第二日。
富江刚刚来到待客厅，便见嬴政等人已是一副等待多时的模样。
她有些纳闷的望望了刚刚泛白的天际。
自己起得也不晚呀？
嬴政正在思索昨日与崇阿里里正交谈得到的内容。
昨日的一场对话，让他知晓仙人曾赐下某样东西或教授了什么仙法，能够让他们自由操作生死……
刚想开口让李斯阐述自己的想法，便见有人走了进来。
是一女童，棕色的长发梳在头顶，扎成麻花蝴蝶状，两侧各挂有一个金色大铃铛，形似丸子。身着青绿短袄，搭配装饰有木樨花的深棕色连衣裙，银丝作浪，金线为花，尽显活泼可爱之气。
——正是幻化成『瑶瑶』的富江。
嬴政不敢轻举妄动，毕竟昨日仙使已经介绍过了，这里是仙人专门待客的地方。这女童孤身一人来到此处，说不得也是客人。
至于为何不是昨日像崇阿里里正牛伯的孙子孙女那般的学生，看模样便可知晓，黔首一般忙于生计，能活下去便耗尽了力气，根本没有多余的时间保养自己，便是昨日见到的崇阿里里正一家人，虽然面容饱满，衣着得体，没有补丁，说话中气十足，但也手部粗糙（握剑握的），面容沟壑明显（被地图怪吹的），衣色简陋（毕竟打怪报废快）。
而眼前这个孩子，肌肤白嫩，衣饰奇特，眼睛颜色更是独特，棕中泛红，还有那发色，这般的浅，虽也有瘦骨如柴的黔首会有类似的发色，但这孩子的头发，是肉眼可见的柔顺，显然不同。
众人皆是以静对动的想法，除了一人。
蒙毅有些出神地望着背光走来的女童，胸膛砰砰作响，双耳发鸣，仿佛天地都在旋转。
身体仿佛有了自己的想法，不由脱口而出：“仙人……”
此话一出，满堂静寂。
嬴政略有些吃惊地望向蒙毅。
李斯的反应更是激烈，手边一直啧啧称奇的茶杯都被他碰倒打旋。
毕竟想要坐到他如今这个位置，察言观色是必不可很少的。
蒙毅可能还未发觉，李斯却早已察觉，正因为知道他对仙人是怎样的想法，才会如此惊愕。
他竟对一女童脱口而出仙人？！
还未来得及深思这话的含义，富江便打断了他们的思绪：
“蒙上卿是如何察觉的？”
富江语气带笑，话中藏问。
这下，三人都是睁目结舌，不知该如何反应。
此前蒙毅自己脱口而出“仙人”二字时，也是在奇怪，怎么对着一孩童，唤起仙人，莫不是魔怔了。
正在懊恼中，眼前这女童便开口承认，这怎能让他不惊讶。
嬴政是最先平复下来的，倒不是无法理解，仙家手段，易容换貌，自然轻而易举。
蒙毅被这句话炸得浑浑噩噩，刚想起身回应，富江抬手，将其按下。
“我不讲究这些。”
说罢，便从背包里拿出『日落果』递给嬴政，直奔主题。
“这便是你想要的长生不老药。”
本被仙人一手袖里乾坤迷住的嬴政，听到这话，看那果子的眼神更加痴迷。
双手几乎带着颤儿，但很快凭借着多年的帝王涵养平复了下来。
此时此刻，看着眼前自己几乎梦寐以求的仙果，嬴政反而有些迷茫，多年夙愿一朝得现，不是在如何反应。
见嬴政还在愣神，富江干脆拉起他的手，将日落果递了过去。
“吃吧。”
这日落果虽然是提瓦特最常见的果子，但对于身为主角的旅行者来说，却可以恢复其300点的生命值。
当初富江被小嬴政的拒绝伤到时，便有思考后，今后再相见时还能教授他什么。
这种事情，光想是没有的，还得实践。
所以她主动踏出尘歌壶，顺理成章的被崇阿里人发现，成为他们口中的仙人。
借着神明赐福的名义，传授他们知识。
这里不得不提一句富江建立的“课堂”了。
这“课堂”至今没有个正经名字，富江没想过还要给“课堂”取名。
被赐福的崇阿里人却十分在意对“课堂”的称呼，他们觉得这个名字太朴素了，不好，配不上仙人九重天神的身份，要另起一个有格调的。
他们苦思冥想，想要取一个配得上仙人的名字，大家你一个建议，我一个想法，但却谁也说服不了谁。
