人难以飞出俗世圈套，我亦难以幸免。
重阳节过后，很快就要迎来期中考试。
我们这个班级是从镇下各个小学经过考试挑选上来的，隔壁竞争班级——六二班是一直在本校念书，最后综合筛选出来的，相对于他们而言，我们老师更加摸不着我们的真实实力，所以，这一次期中考试，也算是老师甚至是全校领导考察我们成绩的一次机会。
考试我是没问题，反正不垫底。
但是我们亲爱的数学老师突发奇想，在这个节骨眼上宣布暂停所有新课，大家不看课本，由她出题，随机抽选同学口头回答问题，鸡兔同笼和甲乙同时不同速施工一条铁路之类的问题一直是我眼中钉肉中刺，也是数学老师最爱提问的。
听到这个，我这个数学渣渣瞬间愁的不行，鸡兔同笼我能理解，二元一次方程；但是笼子里面的鸡还要抬脚？？？再者就是甲方和乙方同时施工的下场，在我这里可能就是最后两端路接不上头，测量员都要连夜扛着仪器跑路。
我宁愿写10篇语文作文，也不愿意口头回答一个数学大题。
全班同学听到这个消息也是炸开了锅，我当时一副严阵以待，表面从容赴死实则内心慌得一批。
坐在我前面的张云初一副悠哉游哉模样，还把右手立在课桌上，头还倾斜着架在上面。
我内心暗叹一句，不愧是大神。
他似乎很敏锐，很快就察觉到我的目光，然后转头看我，露出一点吃惊的表情，“你怎么了，怕了？”
我不想说话。
他笑了一下，“不要怕，待会儿要是老师点到你的名字，不会就踢我椅子。”
谢谢张云初这个乌鸦嘴，老师果然第一个就点了我的名字。
数学老师一上来就上了个大招：“甲乙两人分别从A、B两地同时出发，相向而行，出发时他们的速度比是3：2，他们第一次相遇后，甲的速度提高了20%，乙的速度提高了30%，这样当甲到达B地时，乙离A地还有14千米，那么，请问李未雨同学，A、B两地的距离是多少千米？
我当时感觉两眼一黑，天都要塌下来了，还伴随着全班同学的吸气声，这很明显是比鸡兔同笼和甲乙同时施工还难啊。
“…………”
经过一顿老师以为我在思考、而我实际上还在回想问题的沉默之后，我还是没有理清思路，抬头一看老师带着三分责备、七分鼓励的表情，心里一直默念：“老师对不起，我今天要砸你场子了嗷呜……”
最终，经过教室内沉默的两分钟之久，我还是硬着头皮开口了。
“老师，我…我的解答如下：甲乙两人从两地出发相向而行，速度比为三比二，那么这段AB路可以假设为5等份，甲乙第一次相遇，甲走了五分之三路程，乙走了五分之二的路程，他们相遇之后，甲的速度提高了20%，那么就是3x(1+20%)=3.6, 而乙此时的速度是2X(1+30%)=2.6。这时甲乙的速度比就是3.6：2.6，然后…… 然后甲到达B地时，走的路程是五分之二的路程，当3.6：2.6化整之后，就是……”
我停下声音，低头拿草稿纸，还未开始计算，前面传来声音：“18比13。”
毫无迟疑，我接受了张云初的场外帮助，继续回答问题：“化整数之后就是18比13，那么甲到达B地之后，可以求出五分之二除以十三分之十八，等于……四十五分之十三……”
那一刻，我以为我能算出来答案，但是答案就在眼前，却不能直接用来拿满分。
“呵，算不出来了吧……“班级里开始有嘲讽的声音，虽不是四面八方，但却是难听至极。
老师带着满意的表情看着我，她肯定也是听到了那些声音的。
“看来李未雨同学，解题思路出了点岔啊，有没有同学会这道题的？来帮李未雨一下。”
班级里顿时恢复鸦雀无声的状态。
我尴尬地想找条地板缝钻进去。
但是很快，不知道怎么形容，意料之中，张云初举起手来，表示可以在我回答的基础上解出这道题。
老师示意他起来。
“其实答案已经很明显了，距离就是45千米。刚刚李未雨同学在划分AB两地之间的距离的时候，其实可以简化等份的，就把这段路程简化成5等份，甲乙两人提速后的速度比就是李未雨所解答的十八比十三，把解题方向放到乙没有走完的这段路程，也就是三等份这段，甲在走乙之前的二等份路程的时候，乙走的路程等份为二乘以十八分之十三，等于九分之十三等份路程，乙此时还有14千米才到达A地，也就是三等份路程减去九分之十三路程等于九分之十四路程，九分之十四刚好等于14千米，所以十四除以九分之十四等于九千米，这个九千米就是一等份的距离，AB两地的距离等于五乘以九等于45千米。”
