文实班的学生去老师办公室理论，因为事情的确特殊，校领导答应会给个说法。
教导主任先找文三班各科老师谈话，最后找班主任，下了定论：“根据我了解的情况，这绝对不可能是迟冉的真实水平，罗老师，你怎么看？”
迟冉胸有成竹：“我相信我们班学生不会作弊。”
教导主任痛心：“罗老师，你这是溺爱，我们需要从实际情况出发，如果作弊的事是真的，那将是学校的耻辱，作弊作成第一名，传出去别人会笑话我们！”
迟冉平静回答：“那就麻烦学校好好调查，看她是不是作弊，如果她真作弊的话，我支持学校的一切处理决定。”
主任等的就是这句话，他叫“罗晓茹”来就是为给她打个预防针：“罗老师，现在连于校长都在关注这件事，一旦查明真相，学校绝对从严处理！”
迟冉点头配合：“嗯，必须严肃处理。”
主任：“罗老师，你最好劝迟冉坦白从宽，回头是岸。”
迟冉微笑：“好，我会的。”
现在的情况是，全校都炸了，除了文三班同学抓耳挠腮，费解不已，其余师生都认定迟冉就是作弊。
江鹏在办公室里阴阳怪气了几句。
两位知情者不急不慌，质疑的声音越大，反击的力量也越强。
迟冉把罗晓茹叫到办公室，两人开演一场未经排练的好戏，即兴发挥，全靠默契。
打从“迟冉”进办公室，其他老师都停下手上的工作，办公室外围满学生。
迟冉双手抱胸，端着语调：“迟冉，说说你这次的成绩吧，怎么回事？”
罗晓茹波澜不惊：“我凭实力考的，有什么好说的？”
门外的学生们窃窃私语：“怎么在老师面前也敢说谎，她脸皮真厚。”
江鹏不轻不重的一声冷笑。
迟冉学着他冷笑，实则努力憋笑：“我不信，你以前都是一百名开外的成绩，怎么可能这次突然变成第一名？你问问谁信啊。”
她甚至连口吻都有意模仿江鹏。
门外学生：罗老师明察秋毫！
罗晓茹不以为意：“可能是文曲星下凡，开了我的慧根吧。”
迟冉：？？？
罗晓茹，你说我没慧根？！
门里门外哄然大笑，都觉得“迟冉”疯了。
迟冉：“听听，你说的这是人话吗？我好心奉劝你，你要是作弊了，最好如实招来！”
旁人：看把罗老师气的！迟冉罪不可恕！
罗晓茹扬了扬下巴，懒洋洋道：“作没作弊，我证明给你们看不就行了？麻烦到时候把校长也叫过来，一次到位最好。”
迟冉假意板起脸：“你跟谁说话呢，给你狂的。”
内心：干得漂亮。
其他人：她怎么敢？！
罗晓茹：“行了，时间你们定，我随时可以证明。”
双簧唱得差不多，两人见好就收，最后达成一致，在文实班、年级里所有老师及校领导面前，“迟冉”当堂自证。
学生们都去上课以后，办公室里热闹不减，老师们讨论起“迟冉”。
“你们说，这孩子她真能证明自己没作弊？”
“不可能吧，她这个成绩，估计放到全市高中，都是数一数二的。”
“如果她真有这个实力，为什么以前不拿出来？”
大家莫衷一是。
江鹏悠哉地给盆栽翻土，语调意味深长：“迟冉是不到黄河心不死啊。”
言外之意——等见了棺材才会落泪。
迟冉平和地开口：“有没有一种可能，她真有这个实力？”
江鹏耸肩轻笑一声，未置可否，沉默的态度已然是答案。
-
学校非常重视这件事，隔天上午，专门空出一堂课时间，让“迟冉”在文实班自证。
包括两班的同学、年级老师、教导主任及校长于卫东，全部到场。
于卫东到底是阅历丰厚，处事灵活老练，最先发话：“迟冉同学，你要明白，不是老师们不信任你，而是这件事极为反常，我们需要查清楚，给所有同学一个交代。”
罗晓茹爽快回应：“于校长，这也是我的期望，只有这样，才能打消所有人的质疑。”
于卫东顿了下，点头道：“很好。”
教导主任问：“你打算怎么证明？”
“很简单。”罗晓茹早有准备，对着文实班的学生说道，“既然你们不相信我能考第一名，那我就让你们亲自验证，我有没有这个实力。”
“给你们十五分钟，你们可以任意出题目，我但凡有一道答不上来，就算我作弊。”