最后还是一个通过入学筛选的，跟着富江学习过一段时机的的某个小伙子提了想法：
……天上白玉京，十二楼五城。既是仙人传授仙法的地方，不妨便叫“白玉京”吧……
自此，“白玉京”这个称呼便在崇阿里人之间传开，成为了他们对学堂的特有的称呼。
富江是不知道的，毕竟也没人敢在她面前嬉笑，自然也不知崇阿里人还特意为“课堂”起了名。
回归正题。
富江建立学校的初衷，便是在教导学生赚取微末能量值的同时进行对照实验。
所以第一代身为富江学生的崇阿里人真是吃尽了苦头。
教学的方式总是变化，捉摸不定，今天这个样，明天那个样。
又多又杂，搞得他们上完学回家干农活时总是头晕脑胀，手脚发软。
后来，看着月末，自己规定的定期检查教学成功的考核中，看着学生惨不忍睹的表现，富江也有反思。
这样不行呀，变得太频繁了，经过这么多次试验，总该定下来了。
既然如此，便改为“选修”。
进门的学生经过兰那罗的测试后，先听一段时间的基础打底，为期不定，以学生自己的悟性决定。
基础教学结束后，便是成功考核，由青鸟作为监考官，考核成功后，便可进行元素的学习应用，选择自己喜欢并适配性较强的一种元素进行深入。
什么，每个人选的不同，富江怎么教？
朋友，这里得隆重介绍一下须弥的[虚空]系统。
不仅能脑内上网，还能全息体验。
富江将其改造，利用璃月仙人的仙术和草神纳西达对虚空的操纵，成功华丽转身。
——变成了学习机。
成为学生的崇阿里人会在规定时间内进入学堂，学堂设下了阵法，步入的一瞬间，默认加入[虚空]系统。
在这个大的[虚空]系统下，还给每个人配备了小的[虚空]系统，是手表的款式，只有在大[虚空]系统的笼罩下，这个小[虚空]才会出现。
每个人的小[虚空]系统在最开始都是一样的，但在经过基础打底学习后，[虚空]系统开始展现不同。
就像私人手机一样。
比如阿草，他的基础并不好，在大父大母、阿父阿父，甚至还有妹妹的帮助下，好不容易才通过考核，能够进行元素力的学习。
先前能在现实中使用原神角色能力的时候，富江就知道青鸟的工作单位不简单。
穿越时空，说明对方掌握了时空相关的理论，还能成功运用。
原神角色技能的成功释放，说明对方发现了新的能量利用方式，并能成功运用。
青鸟背后的组织不必多说，回道原神技能成功在现实中释放所代表的含义。
——这表明原神设定里的元素力在某种条件下，是可以被现实中的人使用的。
经过反复的尝试，富江终于找到了路径。
那便是角色突破材料。
还是拿阿草举例。
想象他自身是有一套元素力循环系统的。
但这套循环系统在没有外在因素刺激的情况下，是堵塞的，元素力无法流通。
通过角色突破材料的刺激，就能打通通道，让元素力能够进入循环系统，在身体里流转，从而让人拥有相应的元素力。
而元素力的运用，便是富江为嬴政选择的另一套学习书。
*
感受着手中仙果沉甸甸的重量，嬴政神情晦涩难辨。
他抬头与富江对视，问道：“朕要付出什么。”
富江挑眉，看来没有被冲昏头脑啊，都用“朕”了，知道我的要求不小，不是嬴政能够满足的，需要秦始皇来完成。
嬴政当然知道天下没有免费的午餐，尤其昨日仙人还与他说了西王母辞后羿长生不老药的故事。
十日曝晒，大地荒芜，后羿射下了九日，挽救了苍生，才得到西王母的长生不老药。
那朕呢？又要付出什么，才能得此仙果。
富江宛然一笑，青春可爱的脸上满是甜美，她踮起脚，将手覆在日落果上，与嬴政的双手交叠。
稚嫩与苍老，仙人与凡人，在此刻重合。
仰起头，收敛笑容，与嬴政对视，眼睛严肃郑重，说道：“我想要建立一所大学。”