张云初话音刚落，那些之前嘲笑我的声音立即转化为：”哇塞，太厉害了！好厉害，我都没想出来……”
我知道是谁说的，但是实在不想转头看向那人，一直盯着张云初。而张云初却微微转头看向那人，他的侧脸如此冷漠，眼角如此锋利，从我这里顺着张云初看过去，是吴捷。
此时内心对于张云初的感激已经胜过回答不出问题的尴尬。
数学老师也终于露出实实在在满意的笑容，连连夸赞道：“张云初回答得很好，很好,两位同学都坐下来。这道题其实是上一届中考的最后一道题，我们当时去参加改卷，很多人都答不出来，要么就是像李未雨同学一样只求出了个分数，然后就直接在最后回答AB两地的距离为45千米，这是不对的，最后被扣了很多分。当然，大多数人都是直接交白卷的啊，希望同学们不要像这些反面教材一样，多看看正面教材啊……”
我一时不知道老师对我是哪里来的不满，在心里默默把这位数学老师列为有隔阂的人物。
但是现在想来，老师只是想拿我这个软柿子开刀，立一下课堂威风而已。
也是从那时开始，我对数学再也提不起任何激情，而数学这个被我偏心的科目，一直影响着我的人生走向。
今天最后的两节课都是数学老师的，所以她有充足的时间提问我们。而我和张云初两个已经站起来过的，已经不把心思放在其他同学的回答上了，我嘛，是因为不感兴趣，而他，应该就是没必要了。
不知道是什么时间时，张云初突然出声“老师，这道题我不会，麻烦吴捷同学自己举手要回答的问题就自己回答。“声音还挺大的，把我从沉迷的《门捷列夫》传记中抽离出来。
这是我第三次在这堂数学课上往吴捷的方向看去，她的表情真是一次一个样，精彩至极。
吴捷被拒绝帮忙回答问题之后，气急败坏却又不能当场发作，只能憋红了脸解答老师的问题。
而我被这段小插曲打断，觉得无语至极，复又回去看我的书去了。
只是还没翻到之前的页码，前桌伸来一直手，放下一张字条之后又伸回去了。
……
我打开字条，是张云初行云流水的字体：你刚刚回答问题的时候，最后怎么没有踢我椅子？
我不由自主地笑了一下，回写：你最终也是帮到我啦，谢谢！
我把字条折回去，踢了踢张云初的椅子，他会意之后把手又伸回来，我非常自然地把字条塞进他的手里。我看着张云初看完字条之后，又恢复了右手立在桌面上，头架在右手上的姿态，似乎很满足。
数学课很快过去，而我的书还没有看多少页。
踏着下课铃声回宿舍是学生时代最快乐的事情，拿好饭盒又去食堂打饭，我又开始找地方吃饭了。
放学后学校里基本没有其他年纪或者是班级的人了，我们这些留宿的学生也趁着这段时间“称霸”整个学校，想去哪个角落吃饭就去哪个角落吃饭。
今天放学之后，杨梅不知道为什么又没有和我一起。
于是打完饭之后，我便开始四处寻找杨梅的身影，终于还是在不远处一棵大树下的石头四方桌找到了她，和她们。
她们正在讨论着什么，那个角度没看到我正在朝她们走去，我越走越近才听得仔细，“你说她长得这么丑，头发又粗又卷，脑袋还笨，怎么好意思凑上去，让班长帮她回答问题的，啊？哈哈哈哈……”
很明显，她们正在讨论的，是我。
而杨梅，早已奉承上吴捷这位千金大小姐。
“之前我就以为班长喜欢她，没想到，我发现班长压根没把她当回事，刚刚没放学的时候，我看到她还拼命踢班长的椅子，把字条传给班长，班长就看了一眼，也不回她，我都替她觉得尴尬，哈哈哈哈……“
我还听到杨梅大声安慰吴捷，说什么你这么漂亮，家里又有钱，又聪明所以张云初才让她直接回答老师问题之类的。
我心里非常难受，杨梅这样子夸人我早已习惯，但是这种情况我还是第一次遇到。
无措之下，我只能抓紧手里的饭盒，快步离开。
路上遇到了张云初，他也拿着饭盒，看到我立马笑盈盈的，一副要讨赏的样子，我狠狠瞪了这个始作俑者一眼，一言不发地上了宿舍二楼。在楼梯转弯处，我的眼尾扫到张云初还呆呆地站在原处。
我当时初遇这种如同电视剧里争风吃醋随意诋毁他人的场面，实在表现不佳，伤了自己，也伤了张云初。