罗晓茹念高中时，经常和同学们玩这种游戏，输了的人请对方吃雪糕。
“口气挺大。”文实班人不服气，“谁给你的自信？”
“迟冉，你是不是太小瞧我们班人了？我们班李柯，去年区奥数比赛亚军；陈楠，准备明年出国，雅思7.3分；孙何伟，他写的作文刊登在杂志上……”
论起自班同学的优势，那人滔滔不绝，且颇为得意。
罗晓茹没见过这么能炫的，如果她此刻是老师，那么她会循循善诱，但她现在同样是学生身份，就不惯他们的臭毛病了。
“反派死于话多。”她不客气地打断对方。
这一句又狠又准，直击要害，对方张着嘴，下一个音节卡在喉咙里，生生憋红脸。
文三班人爆笑，就连在场的几名老师，也有些绷不住表情，抿嘴克制笑意。
迟冉心里有个小人疯狂鼓掌：罗晓茹，好样的！
“咱们学校的学生很优秀啊。”于卫东表示满意，“那么开始吧。”
现场迅速安静，文实班的学生互相商量，最先由奥数获奖的李柯出题：“同学，你不介意我出奥数题吧？”
他们班人的意思是，速战速决，直接上最难的题。
罗晓茹面无表情：“随意。”
李柯拿起粉笔，在黑板上写下一道奥数题，是他参加比赛时印象深刻的导数题，答对的人不到百分之二十。
落下最后一笔，李柯扬起一边的嘴角。
文实班人一眼看出题的难度，他们拭目以待。数学老师看完题目，轻轻摇头，这题的难度甚至超过高考。
“擦，他写的是什么？天书吗？”雷轩悄声问宋森垣，他根本看不懂。
宋森垣也不会，但他确定一件事：“反正肯定很难。”
雷轩：“完了。”
虽说迟冉知道罗晓茹的实力，可还是不由跟着紧张。
罗晓茹拿起粉笔，流畅地写下解题过程，同时配合讲解：“这是道综合题，利用导数的几何意义得到切线斜率，再利用切线方程求出与x轴交点的坐标……”
在场的人无不惊呆，原本双手抱胸等着看好戏的李柯，陡然放下手，难以置信地凑到旁边，盯紧“迟冉”解题的每一步过程。
数学老师抬手摩挲下巴的胡渣，屏息凝神。
教导主任小声问他：“迟冉写得对不对？”
数学老师：“完全正确。”
教导主任吞口水。
罗晓茹写完最后一步，说道：“如果做题时间充裕，你们可以自己画个函数图像，更为直观方便。”
她不假犹豫地画出图像。
“好了。”
教室里一片寂静，文实班的学生们不相信也不死心，反复检查黑板上的做题步骤，恨不得用显微镜放大无数倍。
“我做对了吗？”罗晓茹问李柯。
“对了。”李柯不情愿地承认，“可是……你怎么会做奥数题？”
罗晓茹：“有兴趣研究过一点。”
她高中的时候，觉得文科数学简单，便时常去找理科班的人探讨数学，其中不乏奥数题。教书以后，学生们去办公室问数学老师题，有时候学生太多，罗晓茹会热心地帮忙讲数学题，遇到难题，她也有兴趣深入钻研。
罗晓茹最初选择文科，不是因为理科难，而是因为她最喜欢语文。
“说不定是她正好做过这道题，李柯，你再出一道！”文实班的学生不甘心。
李柯想了想，又出了一道差不多难度的题，只是这次他的气势削弱好几度。
不出意外，罗晓茹同样配合思路讲解，完整无误地求出正确答案。
文实班人沉默。
数学老师更沉默。
文三班人站在走廊上，此刻都被“迟冉”强大的气场感染，惊得鸦雀无声。
李柯朝自己班同学摊手，摇了摇头，表示没有继续下去的意义。两道高难度数学题，“迟冉”的解题思路清晰流畅，由此可见一斑。
“我来。”雅思7.3分的陈楠不甘示弱站出来。
她从书桌里拿出每天练习的剑桥雅思习题集，往“迟冉”面前一放，随手勾了几道题：“来，你把这几道题做一下。”
趾高气昂的姿态，她不信“迟冉”能做出来。
这些题的难度，就连他们实验班的学生做起来都费劲，而且不一定能做对，陈楠是年级里公认英语学得最好的人。
“好。”罗晓茹拿起笔，开始读题。
文实班的学生持怀疑态度，神色明显不如先前放松，老师们聚精会神地望去，英语老师甚至走到跟前去看。
江鹏把端在手里的保温杯放到桌上。