富江刚刚来到待客厅，便见嬴政等人已是一副等待多时的模样。
她有些纳闷的望望了刚刚泛白的天际。
自己起得也不晚呀？
嬴政正在思索昨日与崇阿里里正交谈得到的内容。
昨日的一场对话，让他知晓仙人曾赐下某样东西或教授了什么仙法，能够让他们自由操作生死……
刚想开口让李斯阐述自己的想法，便见有人走了进来。
是一女童，棕色的长发梳在头顶，扎成麻花蝴蝶状，两侧各挂有一个金色大铃铛，形似丸子。身着青绿短袄，搭配装饰有木樨花的深棕色连衣裙，银丝作浪，金线为花，尽显活泼可爱之气。
——正是幻化成『瑶瑶』的富江。
嬴政不敢轻举妄动，毕竟昨日仙使已经介绍过了，这里是仙人专门待客的地方。这女童孤身一人来到此处，说不得也是客人。
至于为何不是昨日像崇阿里里正牛伯的孙子孙女那般的学生，看模样便可知晓，黔首一般忙于生计，能活下去便耗尽了力气，根本没有多余的时间保养自己，便是昨日见到的崇阿里里正一家人，虽然面容饱满，衣着得体，没有补丁，说话中气十足，但也手部粗糙（握剑握的），面容沟壑明显（被地图怪吹的），衣色简陋（毕竟打怪报废快）。
而眼前这个孩子，肌肤白嫩，衣饰奇特，眼睛颜色更是独特，棕中泛红，还有那发色，这般的浅，虽也有瘦骨如柴的黔首会有类似的发色，但这孩子的头发，是肉眼可见的柔顺，显然不同。
众人皆是以静对动的想法，除了一人。
蒙毅有些出神地望着背光走来的女童，胸膛砰砰作响，双耳发鸣，仿佛天地都在旋转。
身体仿佛有了自己的想法，不由脱口而出：“仙人……”
此话一出，满堂静寂。
嬴政略有些吃惊地望向蒙毅。
李斯的反应更是激烈，手边一直啧啧称奇的茶杯都被他碰倒打旋。
毕竟想要坐到他如今这个位置，察言观色是必不可很少的。
蒙毅可能还未发觉，李斯却早已察觉，正因为知道他对仙人是怎样的想法，才会如此惊愕。
他竟对一女童脱口而出仙人？！
还未来得及深思这话的含义，富江便打断了他们的思绪：
“蒙上卿是如何察觉的？”
富江语气带笑，话中藏问。
这下，三人都是睁目结舌，不知该如何反应。
此前蒙毅自己脱口而出“仙人”二字时，也是在奇怪，怎么对着一孩童，唤起仙人，莫不是魔怔了。
正在懊恼中，眼前这女童便开口承认，这怎能让他不惊讶。
嬴政是最先平复下来的，倒不是无法理解，仙家手段，易容换貌，自然轻而易举。
蒙毅被这句话炸得浑浑噩噩，刚想起身回应，富江抬手，将其按下。
“我不讲究这些。”
说罢，便从背包里拿出『日落果』递给嬴政，直奔主题。
“这便是你想要的长生不老药。”
本被仙人一手袖里乾坤迷住的嬴政，听到这话，看那果子的眼神更加痴迷。
双手几乎带着颤儿，但很快凭借着多年的帝王涵养平复了下来。
此时此刻，看着眼前自己几乎梦寐以求的仙果，嬴政反而有些迷茫，多年夙愿一朝得现，不是在如何反应。
见嬴政还在愣神，富江干脆拉起他的手，将日落果递了过去。
“吃吧。”
这日落果虽然是提瓦特最常见的果子，但对于身为主角的旅行者来说，却可以恢复其300点的生命值。
当初富江被小嬴政的拒绝伤到时，便有思考后，今后再相见时还能教授他什么。
这种事情，光想是没有的，还得实践。
所以她主动踏出尘歌壶，顺理成章的被崇阿里人发现，成为他们口中的仙人。
借着神明赐福的名义，传授他们知识。
这里不得不提一句富江建立的“课堂”了。
这“课堂”至今没有个正经名字，富江没想过还要给“课堂”取名。
被赐福的崇阿里人却十分在意对“课堂”的称呼，他们觉得这个名字太朴素了，不好，配不上仙人九重天神的身份，要另起一个有格调的。
他们苦思冥想，想要取一个配得上仙人的名字，大家你一个建议，我一个想法，但却谁也说服不了谁。