重阳节过后，很快就要迎来期中考试。
我们这个班级是从镇下各个小学经过考试挑选上来的，隔壁竞争班级——六二班是一直在本校念书，最后综合筛选出来的，相对于他们而言，我们老师更加摸不着我们的真实实力，所以，这一次期中考试，也算是老师甚至是全校领导考察我们成绩的一次机会。
考试我是没问题，反正不垫底。
但是我们亲爱的数学老师突发奇想，在这个节骨眼上宣布暂停所有新课，大家不看课本，由她出题，随机抽选同学口头回答问题，鸡兔同笼和甲乙同时不同速施工一条铁路之类的问题一直是我眼中钉肉中刺，也是数学老师最爱提问的。
听到这个，我这个数学渣渣瞬间愁的不行，鸡兔同笼我能理解，二元一次方程；但是笼子里面的鸡还要抬脚？？？再者就是甲方和乙方同时施工的下场，在我这里可能就是最后两端路接不上头，测量员都要连夜扛着仪器跑路。
我宁愿写10篇语文作文，也不愿意口头回答一个数学大题。
全班同学听到这个消息也是炸开了锅，我当时一副严阵以待，表面从容赴死实则内心慌得一批。
坐在我前面的张云初一副悠哉游哉模样，还把右手立在课桌上，头还倾斜着架在上面。
我内心暗叹一句，不愧是大神。
他似乎很敏锐，很快就察觉到我的目光，然后转头看我，露出一点吃惊的表情，“你怎么了，怕了？”
我不想说话。
他笑了一下，“不要怕，待会儿要是老师点到你的名字，不会就踢我椅子。”
谢谢张云初这个乌鸦嘴，老师果然第一个就点了我的名字。
数学老师一上来就上了个大招：“甲乙两人分别从A、B两地同时出发，相向而行，出发时他们的速度比是3：2，他们第一次相遇后，甲的速度提高了20%，乙的速度提高了30%，这样当甲到达B地时，乙离A地还有14千米，那么，请问李未雨同学，A、B两地的距离是多少千米？
我当时感觉两眼一黑，天都要塌下来了，还伴随着全班同学的吸气声，这很明显是比鸡兔同笼和甲乙同时施工还难啊。
“…………”
经过一顿老师以为我在思考、而我实际上还在回想问题的沉默之后，我还是没有理清思路，抬头一看老师带着三分责备、七分鼓励的表情，心里一直默念：“老师对不起，我今天要砸你场子了嗷呜……”
最终，经过教室内沉默的两分钟之久，我还是硬着头皮开口了。
“老师，我…我的解答如下：甲乙两人从两地出发相向而行，速度比为三比二，那么这段AB路可以假设为5等份，甲乙第一次相遇，甲走了五分之三路程，乙走了五分之二的路程，他们相遇之后，甲的速度提高了20%，那么就是3x(1+20%)=3.6, 而乙此时的速度是2X(1+30%)=2.6。这时甲乙的速度比就是3.6：2.6，然后…… 然后甲到达B地时，走的路程是五分之二的路程，当3.6：2.6化整之后，就是……”
我停下声音，低头拿草稿纸，还未开始计算，前面传来声音：“18比13。”
毫无迟疑，我接受了张云初的场外帮助，继续回答问题：“化整数之后就是18比13，那么甲到达B地之后，可以求出五分之二除以十三分之十八，等于……四十五分之十三……”
那一刻，我以为我能算出来答案，但是答案就在眼前，却不能直接用来拿满分。
“呵，算不出来了吧……“班级里开始有嘲讽的声音，虽不是四面八方，但却是难听至极。
老师带着满意的表情看着我，她肯定也是听到了那些声音的。
“看来李未雨同学，解题思路出了点岔啊，有没有同学会这道题的？来帮李未雨一下。”
班级里顿时恢复鸦雀无声的状态。
我尴尬地想找条地板缝钻进去。
但是很快，不知道怎么形容，意料之中，张云初举起手来，表示可以在我回答的基础上解出这道题。
老师示意他起来。
“其实答案已经很明显了，距离就是45千米。刚刚李未雨同学在划分AB两地之间的距离的时候，其实可以简化等份的，就把这段路程简化成5等份，甲乙两人提速后的速度比就是李未雨所解答的十八比十三，把解题方向放到乙没有走完的这段路程，也就是三等份这段，甲在走乙之前的二等份路程的时候，乙走的路程等份为二乘以十八分之十三，等于九分之十三等份路程，乙此时还有14千米才到达A地，也就是三等份路程减去九分之十三路程等于九分之十四路程，九分之十四刚好等于14千米，所以十四除以九分之十四等于九千米，这个九千米就是一等份的距离，AB两地的距离等于五乘以九等于45千米。”