所有人开始意识到，事情可能会朝他们预想不到的方向发展。
罗晓茹不卑不亢，分析出每道题的考点：“这题考查情态动词在特殊句式中的使用方法。”
“‘should’很容易被误用，针对这道题，用客观性短语‘be to do’来代替更为合适。”
“本体考‘tell’的固定搭配，‘tell against’是‘证实对……不利’的意思。”
……
陈楠僵在原地。
不能相信，“迟冉”做题的速度竟然比她快，而且全部正确。
英语老师的视线不断在题和“迟冉”的脸上变换，惊愕至极，似乎在重新认识眼前的同学。
文实班人看这情况，心凉了半截。
最惊讶的当属文三班的同学们，他们想不到，身边竟藏着这样一位大神，有同学拿手机录下这高燃的片段。
“我有预感，我同桌要火了。”谭琦说道。
“也许，咱们学校要炸了。”崔漫读过许多“炸了文学”，没想自己也有机会亲眼目睹。
陈楠做最后的挣扎，点到某篇阅读的一段话：“你能把这段话翻译出来吗？”
罗晓茹眉头都未皱一下，先是快速阅览整段话，斟酌几秒后，她通顺地翻译出来，像是在阅读汉语课文。
“可以了吗？”她抬头看墙上的钟表，提醒道，“已经过了九分钟。”
距离约定的时间，还剩六分钟。
陈楠原本信心爆棚，想要让“迟冉”当众难堪，结果变成自己下不来台，陈楠拉着脸收起题卷。
她当然不知道，罗晓茹大学六级考试成绩将近七百分。
数学和英语是文科中相对颇有难度的两科，“迟冉”顺利通过，这让文实班士气大减。
情况不如他们想象中乐观，文实班人有些骑虎难下，鉴于“迟冉”的语文成绩一直都不错，以及之前她的历史水平经过江鹏的考验，所以这两科可以直接跳过。
文实班地理课代表出了几道求等高线、日落时间、人口密度的计算题，罗晓茹轻而易举解出。他们班人又问了一些政治简答题，罗晓茹对答如流。
到了最后，文实班人几乎都蔫了。
大势已定。
教导主任先找文三班各科老师谈话，最后找班主任，下了定论：“根据我了解的情况，这绝对不可能是迟冉的真实水平，罗老师，你怎么看？”
迟冉胸有成竹：“我相信我们班学生不会作弊。”
教导主任痛心：“罗老师，你这是溺爱，我们需要从实际情况出发，如果作弊的事是真的，那将是学校的耻辱，作弊作成第一名，传出去别人会笑话我们！”
迟冉平静回答：“那就麻烦学校好好调查，看她是不是作弊，如果她真作弊的话，我支持学校的一切处理决定。”
主任等的就是这句话，他叫“罗晓茹”来就是为给她打个预防针：“罗老师，现在连于校长都在关注这件事，一旦查明真相，学校绝对从严处理！”
迟冉点头配合：“嗯，必须严肃处理。”
主任：“罗老师，你最好劝迟冉坦白从宽，回头是岸。”
迟冉微笑：“好，我会的。”
现在的情况是，全校都炸了，除了文三班同学抓耳挠腮，费解不已，其余师生都认定迟冉就是作弊。
江鹏在办公室里阴阳怪气了几句。
两位知情者不急不慌，质疑的声音越大，反击的力量也越强。
迟冉把罗晓茹叫到办公室，两人开演一场未经排练的好戏，即兴发挥，全靠默契。
打从“迟冉”进办公室，其他老师都停下手上的工作，办公室外围满学生。
迟冉双手抱胸，端着语调：“迟冉，说说你这次的成绩吧，怎么回事？”
罗晓茹波澜不惊：“我凭实力考的，有什么好说的？”
门外的学生们窃窃私语：“怎么在老师面前也敢说谎，她脸皮真厚。”
江鹏不轻不重的一声冷笑。
迟冉学着他冷笑，实则努力憋笑：“我不信，你以前都是一百名开外的成绩，怎么可能这次突然变成第一名？你问问谁信啊。”
她甚至连口吻都有意模仿江鹏。
门外学生：罗老师明察秋毫！
罗晓茹不以为意：“可能是文曲星下凡，开了我的慧根吧。”
迟冉：？？？
罗晓茹，你说我没慧根？！
门里门外哄然大笑，都觉得“迟冉”疯了。
迟冉：“听听，你说的这是人话吗？我好心奉劝你，你要是作弊了，最好如实招来！”