最后还是一个通过入学筛选的，跟着富江学习过一段时机的的某个小伙子提了想法：
……天上白玉京，十二楼五城。既是仙人传授仙法的地方，不妨便叫“白玉京”吧……
自此，“白玉京”这个称呼便在崇阿里人之间传开，成为了他们对学堂的特有的称呼。
富江是不知道的，毕竟也没人敢在她面前嬉笑，自然也不知崇阿里人还特意为“课堂”起了名。
回归正题。
富江建立学校的初衷，便是在教导学生赚取微末能量值的同时进行对照实验。
所以第一代身为富江学生的崇阿里人真是吃尽了苦头。
教学的方式总是变化，捉摸不定，今天这个样，明天那个样。
又多又杂，搞得他们上完学回家干农活时总是头晕脑胀，手脚发软。
后来，看着月末，自己规定的定期检查教学成功的考核中，看着学生惨不忍睹的表现，富江也有反思。
这样不行呀，变得太频繁了，经过这么多次试验，总该定下来了。
既然如此，便改为“选修”。
进门的学生经过兰那罗的测试后，先听一段时间的基础打底，为期不定，以学生自己的悟性决定。
基础教学结束后，便是成功考核，由青鸟作为监考官，考核成功后，便可进行元素的学习应用，选择自己喜欢并适配性较强的一种元素进行深入。
什么，每个人选的不同，富江怎么教？
朋友，这里得隆重介绍一下须弥的[虚空]系统。
不仅能脑内上网，还能全息体验。
富江将其改造，利用璃月仙人的仙术和草神纳西达对虚空的操纵，成功华丽转身。
——变成了学习机。
成为学生的崇阿里人会在规定时间内进入学堂，学堂设下了阵法，步入的一瞬间，默认加入[虚空]系统。
在这个大的[虚空]系统下，还给每个人配备了小的[虚空]系统，是手表的款式，只有在大[虚空]系统的笼罩下，这个小[虚空]才会出现。
每个人的小[虚空]系统在最开始都是一样的，但在经过基础打底学习后，[虚空]系统开始展现不同。
就像私人手机一样。
比如阿草，他的基础并不好，在大父大母、阿父阿父，甚至还有妹妹的帮助下，好不容易才通过考核，能够进行元素力的学习。
先前能在现实中使用原神角色能力的时候，富江就知道青鸟的工作单位不简单。
穿越时空，说明对方掌握了时空相关的理论，还能成功运用。
原神角色技能的成功释放，说明对方发现了新的能量利用方式，并能成功运用。
青鸟背后的组织不必多说，回道原神技能成功在现实中释放所代表的含义。
——这表明原神设定里的元素力在某种条件下，是可以被现实中的人使用的。
经过反复的尝试，富江终于找到了路径。
那便是角色突破材料。
还是拿阿草举例。
想象他自身是有一套元素力循环系统的。
但这套循环系统在没有外在因素刺激的情况下，是堵塞的，元素力无法流通。
通过角色突破材料的刺激，就能打通通道，让元素力能够进入循环系统，在身体里流转，从而让人拥有相应的元素力。
而元素力的运用，便是富江为嬴政选择的另一套学习书。
*
感受着手中仙果沉甸甸的重量，嬴政神情晦涩难辨。
他抬头与富江对视，问道：“朕要付出什么。”
富江挑眉，看来没有被冲昏头脑啊，都用“朕”了，知道我的要求不小，不是嬴政能够满足的，需要秦始皇来完成。
嬴政当然知道天下没有免费的午餐，尤其昨日仙人还与他说了西王母辞后羿长生不老药的故事。
十日曝晒，大地荒芜，后羿射下了九日，挽救了苍生，才得到西王母的长生不老药。
那朕呢？又要付出什么，才能得此仙果。
富江宛然一笑，青春可爱的脸上满是甜美，她踮起脚，将手覆在日落果上，与嬴政的双手交叠。
稚嫩与苍老，仙人与凡人，在此刻重合。
仰起头，收敛笑容，与嬴政对视，眼睛严肃郑重，说道：“我想要建立一所大学。”