘴唇,摊开手心里的MP3说,“他给我拿了这个。”

    “呀,他送你MP3呀!对你好好哦!”黄雨琴羡慕地说。

    “我男朋友好久没送过我东西了。”贺怡月说着,变得有些惆怅起来。

    “可是我都不想收的,我觉得欠他好多呀!”苏霖说,“上回回去的车费也是他出的,现在又送我这个,雨琴,你知道这个多少钱吗?”

    “哎呀,他送你东西就没想过要你拿钱。”黄雨琴说,“那是人家的一片心意,你收下就是了嘛!”

    “可是,我……我觉得压力太大了,我不想欠他太多。”苏霖说,“要不你们帮我想想,我该回赠他什么好呢?”

    “哎呀,我真不知道你们怎么想的,”曾斯嘉说,“男朋友送女朋友东西不是很正常吗?你看人家雅蕙,明明不喜欢小宋,还跟他在一起,不就图他家里有钱,舍得在她身上花钱吗?”

    “那是例外,斯嘉。”黄雨琴说,“等你谈了男朋友,你就会知道,不是所有的女生都像钟雅蕙那样,不图人图钱。凡是以爱情为基础的恋爱,都会为对方着想,都不想欠对方太多的。”

    “雨琴,你说得太对了。我现在都对你刮目相看啦!”贺怡月说。

    “呵呵,你才知道我不是光有皮相的花瓶女吧!”黄雨琴说。

    “对呀,雨琴不仅漂亮,还很有内涵。”苏霖说,“你们平时看她做事,听她说话好像很轻浮,其实那只不过是她的表象,不是真的。”

    “哎呀,还是苏霖了解我。”黄雨琴一把拥住苏霖的肩膀,开心地说,“其实我觉得周蕊的变化也挺大的,你们有没有发觉,她最近都不怎么怼人了。”

    “嗯,改了好多。”小娜深有同感地说。

    “就是嘛,这就是我们的寝室文化,再不好的人到了我们寝室都会变好的。”黄雨琴说。

    “就是,我们寝室的女生个个都很优秀!”苏霖说,“这回期末考试我们也要比别的寝室考得好!”

    “就是,我们争取都得奖学金。”黄雨琴说,“我要让王建看看,他说我是花瓶女有多错误!”

    “哎呀,他说你是花瓶女是不是还有别的意思嘛?”苏霖说,“说你长得好看,国色天香什么的。’

    “哈哈,你说对了,”黄雨琴大笑起来,“他的确有这个意思,后面他还贬过我是红颜祸水,差点害他丧失了考研之志。不过,他也的确嫌我表现得不够优秀,我后来也想明白了:是这样嘛,你不行凭什么要别人说你行?所以,我要用事实证明:我不只脸蛋漂亮,学习也很棒!”

    “我相信你,雨琴,我们一起努力吧!”苏霖说。

    “那我们继续整理知识点吧!”黄雨琴说。

    “嗯。”

    大家都埋头整理起来。

    苏霖心中,仍旧在想送什么礼物给江哲好呢?

    该送什么好呢?

    晚上,对着江哲的照片,苏霖简直想破了头。

    江哲,你可不可以不要再送我东西了,你可知我心里的压力有多大吗?我真的怕还不起你,怎么办?我都不知道从哪儿去弄钱。

    我突然觉得爱你好有压力。

    苏霖在日记本里写道。

    今天是苏霖和小娜的第一次家教时间。

    被男雇主接到家里后,苏霖和小娜很快和学生见了面,并坐下来辅导他。

    这是一个比较长得比较瘦小,性格也蛮内向的男孩,叫小杰。苏霖和小娜和他简单交谈几句后就知道他是一个在班上很没有自信,但希望学好的学生。他不排斥家庭教师的到来,但也没有表现出兴奋和信赖。