旁人：看把罗老师气的！迟冉罪不可恕！
罗晓茹扬了扬下巴，懒洋洋道：“作没作弊，我证明给你们看不就行了？麻烦到时候把校长也叫过来，一次到位最好。”
迟冉假意板起脸：“你跟谁说话呢，给你狂的。”
内心：干得漂亮。
其他人：她怎么敢？！
罗晓茹：“行了，时间你们定，我随时可以证明。”
双簧唱得差不多，两人见好就收，最后达成一致，在文实班、年级里所有老师及校领导面前，“迟冉”当堂自证。
学生们都去上课以后，办公室里热闹不减，老师们讨论起“迟冉”。
“你们说，这孩子她真能证明自己没作弊？”
“不可能吧，她这个成绩，估计放到全市高中，都是数一数二的。”
“如果她真有这个实力，为什么以前不拿出来？”
大家莫衷一是。
江鹏悠哉地给盆栽翻土，语调意味深长：“迟冉是不到黄河心不死啊。”
言外之意——等见了棺材才会落泪。
迟冉平和地开口：“有没有一种可能，她真有这个实力？”
江鹏耸肩轻笑一声，未置可否，沉默的态度已然是答案。
-
学校非常重视这件事，隔天上午，专门空出一堂课时间，让“迟冉”在文实班自证。
包括两班的同学、年级老师、教导主任及校长于卫东，全部到场。
于卫东到底是阅历丰厚，处事灵活老练，最先发话：“迟冉同学，你要明白，不是老师们不信任你，而是这件事极为反常，我们需要查清楚，给所有同学一个交代。”
罗晓茹爽快回应：“于校长，这也是我的期望，只有这样，才能打消所有人的质疑。”
于卫东顿了下，点头道：“很好。”
教导主任问：“你打算怎么证明？”
“很简单。”罗晓茹早有准备，对着文实班的学生说道，“既然你们不相信我能考第一名，那我就让你们亲自验证，我有没有这个实力。”
“给你们十五分钟，你们可以任意出题目，我但凡有一道答不上来，就算我作弊。”
罗晓茹念高中时，经常和同学们玩这种游戏，输了的人请对方吃雪糕。
“口气挺大。”文实班人不服气，“谁给你的自信？”
“迟冉，你是不是太小瞧我们班人了？我们班李柯，去年区奥数比赛亚军；陈楠，准备明年出国，雅思7.3分；孙何伟，他写的作文刊登在杂志上……”
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罗晓茹没见过这么能炫的，如果她此刻是老师，那么她会循循善诱，但她现在同样是学生身份，就不惯他们的臭毛病了。
“反派死于话多。”她不客气地打断对方。
这一句又狠又准，直击要害，对方张着嘴，下一个音节卡在喉咙里，生生憋红脸。
文三班人爆笑，就连在场的几名老师，也有些绷不住表情，抿嘴克制笑意。
迟冉心里有个小人疯狂鼓掌：罗晓茹，好样的！
“咱们学校的学生很优秀啊。”于卫东表示满意，“那么开始吧。”
现场迅速安静，文实班的学生互相商量，最先由奥数获奖的李柯出题：“同学，你不介意我出奥数题吧？”
他们班人的意思是，速战速决，直接上最难的题。
罗晓茹面无表情：“随意。”
李柯拿起粉笔，在黑板上写下一道奥数题，是他参加比赛时印象深刻的导数题，答对的人不到百分之二十。
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文实班人一眼看出题的难度，他们拭目以待。数学老师看完题目，轻轻摇头，这题的难度甚至超过高考。
“擦，他写的是什么？天书吗？”雷轩悄声问宋森垣，他根本看不懂。
宋森垣也不会，但他确定一件事：“反正肯定很难。”
雷轩：“完了。”
虽说迟冉知道罗晓茹的实力，可还是不由跟着紧张。
罗晓茹拿起粉笔，流畅地写下解题过程，同时配合讲解：“这是道综合题，利用导数的几何意义得到切线斜率，再利用切线方程求出与x轴交点的坐标……”
在场的人无不惊呆，原本双手抱胸等着看好戏的李柯，陡然放下手，难以置信地凑到旁边，盯紧“迟冉”解题的每一步过程。