张云初话音刚落，那些之前嘲笑我的声音立即转化为：”哇塞，太厉害了！好厉害，我都没想出来……”
我知道是谁说的，但是实在不想转头看向那人，一直盯着张云初。而张云初却微微转头看向那人，他的侧脸如此冷漠，眼角如此锋利，从我这里顺着张云初看过去，是吴捷。
此时内心对于张云初的感激已经胜过回答不出问题的尴尬。
数学老师也终于露出实实在在满意的笑容，连连夸赞道：“张云初回答得很好，很好,两位同学都坐下来。这道题其实是上一届中考的最后一道题，我们当时去参加改卷，很多人都答不出来，要么就是像李未雨同学一样只求出了个分数，然后就直接在最后回答AB两地的距离为45千米，这是不对的，最后被扣了很多分。当然，大多数人都是直接交白卷的啊，希望同学们不要像这些反面教材一样，多看看正面教材啊……”
我一时不知道老师对我是哪里来的不满，在心里默默把这位数学老师列为有隔阂的人物。
但是现在想来，老师只是想拿我这个软柿子开刀，立一下课堂威风而已。
也是从那时开始，我对数学再也提不起任何激情，而数学这个被我偏心的科目，一直影响着我的人生走向。
今天最后的两节课都是数学老师的，所以她有充足的时间提问我们。而我和张云初两个已经站起来过的，已经不把心思放在其他同学的回答上了，我嘛，是因为不感兴趣，而他，应该就是没必要了。
不知道是什么时间时，张云初突然出声“老师，这道题我不会，麻烦吴捷同学自己举手要回答的问题就自己回答。“声音还挺大的，把我从沉迷的《门捷列夫》传记中抽离出来。
这是我第三次在这堂数学课上往吴捷的方向看去，她的表情真是一次一个样，精彩至极。
吴捷被拒绝帮忙回答问题之后，气急败坏却又不能当场发作，只能憋红了脸解答老师的问题。
而我被这段小插曲打断，觉得无语至极，复又回去看我的书去了。
只是还没翻到之前的页码，前桌伸来一直手，放下一张字条之后又伸回去了。
……
我打开字条，是张云初行云流水的字体：你刚刚回答问题的时候，最后怎么没有踢我椅子？
我不由自主地笑了一下，回写：你最终也是帮到我啦，谢谢！
我把字条折回去，踢了踢张云初的椅子，他会意之后把手又伸回来，我非常自然地把字条塞进他的手里。我看着张云初看完字条之后，又恢复了右手立在桌面上，头架在右手上的姿态，似乎很满足。
数学课很快过去，而我的书还没有看多少页。
踏着下课铃声回宿舍是学生时代最快乐的事情，拿好饭盒又去食堂打饭，我又开始找地方吃饭了。
放学后学校里基本没有其他年纪或者是班级的人了，我们这些留宿的学生也趁着这段时间“称霸”整个学校，想去哪个角落吃饭就去哪个角落吃饭。
今天放学之后，杨梅不知道为什么又没有和我一起。
于是打完饭之后，我便开始四处寻找杨梅的身影，终于还是在不远处一棵大树下的石头四方桌找到了她，和她们。
她们正在讨论着什么，那个角度没看到我正在朝她们走去，我越走越近才听得仔细，“你说她长得这么丑，头发又粗又卷，脑袋还笨，怎么好意思凑上去，让班长帮她回答问题的，啊？哈哈哈哈……”
很明显，她们正在讨论的，是我。
而杨梅，早已奉承上吴捷这位千金大小姐。
“之前我就以为班长喜欢她，没想到，我发现班长压根没把她当回事，刚刚没放学的时候，我看到她还拼命踢班长的椅子，把字条传给班长，班长就看了一眼，也不回她，我都替她觉得尴尬，哈哈哈哈……“
我还听到杨梅大声安慰吴捷，说什么你这么漂亮，家里又有钱，又聪明所以张云初才让她直接回答老师问题之类的。
我心里非常难受，杨梅这样子夸人我早已习惯，但是这种情况我还是第一次遇到。
无措之下，我只能抓紧手里的饭盒，快步离开。
路上遇到了张云初，他也拿着饭盒，看到我立马笑盈盈的，一副要讨赏的样子，我狠狠瞪了这个始作俑者一眼，一言不发地上了宿舍二楼。在楼梯转弯处，我的眼尾扫到张云初还呆呆地站在原处。
我当时初遇这种如同电视剧里争风吃醋随意诋毁他人的场面，实在表现不佳，伤了自己，也伤了张云初。