    “你读小学时在班上就不怎么发言吧,小杰?” 苏霖问。

    “嗯。”他说。

    “那上初中之后就更不发言了吧?”苏霖问。

    “嗯。我在班上不大爱说话。”他多说了一句。

    “对了,这应该就是你文科弱的原因。我相信你是很聪明的,小杰,你的数学都能得90多分,说明你的思维比较敏捷。但是,语文和英语都是文字学科,都是需要反复朗读、记忆的。我们开口读,是为了让嘴巴记、耳朵听,嘴巴读可以形成肌肉记忆,也就是条件反射,把读到的东西固化下来,而耳朵听不仅可以加深记忆,还能促进大脑对知识的吸收和理解、加工,使它变成你自己的东西,并储存在你的脑袋里。这样子长期坚持,才能够学好语文和英语。而像你过去那样长期不开口朗读的话,你的嘴巴和耳朵都处于半休息状态,没有得到充分的锻炼,老师讲过的知识也好,你默读的知识也好,都只是在你的脑海中过了一遍,没有形成深刻记忆并在你的脑袋里长期地保留下来,也没有经过你及时的理解和加工。所以,你的语文和英语就越来越差了。我这样说,你明白吧?”

    “嗯。”男孩点头。

    “而且,小杰,我还要告诉你一点,文字科目是讲究语感的,如果你从今天起,开始采用大声朗读的方式来学、来记的话,那么,长期下去,很多东西你不用太费力,就自然而然地理解和掌握了,你相信吗?”

    “嗯。”小杰使劲点头。

    “那我们现在,就尝试用这种新的学习方式来学吧。可以吗?”

    “好。”

    “但是呢,我们现在还不能从初一的基础开始补起,因为你要面临期末考试,时间很紧,我们就只能先尽量把这学期的知识点搞懂,争取期末考试比以前考得好一点,你看行吗?基础的话我们留到暑假来补。”

    “嗯。”

    “要对自己有信心。要开口朗读,你能做到吗?”苏霖再问。

    “嗯。”小杰再点头。

    “你可以大声地说一句”我能做到,我相信我能行吗?”苏霖问。

    “我能做到,我相信我能行。”小杰小声说。

    “这样不行,小杰,你说得太小声了,你自己的耳朵都会说这样的孩子哪里来的自信呢?对吧?大胆地说出来一次,尽你最大的声音,好吧?”苏霖鼓励他。

    “我能做到,我相信我能行。”这一次,小杰的声音稍微大了一些。

    “还可以再大声些,小杰,请你像我这样地微笑。微笑,是自信的表现,你像我一样,试一试?嗯?尽你最大的声音说,来!”苏霖循循善诱,同时,露出标准的微笑表情。

    “我能做到,我相信我能行!”男孩鼓足勇气吼了一次。

    尽管声音并没有达到苏霖想要的结果,但是,已经很好了。苏霖看得出,小杰尽力了。

    “对呀!这样多好,底气十足,很有男孩子的朝气,而且,这是在你家里,你怕什么呢,对吧?我们现在,就用这样的态度和自信,开始我们的学习吧!你想先学语文还是英语?”苏霖说。

    “先学语文吧,语文简单些。”小杰说。

    “霖子,要不你先给他补英语吧,英语要烧脑些。不然补了两小时语文后,他都疲倦了,再去学英语,会昏头昏脑的,效果一点都不好。”小娜说。

    “也好,你看行吗?”苏霖问小杰。

    “可以。”小杰简短地表示了同意。

    “真乖,小杰,那我们就开始学英语吧。把你的七年级下册英语书拿出来。”

    “好。”

    两个小时的时间,苏霖给他讲了当前正学的一个单元的单词的背法、用法,并守着他背诵、听写过关,然后,又和他一起梳理了本单元的知识要点,读记了语法和句型,最后,还做了老师布置的练习题。整个过程,小杰非常合作且完成得蛮好,苏霖感到意外又欣喜。

    这真的是一个很听话的学生!苏霖对提高他的成绩非常有信心。

    毕竟初一的知识还是很简单的。只要会读会记,掌握了做题技巧,成绩一定不会差。

    像这样一次补一个单元的话,到期末,小杰考个八十分是完全有可能的!

    语文学习也比较顺利。小娜拿出了极强的耐心给小杰听写了学过的字词,还复习了几篇古诗文,并默写过关。

    吃饭时,两人在雇主夫妇面前对小杰的表现赞不绝口。小杰不好意思地埋头吃饭,而两夫妇则露出了舒心地笑容,在儿子的身上看到了希望。但是苏霖和小娜,两人吃饭都非常拘谨,很快放下了碗筷。

    毕竟,在雇主家吃饭实在太不习惯了。

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