数学老师抬手摩挲下巴的胡渣，屏息凝神。
教导主任小声问他：“迟冉写得对不对？”
数学老师：“完全正确。”
教导主任吞口水。
罗晓茹写完最后一步，说道：“如果做题时间充裕，你们可以自己画个函数图像，更为直观方便。”
她不假犹豫地画出图像。
“好了。”
教室里一片寂静，文实班的学生们不相信也不死心，反复检查黑板上的做题步骤，恨不得用显微镜放大无数倍。
“我做对了吗？”罗晓茹问李柯。
“对了。”李柯不情愿地承认，“可是……你怎么会做奥数题？”
罗晓茹：“有兴趣研究过一点。”
她高中的时候，觉得文科数学简单，便时常去找理科班的人探讨数学，其中不乏奥数题。教书以后，学生们去办公室问数学老师题，有时候学生太多，罗晓茹会热心地帮忙讲数学题，遇到难题，她也有兴趣深入钻研。
罗晓茹最初选择文科，不是因为理科难，而是因为她最喜欢语文。
“说不定是她正好做过这道题，李柯，你再出一道！”文实班的学生不甘心。
李柯想了想，又出了一道差不多难度的题，只是这次他的气势削弱好几度。
不出意外，罗晓茹同样配合思路讲解，完整无误地求出正确答案。
文实班人沉默。
数学老师更沉默。
文三班人站在走廊上，此刻都被“迟冉”强大的气场感染，惊得鸦雀无声。
李柯朝自己班同学摊手，摇了摇头，表示没有继续下去的意义。两道高难度数学题，“迟冉”的解题思路清晰流畅，由此可见一斑。
“我来。”雅思7.3分的陈楠不甘示弱站出来。
她从书桌里拿出每天练习的剑桥雅思习题集，往“迟冉”面前一放，随手勾了几道题：“来，你把这几道题做一下。”
趾高气昂的姿态，她不信“迟冉”能做出来。
这些题的难度，就连他们实验班的学生做起来都费劲，而且不一定能做对，陈楠是年级里公认英语学得最好的人。
“好。”罗晓茹拿起笔，开始读题。
文实班的学生持怀疑态度，神色明显不如先前放松，老师们聚精会神地望去，英语老师甚至走到跟前去看。
江鹏把端在手里的保温杯放到桌上。
所有人开始意识到，事情可能会朝他们预想不到的方向发展。
罗晓茹不卑不亢，分析出每道题的考点：“这题考查情态动词在特殊句式中的使用方法。”
“‘should’很容易被误用，针对这道题，用客观性短语‘be to do’来代替更为合适。”
“本体考‘tell’的固定搭配，‘tell against’是‘证实对……不利’的意思。”
……
陈楠僵在原地。
不能相信，“迟冉”做题的速度竟然比她快，而且全部正确。
英语老师的视线不断在题和“迟冉”的脸上变换，惊愕至极，似乎在重新认识眼前的同学。
文实班人看这情况，心凉了半截。
最惊讶的当属文三班的同学们，他们想不到，身边竟藏着这样一位大神，有同学拿手机录下这高燃的片段。
“我有预感，我同桌要火了。”谭琦说道。
“也许，咱们学校要炸了。”崔漫读过许多“炸了文学”，没想自己也有机会亲眼目睹。
陈楠做最后的挣扎，点到某篇阅读的一段话：“你能把这段话翻译出来吗？”
罗晓茹眉头都未皱一下，先是快速阅览整段话，斟酌几秒后，她通顺地翻译出来，像是在阅读汉语课文。
“可以了吗？”她抬头看墙上的钟表，提醒道，“已经过了九分钟。”
距离约定的时间，还剩六分钟。
陈楠原本信心爆棚，想要让“迟冉”当众难堪，结果变成自己下不来台，陈楠拉着脸收起题卷。
她当然不知道，罗晓茹大学六级考试成绩将近七百分。
数学和英语是文科中相对颇有难度的两科，“迟冉”顺利通过，这让文实班士气大减。
情况不如他们想象中乐观，文实班人有些骑虎难下，鉴于“迟冉”的语文成绩一直都不错，以及之前她的历史水平经过江鹏的考验，所以这两科可以直接跳过。
文实班地理课代表出了几道求等高线、日落时间、人口密度的计算题，罗晓茹轻而易举解出。他们班人又问了一些政治简答题，罗晓茹对答如流。
到了最后，文实班人几乎都蔫了。
大势已定。